Articles

Found 4 Documents
Search

PENGGUNAAN MEDIA BLOG DENGAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS EKSPOSISI SISWA Herliana, Lia
LOA: Jurnal Ketatabahasaan dan Kesusastraan Vol 12, No 2 (2017): LOA
Publisher : Kantor Bahasa Kalimantan Timur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (6667.827 KB) | DOI: 10.26499/loa.v12i2.1558

Abstract

The instructional problem in writing was students? low skills, especially in expository writing. Even, low writing skills was also influenced by students? motivation and conventional learning media. Thus, it was necessary to use different instructional media so that students? writing ability and motivation improved . It was an action research . It used verbal and nonverbal data analysis . Verbal data were in the form of questionnaires, interviews, and questions while the nonverbal data were in the form of an observation sheet containing students? learning interest, students? determination of learning, etc . The learning evaluation was taken through tests and the other . The result showed that students? learning outcomes increased from cycle 1 with an average score of 64.05 in sufficient category to cycle 2 with an average score of 78.05 in good category. The student skill improvement in expository writing increased 14.00. In cycle 1, the level of students? participation in the activity was 75% and in cycle 2 students? participation was 96 .43% . The evaluation of teacher performance observation during the learning process in cycle 1 was 65% and in cycle 2 was 95%. In conclusion, the expository writing skills and students? motivation increased in the learning using blog and constructivism approach .
PENURUNAN RESPON NYERI AKUT PADA BAYI PREMATUR YANG DILAKUKAN PROSEDUR INVASIF MELALUI DEVELOPMENTAL CARE Herliana, Lia; Wanda, Dessie; Hastono, Sutanto Priyo
Jurnal Keperawatan Indonesia Vol 14, No 3 (2011): November
Publisher : Faculty of Nursing Universitas Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (101.138 KB) | DOI: 10.7454/jki.v14i3.310

Abstract

AbstrakNyeri merupakan stimulus yang dapat merusak perkembangan otak bayi prematur. Developmental care merupakan salahsatu strategi untuk mengurangi respon nyeri akibat prosedur invasif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruhdevelopmental care terhadap respons nyeri akut pada bayi prematur yang dilakukan prosedur invasif. Penelitian menggunakanrancangan quasi experimental non equivalent control group, before and after design, dengan jumlah sampel 42bayi prematur terdiri dari 21 responden sebagai kelompok kontrol dan 21 sebagai kelompok intervensi yang dipilih denganteknik sampling accidental sampling. Pada penelitian ini didapatkan hasil ada perbedaan selisih skor respons nyeri akutantara kelompok yang diberikan developmental care dan kelompok kontrol (p= 0,000; ?= 0,05), developmental caremenurunkan skor nyeri sebesar 2,05 poin. Developmental care perlu diterapkan dalam memberikan asuhan keperawatan padabayi prematur. Penelitian lanjutan tentang pengaruh developmental care terhadap perkembangan bayi prematur pada dariaspek kognitif, bahasa, dan motorik perlu dilakukan.Kata kunci: bayi prematur, developmental care, respons nyeri akutAbstractPain is a stimulus that can damage the developing brains of premature babies. Developmental care is one strategyin reduce pain caused by invasive procedure. The objective of this research was to determine the effects of developmentalcare on acute pain response in premature babies who had been performed invasive procedure. This study used quasiexperimentresearch design non equivalen control group, before and after design, involving 42 sample consisted of 21premature babies in both control and intervention groups, technical sampling used accidental sampling. This studyfounded that there was a significant difference in change score of acute pain response between on intervention andcontrol groups (p= 0.000; ?= 0.05), developmental care decreased 2,05 point of pain scores). Developmental care wasrecommended to be applied in nursing care for premature babies. Further research on effect developmental care ondevelopment of premature babies influence cognitive, languanges, and motor skills aspects need to be designed .Keywords: premature babies , developmental care, acute pain response
Masalah Plasenta Serta Kehamilan Multiple Terhadap Kejadian BBLR Di RSUD Kota Tasikmalaya Herliana, Lia; Purnama, Mamat
Media Informasi Vol 15, No 1 (2019): Media Informasi
Publisher : Poltekkes Kemenkes Tasikmalaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Bayi BBLR yang seringkali menjadikan beresiko tidak saja karena komplikasi neonatal yang dialami tetapi juga oleh faktor resiko lainnya (misal anomali bawaan yang dikaitkan dengan BBLR).  Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tingginya angka kejadian BBLR di RSUD Kota Tasikmalaya pada setiap tahunnya. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui adanya hubungan antara masalah plasenta dan kehamilan multiple dengan kejadian BBLR. Hipotesis penelitian ada hubungan antara masalah plasenta dan kehamilan multiple dengan kejadian BBLR. Manfaat penelitian memberikan dasar praktek berbasis bukti ilmiah (evidences based practice) kepada praktisi keperawatan, bahwa ada hubungan antara masalah plasenta dan kehamilan multiple dengan kejadian BBLR. Metode penelitian kuantitatif dengan pendekatan cross sectional. Pengolahan data menggunakan analisis univariat dan bivariat. Hasil penelitian tidak ada hubungan yang signifikan antara masalah plasenta serta kehamilan multiple dengan kejadian BBLR di RSUD Kota Tasikmalaya dengan p value>0,05 untuk semua variable.. Saran hendaknya perawat lebih meningkatkan pendidikan kesehatan pada masyarakat agar masyarakat lebih memahami tentang resiko terjadinya BBLR.
Program Kemitraan Masyarakat (PKM) melalui Pendampingan Keluarga dalam Meningkatkan Kualitas Hidup Anak Berkebutuhan Khusus di Wilayah Kelurahan Talagasari Kecamatan Kawalu Kota Tasikmalaya Herliana, Lia; Suprapti, Betty; Aryanti, Dewi
Edukasi Masyarakat Sehat Sejahtera (EMaSS) : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 1, No 1 (2019): Edukasi Masyarakat Sehat Sejahtera Volume 1
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Poltekkes Kemenkes Tasikmalaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37160/emass.v1i1.187

Abstract

Anak disabilitas atau anak berkebutuhan khusus adalah anak yang mempunyai keterbatasan baik secara fisik maupun mental intelektual. Dalam pandangan masyarakat, anak berkebutuhan khusus dikenal dengan istilah penyandang cacat (UU No 4 Tahun 1977) tetapi istilah itu mengandung konotasi yang negative. Komitmen internasional untuk membangun masyarakat yang lebih inklusi telah menghasilkan situasi anak penyandang disabilitas dan keluarga mereka yang masih terus menghadapi rintangan untuk berpartisipasi dalam masalah-masalah sipil, social dan budaya di masyarakat mereka. Upaya-upaya tersebut dilakukan salah satunya dengan implementasi memerangi diskriminasi dan meningkatkan kesadaran akan disabilitas di kalangan masyarakat umum, menghilangkan rintangan-rintangan terhadap inklusi sehingga seluruh lingkungan anak ? sekolah, fasilitas kesehatan, transfortasi public bisa memfasilitasi akses dan mendorong partisipasi anak penyandang disabilitas bersama dengan rekan-rekan mereka. Kegiatan yang akan dilakukan dalam melakukan program kemitraan dengan masyarakat ini adalah dengan melakukan pendampingan pada keluarga yang memiliki anak disabilitas dengan memberikan pendidikan kesehatan agar anak senantiasa merasa berharga dan memiliki arti yang positif, serta melakukan deteksi tumbuh kembang dan pemeriksaan kesehatan berkala bagi anak penyandang disabilitas tersebut.