Articles

Found 8 Documents
Search

Pembuatan Compact Disk Pembelajaran Pengenalan Warna Dan Kombinasinya Di Taman Kanak-Kanak Bina Putra Glinggangan ., Suprayitno; Wardati, Indah Uli
Seruni - Seminar Riset Unggulan Nasional Inoformatika dan Komputer Seruni 2012 - Seminar Riset Unggulan Nasional Informatika dan Komputer
Publisher : Seruni - Seminar Riset Unggulan Nasional Inoformatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRACT: This time many children recognize the computer even utilize good it school or at home. Usually children in utilizing computer more like if/when what there its fore part there are things backing out its to utilize the the computer. Because thats shall be given by training to child xself for the development of its ability with the things took a fancy to by children. Pursuant to existing background, hence writer formulate the problem that is how to make the study interaktif able to teach the children recognize the colour. In this making CD study is limited at study of about colour for the child of TK Bina Putra Glinggangan by item as according to understanding of child of at the age by using computer multimedia. Especial target of making of CD of study of this is of colour recognition for the child of TK Bina Putra Glinggangan. In making of CD study for the child of TK use the method of data collecting and approach method of[is problem of. So that with the existence of this research is yielded by CD study of about colour for the children of able to develop the potency of at that good child xself is Ianguage potency, artistic and or the child intellegence as well as adding child knowledge of about computer Keyword : CD Study ABSTRAKSI: Sekarang ini banyak anak-anak yang sudah mengenal komputer bahkan mempergunakannya baik itu disekolah atau dirumah. Biasanya anak-anak dalam mempergunakan komputer lebih senang bila apa yang ada dihadapannya itu terdapat hal-hal yang menarik dirinya untuk mempergunakan komputer tersebut. Karena itulah hendaknya diberikan pelatihan-pelatihan terhadap diri anak untuk pengembangan kemampuannya itu dengan hal-hal yang disukai oleh anak-anak. Berdasarkan latar belakang yang ada, maka penulis merumuskan masalah yaitu bagaimana membuat pembelajaran interaktif yang dapat mengajarkan anak-anak mengenal warna. Dalam pembuatan CD pembelajaran ini dibatasi pada pembelajaran tentang warna untuk anak TK Bina Putra Glinggangan dengan materi sesuai dengan pemahaman anak pada usia tersebut dengan menggunakan komputer multimedia. Tujuan utama pembuatan CD pembelajaran iniadalah pengenalan warna untuk anak TK Bina Putra Glinggangan. Dalam pembuatan CD pembelajaran untuk anak TK menggunakan metode pengumpulan data dan metode pendekatan masalah. Sehingga dengan adanya penelitian ini dihasilkan CD pembelajaran tentang warna untuk anak-anak yang dapat mengembangkan potensi pada diri anak baik itu potensi bahasa, seni ataupun kecerdasan anak tersebut dan juga menambah pengetahuan anak tentang komputer. Kata Kunci : CD Pembrelajaan.
Pembuatan Compact Disk Pembelajaran Pengenalan Warna Dan Kombinasinya Di Taman Kanak-Kanak Bina Putra Glinggangan ., Suprayitno; Wardati, Indah Uli
Seruni - Seminar Riset Unggulan Nasional Inoformatika dan Komputer Seruni 2012 - Seminar Riset Unggulan Nasional Informatika dan Komputer
Publisher : Seruni - Seminar Riset Unggulan Nasional Inoformatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRACT: This time many children recognize the computer even utilize good it school or at home. Usually children in utilizing computer more like if/when what there its fore part there are things backing out its to utilize the the computer. Because thats shall be given by training to child xself for the development of its ability with the things took a fancy to by children. Pursuant to existing background, hence writer formulate the problem that is how to make the study interaktif able to teach the children recognize the colour. In this making CD study is limited at study of about colour for the child of TK Bina Putra Glinggangan by item as according to understanding of child of at the age by using computer multimedia. Especial target of making of CD of study of this is of colour recognition for the child of TK Bina Putra Glinggangan. In making of CD study for the child of TK use the method of data collecting and approach method of[is problem of. So that with the existence of this research is yielded by CD study of about colour for the children of able to develop the potency of at that good child xself is Ianguage potency, artistic and or the child intellegence as well as adding child knowledge of about computer Keyword : CD Study ABSTRAKSI: Sekarang ini banyak anak-anak yang sudah mengenal komputer bahkan mempergunakannya baik itu disekolah atau dirumah. Biasanya anak-anak dalam mempergunakan komputer lebih senang bila apa yang ada dihadapannya itu terdapat hal-hal yang menarik dirinya untuk mempergunakan komputer tersebut. Karena itulah hendaknya diberikan pelatihan-pelatihan terhadap diri anak untuk pengembangan kemampuannya itu dengan hal-hal yang disukai oleh anak-anak. Berdasarkan latar belakang yang ada, maka penulis merumuskan masalah yaitu bagaimana membuat pembelajaran interaktif yang dapat mengajarkan anak-anak mengenal warna. Dalam pembuatan CD pembelajaran ini dibatasi pada pembelajaran tentang warna untuk anak TK Bina Putra Glinggangan dengan materi sesuai dengan pemahaman anak pada usia tersebut dengan menggunakan komputer multimedia. Tujuan utama pembuatan CD pembelajaran iniadalah pengenalan warna untuk anak TK Bina Putra Glinggangan. Dalam pembuatan CD pembelajaran untuk anak TK menggunakan metode pengumpulan data dan metode pendekatan masalah. Sehingga dengan adanya penelitian ini dihasilkan CD pembelajaran tentang warna untuk anak-anak yang dapat mengembangkan potensi pada diri anak baik itu potensi bahasa, seni ataupun kecerdasan anak tersebut dan juga menambah pengetahuan anak tentang komputer. Kata Kunci : CD Pembrelajaan.
Pembangunan Sistem Stok Barang Dan Penjualan Pada Toko Sero Elektronik ., Suprayitno; Wardati, Indah Uli
Speed - Sentra Penelitian Engineering dan Edukasi Vol 4, No 4 (2012): Speed 16 - 2012
Publisher : APMMI - Asosiasi Profesi Multimedia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (563.416 KB) | DOI: 10.3112/speed.v4i4.916

Abstract

ABSTRACT: Information Technology continued to expand along with computer ability give the solution to problems of various area. One of the growth of information technology that is existence of program which can give the solution to process the stok goods until sale. At shop of Sero of researcher Electronic pay attention still many problems of process of stok goods until sale of appliance elektonik of because still conducted conventionally so that affect to delay in forwarding of an information data, good to manager and also to consumer. Herewith researcher give the solution of making of program of stok goods until sale. With the existence of this program, hence will water down the process pancarian and update an goods to a more accurate information and more timely is matching with the one which expected and in wishing by wearer or user. In this research elaborate about things of any kind of becoming factor of making progarm and any kind of required in its making What is yielded from desain and implementation of stok of this sale and goods is program for the stok of goods of up to sale and water down in system execution work at shop of Sero Electronic Keyword : Development system of Stok Goods At Shop of Sero Electronic   ABSTRAKSI: Teknologi Informasi terus berkembang seiring dengan kemampuan komputer memberi solusi bagi permasalahan diberbagai bidang.  Salah satu perkembangan teknologi informasi yaitu adanya program yang bisa memberikan solusi untuk proses stok barang sampai penjualan. Pada toko Sero Elektronik peneliti memperhatikan masih banyak permasalahan pada proses stok barang sampai penjualan alat elektonik karena  masih dilakukan secara konvensional sehingga berdampak terhadap keterlambatan di dalam penyampaian suatu data informasi, baik kepada manajer maupun kepada konsumen. Dengan ini peneliti memberikan solusi pembuatan program stok barang sampai penjualan . Dengan adanya program ini, maka akan mempermudah proses pancarian dan mengupdate suatu barang untuk sebuah informasi yang lebih akurat dan lebih tepat waktu sesuai dengan yang diharapkan dan diiginkan oleh pemakai atau user. Dalam penelitian ini menguraikan tentang hal-hal apa saja yang menjadi faktor pembuatan program dan apa saja yang dibutuhkan dalam pembuatannya. Yang dihasilkan dari desain dan implementasi stok barang dan penjualan ini adalah program untuk stok barang sampai dengan penjualan dan mempermudah dalam pelaksanaan sistem kerja pada toko Sero Elektronik.   Kata Kunci       : Pembangunan Sistem Stok Barang Pada Toko Sero Elektronik
PENGARUH PENILAIAN PROSES GERAK HASIL BELAJAR RENANG TERHADAP KOMPETENSI MAHASISWA PRODI PJKR ., Suprayitno
JURNAL PENELITIAN BIDANG PENDIDIKAN Vol 22, No 2 (2016)
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpp.v22i2.6558

Abstract

Keberadaan authentic assesment untuk mengukur kompetensimahasiswa dalam mata kuliah KBK sistem blok dan menentukan batas ukurkemampuan yang diperlukan sebagai prasyarat kompetensi mata kuliah.Terdapat perbedaan rata-rata antara hasil pre-test dan post-test yang signifikan(nilai Sig (2-tailed) sebesar 0,000 < 0,05) antara proses gerak hasil belajarrenang gaya bebas dengan menggunakan penilaian otentik (autenticassesment). Hal ini menunjukkan bahwa dengan menggunakan penilaianautentic assesment dapat menggambarkan kompetensi mahasiswa secara valid.Penilaian ini mampu memvasilitasi mahasiswa untuk menggunakan kombinasidari kompetensi pengetahuan keterampilan dan sikapnya untukmengaplikasikan sesuatu yang dibutuhkan dalam pembelajaran renang gayabebas. Terdapat perbedaan rata-rata antara hasil pre-test dan post-test yangsignifikan (nilai Sig (2-tailed) sebesar 0,000 < 0,05) antara proses gerak hasilbelajar renang gaya dada dengan menggunakan penilaian otentik (autenticassesment). Hal ini menunjukkan bahwa dengan menggunakan penilaianautentic assesment dapat menggambarkan kompetensi mahasiswa secara valid.Penilaian ini mampu memfasilitasi mahasiswa untuk menggunakan kombinasidari kompetensi pengetahuan keterampilan dan sikapnya untukmengaplikasikan sesuatu yang dibutuhkan dalam pembelajaran renang gayadada.
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN DAN PERSEPSI KINESTETIK TERHADAP HASIL BELAJAR LAY UP BOLA BASKET Adrian, Saiful; Simatupang, Nurhayati; ., Suprayitno
JURNAL PEDAGOGIK OLAHRAGA Vol 5, No 1 (2019): Jurnal Pedagogik Olahraga
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan pengaruh penggunaan metode pembelajaran inklusi dan penemuan terpimpin, dikaitkan dengan persepsi kinestetik, terhadap hasil belajar lay up Bola basket, bagi siswa putra kelas VIII MTsN 2 Medan, Medan Estate. Penelitian ini dilaksankan di MTsN 2 Medan Estate. Waktu penelitian pada bulan September hingga Oktober 2018. Perlakuan dilaksanakan selama dua minggu. Jumlah pertemuan keseluruhan adalah 4 kali pertemuan. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen lapangan. Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah faktorial 2 x 2, Tes yang digunakan berupa tes persepsi kinestetik untuk variabel bebas. Sedangkan untuk variabel terikat berupa tes keterampilan lay up Bola basket. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan Analisis Varians (ANAVA) dua jalan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Rata-rata populasi, keterampilan lay up Bola basket siswa yang disajikan dengan menggunakan metode pembelajaran inklusi mA1 (2) Rata-rata populasi, keterampilan lay up Bola basket siswa yang disajikan dengan menggunakan metode pembelajaran penemuan terpimpin mA2 (3) Rata-rata populasi, keterampilan lay up Bola basket siswa yang memiliki persepsi kinestetik tinggi, disajikan dengan menggunakan metode pembelajaran inklusi  mA1B1 (4) Rata-rata populasi, keterampilan lay up Bola basket siswa yang memiliki persepsi kinestetik tinggi, disajikan dengan menggunakan metode pembelajaran penemuan terpimpin mA2B1 (5) Rata-rata populasi, keterampilan lay up Bola basket siswa yang memiliki persepsi kinestetik rendah, disajikan dengan menggunakan metode pembelajaran inklusi mA1B2 (6) Rata-rata populasi, keterampilan lay up Bola basket siswa yang memiliki persepsi kinestetik rendah, disajikan dengan menggunakan metode pembelajaran penemuan terpimpin mA2B2 (7) Metode pembelajaran A (8) Persepsi kinestetik B
The Maritime Historical Background Of Bogak Port (8-20 Century), Tanjung Tiram District, Batubara Regency, North Sumatera Province Hati, Lila Pelita; Harahap, Fitriaty; ., Suprayitno; Saidin, Mokhtar
International Journal of Cultural and Art Studies Vol 1 No 1 (2018): International Journal of Culture and Art Studies (IJCAS)
Publisher : Talenta Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1065.901 KB) | DOI: 10.1234/ijcas.v1i1.452

Abstract

On January 2008 in the bank of the Bogak Beach, in the front of Fisherman Housing, Dusun XII Bogak Village, Tanjung Tiram District, Batubara Regency, North Sumatera Province found a boat. It was already researched that it was a heritage and related to that area in 18 century, and in that era was trade lines witches? traders and fishermen from foreign countries sailed to Sumatera. Not only boat but also found Chinese ceramic and coins in 1734, 1752, 1760, 1780, 1781, 1788 and 1790 years.&nbsp; This paper tries to describe the role of Pantai Bogak Port at 18th Century until 20th Century in the east coast maritime, and to research the archaeological and historical resources in Tanjung Tiram Regency; to look for the authenticity from Batubara Regency, North Sumatera Province. It could be proud Indonesia, and give a horizon about the activities and the cultural human history in 18th century until 20th century.The data was from collecting data observation in the field, and to analysis data then to give recommendation. The information process is from collecting data about historical data and the archaeological data, and the collecting data was also used from the primer data through observation. The secondary data was from rapport, inventories register, study result, and from libraries.
6. Penggunaan Bahan Alam Untuk Meningkatkan Keterampilan Membuat Mozaik Dalam Tema Lingkungan Bersih, Sehat Dan Asri Pada Siswa Sekolah Dasar Yuliati, Ida; ., Suprayitno
JURNAL WAHANA PENDIDIKAN DASAR Vol 6 No 1 (2017): Jurnal Wahana Pendidikan Dasar
Publisher : PGSD Universitas WR Supratman Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (474.252 KB)

Abstract

Teachers hold a primary quality-control in each lesson. Teachers must be able to provide learning as attractive as possible so that students are not bored while they are in class. At the time of learning SBdP particularly craft-making subject in making mosaic, the interesting learning has been carried out by researchers as a first grade teacher at SDN Putat Jaya I / 377. The problem that occurs is the students? mosaic works are still less neat and even there are still many students who have not finished it yet to the time being provided. This is because the students have not been given the opportunity to directly practice in creating mosaics by using the other substances instead of paper (in this case natural substances) to create works that always ultimately having short of time because they have to cut up the paper first. From the above-stated problems, the researchers propose the improvements such as the use of natural substances in mosaic craft substances subject. The purpose of this research&nbsp; is (1) to describe teachers? activity in the implementing the craft learning by using natural substances to improve the students? skills of making mosaics grade 1 SDN Putat Jaya I / 377 Surabaya (2) to describe students? activity in implementing the craft learning by using natural substances to improve the skills of making mosaic of the first grade students of SDN Putat Jaya I / 377 Surabaya (3) to describe the improvement of the skills to make a mosaic on the first grade students of SDN Putat Jaya I / 377 in implementing the craft-learning by using natural substances. This study uses classroom action research design, which is conducted in two cycles. Each cycle consists of four phases: planning, implementation, observation, and reflection. The subjects of this study were students of first years of SDN Putat Jaya I / 377 Surabaya consisting of 37 students. The results shows that (1) teachers? activities in the first cycle obtains the achievement score 71.6%, the second cycle has reached 81.8% (2) activities in the first cycle obtains the achievement score 73.8%, the second cycle has reached 85% (3) The students? skill in the first cycle obtains an average of 7.18 with a percentage classical completeness is 62.2%, the second cycle classical average of 7.78, with a percentage of 81.1% completeness. From the above results, it can be concluded that the use of natural substances can improve the skills of making mosaics in the first grade students of SDN Putat Jaya I / 377 Surabaya.
PENGARUH KOMPETISI PEGAWAI DAN BUDAYA KERJA TERHADAP PRESTASI KERJA PEGAWAI PADA SEKRETARIAT DAERAH PROVINSI KALIMANTAN TIMUR ., Suprayitno; ., Syahrani; ., Burhanudin
Jurnal Administrative Reform (JAR) Vol 2, No 2 (2014): JURNAL ADMINISTRATIVE REFORM
Publisher : Magister Ilmu Administrasi Negara FISIP Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (450.544 KB) | DOI: 10.30872/jar.v2i2.508

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk menjelaskan pengaruh komptensi pegawai dan budaya kerja terhadap prestasi kerja pegawai pada Sekretariat Daerah Provinsi Kalimantan Timur. Kompetensi merupakan suatu kemampuan untuk melaksanakan atau melakukan suatu pekerjaan yang dilandasi atas keterampilan dan pengetahuan serta didukung oleh budaya kerja pegawai dalam suatu organisasi akan dapat menopang terciptanya prestasi kerja. Pencapain Prestasi di dalam organisasi dilakukan oleh segenap sumber daya manusia dalam organisasi, baik unsur pimpinan maupun pekerja. Kedudukan sumber daya manusia pada posisi yang paling tinggi berguna untuk mendorong organisasi menampilkan norma perilaku, nilai dan keyakinan sebagai sarana penting dalam peningkatan kinerjanya melalui peningkatan prestasi kerja. Peningkatan prestasi kerja  merupakan pencapaian  cita-cita organisasi  atau pemenuhan tujuan organisasi  melalui komitmen  anggota terhadap  perkembangan organisasi. Hasil penelitian menegaskan bahwa kompetensi pegawai berpengaruh sangat signifikan terhadap prestasi kerja di Sekretariat Daerah Kalimantan Timur.