Articles

Found 28 Documents
Search

Cursive Handwriting Segmentation using Ideal Distance Approach Fitrianingsih, Fitrianingsih; Madenda, Sarifuddin; Ernastuti, Ernastuti; Widodo, Suryarini; Rodiah, Rodiah
International Journal of Electrical and Computer Engineering (IJECE) Vol 7, No 5: October 2017
Publisher : Institute of Advanced Engineering and Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (686.775 KB) | DOI: 10.11591/ijece.v7i5.pp2863-2872

Abstract

Offline cursive handwriting becomes a major challenge due to the huge amount of handwriting varieties such as slant handwriting, space between words, the size and direction of the letter, the style of writing the letter and handwriting with contour similarity on some letters. There are some steps for recursive handwriting recognition. The steps are preprocessing, morphology, segmentation, features of letter extraction and recognition. Segmentation is a crucial process in handwriting recognition since the success of segmentation step will determine the success level of recognition. This paper proposes a segmentation algorithm that segment recursive handwriting into letters. These letters will form words using a method that determine the intersection cutting point of image recursive handwriting with an ideal image distance. The ideal distance of recursive handwriting image is an ideal distance segmentation point in order to avoid the cutting of other letter’s section. The width and height of images are used to determine the accurate segmentation point. There were 999 recursive handwriting input images taken from 25 researchers used for this study. The images used are the images obtained from preprocessing step. Those are the images with slope correction. This study used Support Vector Machine (SVM) to recognize recursive handwriting. The experiments show the proposed segmentation algorithm able to segment the image precisely and have 97% success recognizing the recursive handwriting.
PENGETAHUAN KOMPUTER DAN EFIKASI DIRI PENGGUNAAN KOMPUTER PADA MAHASISWA Fitrianingsih, Fitrianingsih; Rini, Quroyzhin Kartika
Jurnal Psikologi Vol 5, No 2 (2011)
Publisher : Universitas Gunadarma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sejak perkembangan teknologi komputer dan informasi yang sangat pesat, penggunaankomputer dalam pengerjaan tugas adalah hal biasa ditemui, khususnya pada mahasiswa.Namun demikian, tidak semua mahasiswa memiliki keterampilan dan pengetahuan yangsama dalam mengembangkan keyakinan pengerjaan tugas tersebut. Penelitian ini bertujuanuntuk menganalisis kontribusi pengetahuan komputer terhadap efikasi diri penggunaankomputer pada mahasiswa. Partisipan dalam penelitian ini berjumlah 86 mahasiswakomputer yang terdiri dari 56 mahasiswa laki-laki dan 30 mahasiswa perempuan, usia 19sampai 24 tahun dan indeks kumulatif prestasi mahasiswa mulai dari 2.1 sampai di atas 3.5.Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa terdapat kontribusi antara pengetahuan akankomputer dengan efikasi diri penggunaan komputer sebesar 42.2%. Hal ini berartipengetahuan akan komputer memiliki peran yang penting bagi efikasi diri penggunaankomputer, sehingga penting bagi mahasiswa untuk mempelajari komputer sejak mulaimenjadi mahasiswa.AbstractSince the advanced of computer technology and Information Technology, usually homeworkis done with computer, particularly on college students. However, college students do nothave equal computer skill and knowledge in their computer self-efficacy. Therefore the aimof this research is to measure contribution of computer knowledge to computer self-efficacyin college students. Participants of this research are 87 college students consist of 56 malesand 30 females in 19-24 years old with GPA range from 2.1 to above 3.5. The result showsthat the contribution of computer knowledge to computer self-efficacy is around 42.2%. Thisfinding shows that computer knowledge plays important role to computer self-efficacy oncollege students, and it is important also
PENGARUH PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN PENGAWASAN KEUANGAN DAERAH TERHADAP KUALITAS LAPORAN KEUANGAN PADA DINAS PENGELOLAN KEUANGAN ASET DAN DAERAH KOTA BUKITTINGGI avis, mairinal; Fitrianingsih, Fitrianingsih
jurnal ekonomi Vol 21, No 2 (2018)
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi H. Agus Salim Bukittinggi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (667.605 KB)

Abstract

This study aiming for test Influence Utilization of Information Technology and Regional Financial Supervision of Quality L report Finance in the DPKAD of the City of Bukittinggi . Type research this is nature qualitative data. Population and sample inside research this is the employees working at the Bukittinggi DPKAD, which numbered 50 people. Technique taking sample research is Purposive sampling. Instrumen used is questionnaire. Before used for obtain data, instruments tested Validity and Rally a stability. The analysis method used is Multiple Linear Regression Analysis. Results penel itian this to show that partially there is influence significant between Utilization Pe Technology Information on the Quality of Financial Statements, simultaneously there is a significant effect between supervision Regional Finance towards Quality of Financial Statements, there is influence a significant and positive manner together between Utilization Technology Information and supervision Regional Finance there is Quality Financial Statements on DPKAD in the city of Bukittinggi.Penelitian ini bertujuan untuk mengujipengaruh pemanfaatan teknologi informasi dan pengawasan keuangan daerah terhadap kualitas laporan keuanganpada DPKAD kota Bukittinggi. Jenis penelitian ini bersifat data kualitatif. Populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah para pegawai yang bekerja pada DPKAD Bukittinggi, yang berjumlah 50 orang. Teknik pengambilan sampel penelitian adalah purposive sampling. Isntrumen yang digunakan adalah kuisioner. Sebelum digunakan untuk memperoleh data, instrumen diuji validitas dan reliabilitasnya. Metode analisa yang digunakan adalah analisis regresi linear berganda. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa secara parsial terdapat pengaruh signifikan antara pemanfaatan teknologi informasiterhadap kualitas laporan  keuangan, secara simultan terdapat pengaruh yang signifikan antara pengawasan keuangan daerah terhadap kualitas laporan keuangan, terdapat pengaruh signifikan dan positif secara bersama-sama antara pemanfaatan teknologi informasi dan pengawasan keuangan daerah terhadap kualitas laporan keuangan pada DPKAD kota Bukittinggi
Implementasi Algoritma Gunning Fog Index Pada Uji Keterbacaan (Readability Test) Bahasa Indonesia Menggunakan Bahasa Pemrograman Python Saptono, Debyo; Sampurna, Tri Mardhika; Wahyu R.N, Tri; Fitrianingsih, Fitrianingsih
Semantik Vol 3, No 1 (2013): Semantik 2013
Publisher : Semantik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (877.925 KB)

Abstract

Bahasa Indonesia merupakan sebuah alat komunikasi yang digunakan oleh masyarakat di seluruh Indonesia. Untuk menentukan penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar memerlukan beberapa cara pengujian diataranya dengan   ujiketerbacaan (Readability Test). Salah satu algoritma penerapan  uji  keterbacaan yaitu algoritma Gunning Fog Index. Penerapan algoritma tersebut akan memperkirakan waktu yang diperlukan untuk memahami suatu teks atau naskah, dengan menghitung penggunaan jumlah huruf, jumlah suku kata, jumlah kata, serta jumlah kalimat, dan hasilnya berupa nilai indeks. Penerapan  algoritma tersebut dapat diimplementasikan ke dalam sebuah program komputer dengan menggunakan bahasa pemrograman Python.Model pengujian dilakukan dengan memakai beberapa data tulisan ilmiah mahasiswa yang berasal dari program D3, S1, dan S2 yang dapat dijalankan dengan sistem operasi Mac dan Windows.
HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN MINAT BACA DI PERPUSTAKAAN PADA SISWA SMP NEGERI 5 KENDARI Fitrianingsih, Fitrianingsih; Muharam, La Ode; Binasar, Sudarmi Suud
Jurnal Ilmiah Bening : Belajar Bimbingan dan Konseling Vol 1, No 2 (2017)
Publisher : Jurusan Bimbingan dan Konseling, FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (273.92 KB) | DOI: 10.36709/bening.v1i2.10436

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara motivasi belajar dengan minat baca di perpustakaan pada siswa kelas VIII SMP Negeri 5 Kendari. Hipotesis penelitian ini adalah ada hubungan yang signifikan antara motivasi belajar dengan minat baca di perpustakaan pada siswa kelas VIII SMP Negeri 5 Kendari.Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 5 Kendari yang berjumlah 412 siswa.Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini dengan menggunakan teknik propotional random sampling sebanyak 15%, sehingga diperoleh jumlah sampel sebanyak 63 siswa. Hasil penelitian menunjukan bahwa 1) Mayoritas motivasi belajar siswa berada pada kategori tinggi yaitu 39 (61,90%). 2) Mayoritas minat baca di perpustakaan pada siswa berada pada kategori tinggi yaitu 37 (58,73%). 3) Berdasarkan hasil penelitian diperoleh ada hubungan positif yang signifikan antara motivasi belajar dengan minat baca di perpustakaan pada siswa kelas VIII SMP Negeri 5 Kendari. Hal ini berdasarkan nilai koefisien korelasi (rxy) = 0,582 (rhitung> rtabel 0,254). Kata Kunci: Motivasi Belajar, Minat Baca di Perpustakaan
DETEKSI SIMILARITAS DOKUMEN ILMIAH MENGGUNAKAN ALGORITMA RABIN-KARP Pamungkas, Hermas Yuda; Fitrianingsih, Fitrianingsih
Jurnal Ilmiah Informatika Komputer Vol 24, No 3 (2019)
Publisher : Universitas Gunadarma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35760/ik.2019.v24i3.2363

Abstract

Karya ilmiah adalah salah satu hak kekayaan atas intelektual seseorang. Dalam menulis karya ilmiah tentu memiliki tantangan tertentu agar tulisan tersebut merupakan tulisan yang orisinil dan tidak menjiplak secara langsung terhadap karya tulisan orang lain. Di jaman yang serba modern ini sumber daya tulisan mudah didapatkan dimana saja melalui internet. Kemudahan tersebut membuat seseorang dapat melakukan plagiarisme dari sumber tulisan lain dengan melakukan copy-paste pada penulisannya tanpa mengubah struktur kalimat dan mencantumkan sumber tulisan tersebut. Pada penelitian ini akan mengimplementasikan algoritma Rabin – Karp dalam melakukan pendeteksian similaritas suatu dokumen artikel ilmiah dengan dokumen lainnya.Tahapan dari penelitian ini terdiri dari pemisahan baris kalimat, querying google search, preprocessing, yang terdiri dari proses tokenizing, filtering, dan stemming, k-gram, hasing, perhitungan kemiripan kalimat,dan perhitungan kemiripan dokumen input. Dokumen yang dibandingkan adalah kalimat per kalimat pada dokumen input dengan hasil pencarian kalimat tersebut pada google search. Perbandingan tersebut dengan cara membandingkan total hash dari kalimat query dengan hash hasil pencarian kalimat tersebut sehingga dihasilkan similaritas kalimat tersebut yang nantinya diakumulasikan menjadi similaritas dokumen input tersebut. Hasil penelitian ini diharapkan dapat mendeteksi plagiarisme pada sebuah dokumen.
PENGEMBANGAN UMKM MELALUI MANAJEMEN USAHA DI DESA GONDANG Ariprabowo, Tri; Masruroh, Luluk; Rosita, Ita; fitrianingsih, fitrianingsih
Jurnal Penamas Adi Buana Vol 2 No 2 (2019): Januari
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (548.009 KB)

Abstract

Desa Gondang adalah salah satu desa yang terletak di Kecamatan Gondang, Kabupaten Mojokerto, Provinsi Jawa Timur. Desa Gondang sendiri dikatakan sebagai pusat ekonomi karena lokasinya yang strategis dan pusat pemerintahan desa lainnya. Beberapa dusun di Gondang telah mampu menciptakan pekerjaan dengan mengolah kerupuk samiler menggunakan bahan baku dari singkong, dusun lain juga telah membuat obat-obatan herbal tradisional dan ekstrak jus yang memanfaatkan hasil kekayaan alam. Ada satu warga yang telah mengirim bawang ke berbagai daerah, salah satunya adalah pengiriman ke Surabaya, Malang dan lainnya. Dari pengamatan kami bahwa masih ada banyak kekurangan dari produk ini. Kami membuat inovasi dengan menambahkan desain label, kemasan, dan bahkan membantu memperkenalkan media online.Metode pendekatan yang digunakan adalah sosialisasi. Hasilnya menunjukkan bahwa implementasi kegiatan pelayanan di Desa Gondang, adalah untuk memberikan solusi terhadap berbagai masalah yang dihadapi oleh UMKM Gondang meliputi aspek manajemen bisnis yangterdiri dari aspek pemasaran, keuangan, dan produksi dan bisnis produktifitas. 
PENINGKATAN MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA MEMANFAATKAN MEDIA AUDIO VISUAL MATA PELAJARAN PKn Fitrianingsih, Fitrianingsih; Darsono, Darsono; Hasyim, Adelina
Jurnal Studi Sosial Vol 2, No 1 (2014): Jurnal Studi Sosial
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The aim of research is to describe interest and student result study in civic education through audio-visual media. The type of research is classroom action research which was done at the tenth grade totally 30 students, this research was done in three cycles and each of cycle consists of planning, implementation, observation, and reflection. Subject of research is teacher as a researcher and all of student tenth grade. In collecting the data it used observation, documentation, and test. After the civics learning had been implemented civics learning through audio-visual media, there is improvement on student’s interest which was shown by improvement of average indicators student study interest (attention, wants, needs, enjoy, curiosity, student active) at good criteria in third cycles and improvement of student result study was shown by score which was gotten by student when they were test which achieved standard minimal criteria at third cycles.Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan minat dan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran PKn melalui media audio-visual. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilakukan pada kelas X dengan jumlah 30 siswa, penelitian ini dilakukan dalam tiga siklus dan setiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Subjek dalam penelitian ini adalah guru sebagai peneliti dan seluruh siswa kelas X. Untuk mengambil data menggunakan observasi, dokumentasi, dan tes. Setelah diterapkan pembelajaran PKn dengan memanfaatkan media audio-visual terjadi peningkatan minat belajar siswa yang ditunjukkan dengan peningkatan rata-rata persentase pada indikator minat belajar siswa (perhatian, kemauan, kebutuhan, perasaan senang, rasa ingin tahu, dan keaktifan siswa) pada kriteria baik di siklus ketiga dan peningkatan hasil belajar siswa ditunjukkan dengan nilai yang diperoleh siswa pada saat tes keseluruhan siswa mencapai nilai kriteria ketuntasan minimum pada siklus ketiga.Kata kunci: hasil belajar, media audio-visual, minat belajar, pkn
Peningkatan Kemampuan Siswa Menyusun Kalimat Melalui Teknik Acak Kata di Kelas II SDN Malangga Selatan Tolitoli Fitrianingsih, Fitrianingsih
Jurnal Kreatif Tadulako Online Vol 4, No 10 (2016): Junal Kreatif Tadulako Online
Publisher : Jurnal Kreatif Tadulako Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Masalah utama sehingga dilaksanakan penelitian tindakan kelas ini adalah ketika guru di dalam kelas menggunakan bahasa Indonesia baku saat mengajar. Siswa yang sukar menggunakan bahasa baku di dalam kelas sering mengalami kendala pada materi membuat kalimat. Untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam membuat kalimat siswa kelas II SDN Malangga Selatan, maka peneliti menerapkan teknik acak kata dalam menyusun kalimat pada materi membuat kalimat. Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh peningkatkan kemampuan siswa menyusun kata di kelas II SDN Malangga Selatan Tolitoli. Desain penelitian ini mengacu pada langkah penelitian yang dikemukakan Kemmis dan Mc Taggart yang dilaksanakan dua siklus yang masing-masing terdiri 4 (empat) tahapan yaitu (1) perencanaan, (2) pelaksanaan tindakan(3) observasi, dan (4) refleksi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas II SDN Malangga Selatan dengan jumlah siswa 15 orang, 8 laki-laki dan 7 perempuan. Dari hasil tindakan siklus I kemampuan siswa dalam menyusun kalimat ditunjukkan dengan  skor perolehan 72.78 %, skor perolehan aktivitas guru yaitu 21, dan skor perolehan aktivitas siswa adalah 21. Hasil tindakan  pada siklus II untuk kemampuan siswa dalam menyusun kalimat dapat dilihat pada skor perolehan siswa yaitu 96.11% atau mengalami peningkatan sebesar 23.33%, hasil lembar observasi aktivitas guru dengan skor 30, dan hasil lembar observasi siswa dengan skor 30. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penerapan teknik acak kata pada siswa kelas II SDN Malangga Selatan pada mata pelajaran bahasa Indonesia materi membuat kalimat dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam menyusun kalimat. Kata Kunci: Teknik Acak Kata, Peningkatan Kemampuan
PROTOTIPE READABILITY TEST DALAM WACANA ILMIAH Saptono, Debyo; Fitrianingsih, Fitrianingsih; Ningsih, Tri Wahyu Retno; Sampurna, Tri Mardhika
Prosiding PESAT Vol 5 (2013)
Publisher : Prosiding PESAT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengukur tingkat keterbacaan atau readability test pada wacana ilmiah. Tingkat keterbacaan (readability) ini merupakan tolok ukur sesuai tidaknya suatu bacaan bagi pembaca dilihat dari segi kesulitan struktur bacaan dari teks tersebut. Metode Penelitian yang digunakan adalah metode eksperimental berupa perancangan aplikasi readability test menggunakan bahasa pemrograman Phyton yang bersifat open source. Penelitian ini didasarkan pada asumsi bahwa teks yang baik adalah teks yang mudah dipahami oleh pembaca. Keterbacaan sebuah teks dapat dipengaruhi oleh pemilihan kata, kata sulit, dan panjang kalimatyang merupakan aspek gramatikal bahasa dan sangat menunjang keterbacaan sebuah teks. Tingkat keterbacaan direpresentasikan oleh sebuah nilai indeks yang dapat dihitung dengan menggunakan Gunning Fox Index. Hasil penelitian menunjukkan skor indeks yang variatif. Ditemukan beberapa kesalahan dalamproduksi kata, panjang kalimat, struktur kalimat, penggunaan tanda baca yang tidak diperlukan dan kurangnya koherensi antar kalimat di dalam satu alinea.