Articles

Found 8 Documents
Search

Perancangan Sistem Informasi Jasa Penjualan Barang Berbasis Web Untuk Civitas Akademika Perguruan Tinggi di Kota Padang Ranuharja, Fadhli; Oktoria, Oktoria; Dwiyani, Nurindah
VoteTEKNIKA : Jurnal Vocational Teknik Elektronika dan Informatika Vol 2, No 2 (2014): Suplement (Januari - Juni 2014)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (888.884 KB)

Abstract

The purpose of this final taskto designan information system web-based serviceforthe sale of goodsforCollegeacademic communityin Padangcity.Salesserviceinformationsystemis awholesystemofactivitiesindicatedfor planning, pricing, promotinganddistributinggoods, services, ideasto the target marketin order toachieve organizational goals. Informationsystemsgeneratemarkettingserviceswebsiteservicesfor thesale of goodsacademic communityin Padangcity. Information system designservicesisthe saleof goods, carried outbyusing theprogramminglanguageJava EnterpriseEdition(JEE) and aMySQL database. Toprovidesecurity(security) to the dataandinformation, thenusethe session.Keywords: Sales InformationSystems, JavaEnterpriseEdition(JEE), MySQLandSession.
PERANCANGAN SISTEM INFORMASI JASA PENJUALAN BARANG BERBASIS WEB UNTUK CIVITAS AKADEMIKA PERGURUAN TINGGI DI KOTA PADANG Ranuharja, Fadhli
Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan Vol 11 No 2 (2018): Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/tip.v11i2.135

Abstract

The purpose of this research is to design an information system web-based services which selling goods for College academic community in Padang City. Sales service information system is a whole system of activities indicated for planning, pricing, promoting and distributing goods, services, ideas to the target market in order to achieve organizational goals. Information systems generate marketting services website services for the sale of goods academic community in Padang City. Information system design services is the sale of goods, carried out by using the programming language Java Enterprise Edition (JEE) and a MySQL database. To provide security (security) to the data and information, then use the session
DESAIN DAN IMPLEMENTASI MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MOBILE LEARNING MENGGUNAKAN MOODLE MOBILE APP Samala, Agariadne Dwinggo; Fajri, Bayu Ramadhani; Ranuharja, Fadhli
Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan Vol 12 No 2 (2019): Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/tip.v12i2.221

Abstract

The purpose of this study is to produce instructional media of ICT guidance based on Mobile Learning using Moodle Mobile App that is valid, practical, and effective. This type of research is Research and Development (R & D). The development model used is the ADDIE model. The experimental method used Intact-Group Comparison. The sample was students of class X at SMA Negeri 1 Sungai Geringging. The instrument was validation questionnaire to measure validity, response questionnaires to measure the practice, and post-test questions of multiple choice to measure the effectiveness of developed media.  The results showed that media declared valid by the validator assessment, and practically use by teachers and learners. Percentage of classical completeness at experiment group reached 87,5%, and 12,5%  for classical incompleteness. While the control group reached 25% for classical completeness, and 75% for classical incompleteness. It means that ICT guidance media based on Mobile Learning using Moodle Mobile App is "valid, practically, and effective" to use in ICT guidance learning process.
MINI SERVER LENTERA SEBAGAI ALTERNATIF PEMBELAJARAN DIGITAL DI DAERAH 3T Ganefri, Ganefri; Fajri, Bayu Ramadhani; Ranuharja, Fadhli; Prasetya, Febri; Fadillah, Rahmat; Firdaus, Firdaus
Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan Vol 12 No 2 (2019): Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/tip.v12i2.243

Abstract

Tujuan kegiatan ini adalah untuk merancang mini server dengan konten pembelajaran digital untuk sebagai media pembelajaran alternatif bagi guru dan siswa sekolah menengah daerah 3T di wilayah Sumatera Barat. Konten pada mini server ini dapat dimanfaatkan oleh guru dan siswa dalam proses pembelajaran digital tidak hanya di daerah 3T saja, namun juga dapat digunakan di daerah perkotaan karena alat ini menawarkan akses yang fleksibel tanpa jaringan internet. Latarbelakang inovasi ini adalah ketidaksesuaian antara tuntutan pemerintah yang menginginkan implementasi pembelajaran digital dan online dan implementasi Ujian Nasional Berbasis Komputer. Namun di sisi lain, sekolah melarang siswa membawa gadget ke sekolah karena khawatir siswa akan mengakses situs dan konten negatif yang tidak relevan dengan pembelajaran. Materi pembelajaran yang disajikan dalam perangkat ini adalah dalam bentuk video, audio, dan berbagai konten yang dikompilasi di situs offline sehingga siswa dapat mengakses menggunakan gadget atau komputer pribadi (PC) tanpa memerlukan koneksi internet. Perancangan sistem pada perangkat ini menggunakan 2 jenis pendekatan, yaitu desain jaringan untuk mini server dan desain sistem pemodelan Unified Modeling Language (UML) untuk sistem yang bekerja pada perangkat sebagai mini server.
PERANCANGAN MEDIA INTERAKTIF GERAK TARI TOPENG PATIH PADA WAYANG TOPENG MALANGAN MENGGUNAKAN SENSOR KINECT Fajri, Bayu Ramadhani; Samala, Agariadne Dwinggo; Ranuharja, Fadhli
invotek Vol 20 No 2 (2020): INVOTEK: Jurnal Inovasi Vokasional dan Teknologi
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/invotek.v20i2.715

Abstract

Gerak Tari Topeng Patih merupakan bagian dari seni pertunjukan drama wayang Topeng Malangan yang berasal dari kota Malang, Jawa Timur. Saat ini keberadaan sanggar kesenian wayang Topeng Malangan sudah mulai sulit ditemukan. Selain sulitnya menemukan sanggar tari wayang Topeng Malangan termasuk di daerah asalnya, juga minat masyarakat khususnya remaja di daerah Malang untuk mempelajari tarian ini semakin berkurang. Hal ini mengakibatkan semakin terpuruknya seni pertunjukan drama tari tradisional ini dan kalah dengan ragam seni pertunjukan tari modern. Dalam mempelajari gerak tari Topeng Patih, kegiatan pembelajaran tari secara konvensional membutuhkan tempat belajar khusus, yaitu sanggar tari yang umumnya jauh dari pusat kota Malang. Untuk mengatasi hal tersebut, perlu sebuah media interaktif yang dapat digunakan sebagai solusi alternatif untuk mengenal dan mempelajari gerak tari Topeng Patih. Perancangan media interaktif gerak tari Topeng Patih ini menggunakan metode R&D. Hasil akhir dari perancangan media berupa aplikasi dance simulator dengan memanfaatkan teknologi Kinect.
PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING BAGI GENERASI Z DI PERGURUAN TINGGI (STUDI KASUS: PENDIDIKAN TEKNIK INFORMATIKA UNIVERSITAS NEGERI PADANG) Samala, Agariadne Dwinggo; Fajri, Bayu Ramadhani; Ranuharja, Fadhli; Darni, Resmi
JTIP: Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan Vol 13 No 1 (2020): Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/tip.v13i1.260

Abstract

Model pembelajaran blended learning mengkombinasikan pembelajaran f2f (face-to-face) atau tatap muka dengan online learning class (kelas online) yang kolaboratif. Pembelajaran blended learning yang dikembangkan menggunakan google classroom yang memiliki banyak fitur yang sangat mendukung proses belajar mengajar berbasis digital. Selain memberikan kemudahan bagi mahasiswa dalam belajar, juga memberikan kemudahan bagi dosen dalam mengajar. Dosen dan mahasiswa dapat melakukan proses belajar mengajar di dalam kelas maupun di luar kelas, berdiskusi dan berkomunikasi selama terhubung dalam jaringan internet. Dosen dapat memberikan materi pembelajaran praktikum baik berupa e-book, e-jobsheet, video tutorial, maupun soal latihan melalui penyimpangan awan (cloud storage) yang dikemas dalam bentuk konten digital yang bisa diakses, dipelajari, dan dibagikan melalui internet kapan saja dan dimana saja kepada mahasiswa. Pembelajaran blended learning ini diterapkan pada mata kuliah Praktikum Algoritma Pemrograman. Jenis penelitian adalah R&D, dengan metode pengembangan dengan pendekatan ADDIE, kemudian untuk uji keefektifan menggunakan pendekatan true experimental design (posttest only control design). Hasil penelitian ini adalah implementasi pembelajaran blended learning terbukti efektif dan efisien untuk digunakan dalam proses belajar mengajar khususnya bagi generasi Z di perguruan tinggi. Hasil validasi media dan materi dinyatakan valid dan layak untuk digunakan dengan tingkat persentase 81% ? v ?100% dengan kriteria valid, kemudian keefektifan dari pembelajaran blended learning ini dapat dilihat dari hasil mid test dan hasil final test dari kelompok eksperimen (Experiment Group) yang lebih baik daripada kelompok kontrol (Control Group).
SISTEM PELAYANAN BANTUAN MENTOR BIMBINGAN BELAJAR (BAMBIMBEL) BERBASIS WEB Ranuharja, Fadhli; Fajri, Bayu Ramadhani; Samala, Agariadne Dwinggo
JTIP: Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan Vol 13 No 1 (2020): Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/tip.v13i1.291

Abstract

Adanya tuntutan penerimaan mahasiswa baru dengan menggunakan ujian Seleksi Nasional Perguruan Tinggi Negeri (SNMPTN) di Indonesia, siswa lulusan SMA/SMK  diharapkan menguasai beberapa mata pelajaran dasar. Berdasarkan data primer wawancara penjurusan siswa yang dilakukan SMA/SMK  di Indonesia belum cukup untuk membekali siswa dalam persiapan mengikuti ujian seleksi nasional, layanan bimbingan belajar didominasi jumlah terbanyak di kota besar, kemudian mahalnya biaya bimbingan belajar membuat siswa sulit punya kesempatan untuk mengikuti bimbingan belajar sehingga perlu dirancang sistem pelayanan bimbingan belajar yang dapat diikuti oleh siswa tanpa dibatasi ruang dan waktu. Salah satunya adalah sistem bimbingan belajar berbasis web. Bimbingan belajar termasuk salah satu Pendidikan non-formal. Pasal 1 angka 12 Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional menyatakan pendidikan non-formal adalah jalur pendidikan di luar pendidikan formal yang dapat dilaksanakan secara terstruktur dan berjenjang. Tujuan dari penelitian ini adalah merancang dan menghasilkan sebuah sistem pelayanan bantuan mentor bimbingan belajar (BAMBIMBEL). BAMBIMBEL juga memfasilitasi siswa yang ingin belajar untuk persiapan seleksi perguruan tinggi negeri. Metode yang digunakan adalah metode perancangan sistem berbasis web dengan pemodelan Unified Modeling Language (UML), pengujian sistem menggunakan metode Black Box, berdasarkan pengujian yang diamati dapat disimpulkan hasil eksekusi melalui data uji dan fungsionalitas dari sistem BAMBIMBEL berjalan dengan baik dan sesuai dengan yang diharapkan
MEDIA INTERAKTIF PENGENALAN BAHASA ISYARAT BISINDO Fajri, Bayu Ramadhani; Samala, Agariadne Dwinggo; Ranuharja, Fadhli
JTIP: Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan Vol 13 No 1 (2020): Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/tip.v13i1.293

Abstract

Sign language is the communication that used by the deaf people. Sign language is also a form of accessibility for deaf people to be able to socialize with people around them. Deaf socialization with normal people in the society is not optimal because most of the people does not yet know sign language. Based on these problems, this study aims to develop an interactive media introduction to BISINDO sign language based on augmented reality for the community in supporting a society that is more inclusive of the deaf. This study uses a Research and Development (R&D) approach. The sample in this study was deaf people who participated in the Gerkatin Padang community, and people from various professions in the city of Padang. The data collection technique was carried out using a questionnaire and a focused group discussion technique. Based on the results of the collection of 100 respondents' perceptions data from the public towards sign language obtained: 1) the level of getting to know the community towards sign language is still low at 57%, 2) the level of skills using sign language is still low at 83%, 3) the importance level of sign language according the community is 81%, 4) The level of community needs to learn Sign Language is obtained by 88%, and 5) The level of selection of the right media for learning Sign Language, 74% of respondents choose media in the form of a smartphone application. The validity of the interactive media prototype introduction BISINDO sign language developed in terms of substance that is the suitability of sign language in the application obtained a validator rating of 89.33%, then in terms of the media obtained a validator value of 89.67%. It can be concluded that the interactive media prototype in the form of a smartphone application that was developed very well in terms of substance and media so that it is very feasible or valid to be used in the introduction of BISINDO sign language.