Ulhaq, Muhammad Dhiya
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents
Articles

Found 2 Documents
Search

PENERAPAN APFIQRO (AKTIVITAS PEMELAJARAN FIQIH DAN IQRO) BERBASIS EDUKASI PADA TPA AL-MUTTAQIN Abdi, Muhammad Alim; Aji, Fery Setyo; A?ayunnisa, Nurul; Ulhaq, Muhammad Dhiya; Hayati, Lilis Nur; Irawati, Irawati; Herman, Herman
Jurnal Balireso: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol 4, No 2 (2019)
Publisher : Jurnal Balireso: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (151.68 KB) | DOI: 10.33096/balireso.v4i2.125

Abstract

Al-Quran education is a non-formal educational institution with a type of Islamic religionaimed at providing teaching reading the Al-Quran, understanding the basic knowledge of Islamin early childhood. TPA Al-Muttaqin as a PKM-M activity partner has quite a lot of studentsfrom early childhood. The lack of teaching staff and the methods used in teaching santri weremonotonous by confronting the students one by one to justify their reading, so there were onlya few students when they were studying and more students played due to lack of supervision.The aim of PKM-M is to increase the understanding of santri regarding the learning ofjurisprudence and iqro, to give understanding and knowledge to teachers and parents of santriby conducting counseling and socialization as well as mentoring technological knowledge inlearning. The PKM-M team uses a learning by doing system method with educational-basedteaching media. First, counseling activities for giving material. Second, training activities toteach coaches and instructors in implementing educational media in learning. Third, evaluationmonitoring activities. So the results increase the understanding of santri regarding fiqh and iqrolearning, add insight and knowledge to teachers and santri parents related to the application ofeducational media.
PEMBINAAN PRESTASI PADA EKSTRAKURIKULER BOLA TANGAN SMAIT BINA BANGSA SEJAHTERA BOGOR DALAM MENCETAK PEMAIN NASIONAL Ulhaq, Muhammad Dhiya; Wijanarko, Bambang
Jurnal Olahraga dan Prestasi Vol 15, No 1 (2019): Jurnal SmartSport
Publisher : Jurnal Olahraga dan Prestasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui  1)  pembinaan  prestasi  yang diterapkan  2)  peran  sekolah  terhadap  jalannya  pembinaan  prestasi  3)  serta  program latihan  Tim  Ekstrakurikuler  Bola  Tangan  SMA  IT  Bina  Bangsa  Sejahtera  Bogor. Penelitian  ini  merupakan  penelitian  kualitatif  dengan  pendekatan Deskriptif.  Subjek yang  di  jadikan  sampel  adalah  orang-orang  yang berhubungan  dengan  pembinaan  itu sendiri,  seperti,  pelatih,  pemain,  pihak  sekolah. Teknik pengambilan  subjek  penelitian yang digunakan adalah snowball sampling. Pengumpulan data dengan tiga teknik  yang peneliti gunakan selama  penelitian  ini berlangsung  meliputi  observasi,  wawancara, dan dokumentasi.  Teknik  Triangulasi  sumber dan  triangulasi  metode  menjadi  teknik  uji validitas  data  dalam  penelitian  ini.  Analisa data kualitatif  menggunakan reduksi  data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan atau verifikasi. Hasil   penelitian   yang   telah   dilakukan   menunjukan   bahwa, 1) Tim  Ekstrakurikuler  Bolatangan  telah  meraih 27  prestasi  dalam  kurun  waktu  2016-2019.  2) tahap pemassalan dan pembibitan terjadwal setiap tahunnya 3) Abdul Kadir pelatih  tim  bola  tangan  SMAIT  Bina  Bangsa Sejahtera Bogor saat ini menjadi pelatih Timnas Bola tangan Pantai. 4) Program latihan yang diterapkan  tiga  kali  dalam  satu  minggu,  5)  Sarana  dan  prasarana  cukup  memadai untuk  menunjang  proses  pembinaan,  6)  Dana  untuk  membiayai  tim  ekstrakurikuler berasal  dari  pemerintah,  iuran  siswa,  dan  dana  operasional  kegiatan siswa.  Simpulan dari penelitian ini adalah pertama, Tim Ekstrakurikuler bola tangan SMA IT Bina Bangsa Sejahtera  Bogor  (BBS)  telah  menerapkan  pembinaan  secara  sistematis  berdasarkan unsur-unsur  dari  pembinaan  itu  sendiri,  pemassalan,  pembibitan,  dan  prestasi.  Kedua, pihak  sekolah  SMA  IT  Bina  Bangsa  Sejahtera  Bogor  mempunyai  peranan  penting dalam  kelancaran  pembinaan  prestasi  dengan  membantu  faktor-faktor pendukung. Ketiga, program latihan yang sudah cukup baik. Akan tetapi memiliki kekurangan dalam  periodiasasi  atau  pembagian  waktu  dalam  tahap program latihan  yang  belum tersusun dengan baik, hanya tahap persiapan yang secara teori sudah sesuai.Kata Kunci: Pembinaan Prestasi, Bola Tangan, SMA IT Bina Bangsa Sejahtera Bogor, Pemain Nasional