Fahmi Arrauf Nasution, Ismail
Laboratorium Prodi Pendidikan Agama Islam UNJ

Published : 1 Documents
Articles

Found 1 Documents
Search

Preserving Identity through Modernity: Dayah al-Aziziyah and Its Negotiations with Modernity in Aceh Fahmi Arrauf Nasution, Ismail; Miswari, Miswari; Sabaruddin, Sabaruddin
Hayula: Indonesian Journal of Multidisciplinary Islamic Studies Vol 3 No 2 (2019): Hayula: Indonesian Journal of Multidisciplinary Islamic Studies
Publisher : Laboratorium Prodi Pendidikan Agama Islam UNJ

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/hayula.003.2.06

Abstract

Tulisan ini bertujuan menganalisa negosiasi dayah di Aceh dalam menghadapi modernitas. Pada satu sisi, dayah perlu menjaga identitas dengan merawat keunikan sistem dan metode pengajaran agama sesuai dengan cara yang telah diajarkan secara turun-temurun. Kajian teks yang ditentukan oleh pengajar (teungku) mulai dari kriteria santri dan sistem evaluasi dan standarisasi kemampuan.Dayah juga merawat identitas dengan membentuk kepribadian santri melalui pembangunan kemandirian hidup di dayah.Sistem dayah telah berhasil melahirkan masyarakat yang memahami Islam secara mendalam, menyeluruh dan jauh paham sempit tentang agama.Yang lebih penting, pendidikan dayah menjauhkan santri dari pola pikir radikal dan menjadikan mereka manusia yang toleran.Hasil dari studi ini menunjukkan, dayah Al-Aziziyah yang mempedulikan modernitas dengan tidak kehilangan identitas berhasil menyebarkan ajaran agama dengan baik di Aceh.Negosiasi dengan modernitas juga sedikit membuat Al-Aziziyah harus meninggalkan beberapa prinsip pendidikannya seperti menunda visi besar menjadikan STAI Al-Aziziyah Samalanga persis seperti dayah manyang yang pernah berjaya di Aceh.