p-Index From 2015 - 2020
17.812
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Ilmu Pendidikan JPK (Jurnal Pendidikan Khusus) LITERA Sport and Fitness Journal Jurnal Sains Mahasiswa Pertanian JURNAL KARYA TEKNIK SIPIL Journal of Aquaculture Management and Technology Paradigma Jurnal Pendidikan Humaniora Jurnal Kebijakan Kesehatan Indonesia Jurnal Sekolah Dasar Jurnal Pendidikan Indonesia Jurnal Pendidikan Islam ULUL ALBAB KOMUNITAS: INTERNATIONAL JOURNAL OF INDONESIAN SOCIETY AND CULTURE Kreano Pendidikan Dasar Sains Tanah DIMAS Jurnal Ilmiah Hukum dan Dinamika Masyarakat Students´ Journal of Economic and Management Al-Tahrir Makara Journal of Technology SALAM PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) Jurnal Antropologi: Isu-Isu Sosial budaya MAGISTRA Qistie: Jurnal Ilmu Hukum Jurnal Ilmiah Teknik Industri AL-IHKAM: Jurnal Hukum & Pranata Sosial Wahana Akademika: Jurnal Studi Islam dan Sosial Sawwa Jurnal Studi Gender ESENSIA: Jurnal Ilmu-Ilmu Ushuluddin RIWAYAH BUANA GENDER : Jurnal Studi Gender dan Anak Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan Jurnal Manajemen & Supervisi Pendidikan TRANSFORMATIKA: JURNAL BAHASA, SASTRA, DAN PENGAJARANNYA Journal An-Nafs: Kajian Penelitian Psikologi Edukasia Islamika Journal of Culture, Arts, Literature, and Linguistics (CaLLs) Jurnal Penjaminan Mutu Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan Jurnal Pemikiran Keislaman AL-TANZIM : JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM Jurnal Studi Ilmu-ilmu Al-Qur'an dan Hadis YUME : Journal of Management Jurnal Teknik Elektro dan Komputer TRIAC Jurnal Yudisial Jurnal Living Hadis Jurnal Surya Kencana Satu : Dinamika Masalah Hukum dan Keadilan Moderat LISAN AL-HAL: Jurnal Pengembangan Pemikiran dan Kebudayaan Sosio Dialektika Manarul Qur'an: Jurnal Ilmiah Studi Islam Jurnal Ekonomi Dan Bisnis JAMP : Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan AL-FIKR: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Ilmu Farmasi dan Farmasi Klinik Indonesian Journal of Islamic Education Studies (IJIES) Pamulang Law Review Jurnal Surya Kencana Dua: Dinamika Masalah Hukum & Keadilan Walisongo Law Review (Walrev)
Articles

ANALISA GEOTEKNIK BENDUNGAN GONGSENG TERHADAP KEAMANAN REMBESAN, STABILITAS LERENG, DAN BEBAN GEMPA Sarah, Dianah; Imron, Ali; Hardiyati, Siti; Sadono, Kresno Wikan
JURNAL KARYA TEKNIK SIPIL Volume 6, Nomor 2, Tahun 2017
Publisher : Departemen Teknik Sipil, Fakultas Teknik Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (583.904 KB)

Abstract

Bendungan Gongseng terletak di Bojonegoro, Jawa Timur. Bendungan ini direncanakan untuk kebutuhan irigasi seluas 6.169 Ha dan air baku 300 liter/detik. Mengingat pentinganya peran waduk tersebut, maka penulis melakukan studi analisa keamanan bendungan terhadap rembesan, stabilitas lereng, dan beban gempa. Hasil analisa penerimaan material menunjukan bahwa sampel lempung, pasir, dan batuan layak digunakan sebagai bahan timbunan. Justifikasi tersebut didasarkan pada hasil pengujian di Laboratorium Mekanika Tanah Undip dan data dari pihak konsultan perencana.  Pengujian tersebut meliputi: proctor, maximum-minimum density, triaxial UU, direct shear, constant head, falling head, gradasi, dan soil properties. Berikutnya dilakukan pemodelan dengan menggunakan Plaxis 8.2 dan Geostudio 2007 menunjukkan keamanan baik pada stabilitas lereng terahadap beban normal, dan stabilitas terhadap beban gempa. Hanya saja, bendungan tidak aman terhadap bahaya rembesan sehingga perlu dilakukan perbaikan berupa injeksi semen (grouting) pada batuan pondasi sepanjang as bendungan
ANALISIS POTENSI DAN MASALAH PADA FASE KONSEPTUALISASI PENGEMBANGAN MODEL SUPERVISI PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR INKLUSI Hermanto, Hermanto; Wiyono, Bambang Budi; Imron, Ali; Arifin, Imron
JPK (Jurnal Pendidikan Khusus) Vol 12, No 1 (2016): Jurnal Pendidikan Khusus
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (93.884 KB) | DOI: 10.21831/jpk.v12i1.12836

Abstract

Tahap penting dalam penelitian dan pengembangan adalah analisis potensi dan masalah. Analisis potensi dan masalah dimaksudkan untuk mendapatkan jawaban alasan kebutuhan pengembangan dilakukan. Untuk mendapatkan jawaban atas kebutuhan pengembangan model supervisi pembelajaran di SD inklusi, maka dilakukan dengan: 1) menganalisis literatur yang mendukung pendidikan inklusif; 2) analisis kebijakan atau undang-undang yang mendukung pendidikan inklusif; 3) analisis pembelajaran yang mendukung pendidikan inklusif; dan 4) melakukan penelitian pendahuluan untuk memetakan kebutuhan pengembangan supervisi pembelajaran. Empat cara telah dilakukan dalam analisis potensi dan masalah pada tahap konseptualisasi pengembangan model supervisi pembelajaran di SD inklusi. Namun, dalam tulisan ini, penulis membatasi paparan pada analisis potensi dan masalah pada nomor satu sampai tiga di atas. Metode penelitian dengan menggunakan literatur, yaitu: untuk mengumpulkan berbagai referensi dan dianalisis lebih lanjut. Literatur yang membahas isu-isu inklusif adalah: psikologi pendidikan dan ilmu pendidikan. Produk hukum yang memperkuat pendidikan inklusif di Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta, lebih dari 15 produk undang-undang dan peraturan baik tingkat provinsi maupun tingkat dua. Pembelajaran yang mendukung pendidikan inklusif, seperti dalam standar proses, terutama dalam penyusunan prinsip RPP, harus memperhatikan perbedaan individu peserta didik.
PENGARUH ABU SEKAM PADI DAN JARAK TANAM TERHADAP PERTUMBUHAN DAN HASIL TANAMAN BAWANG MERAH DI TANAH ALUVIAL Imron, Ali; Nurjani, Nurjani; Susana, Rini
Jurnal Sains Mahasiswa Pertanian Vol 8, No 1 (2019): Januari 2019
Publisher : Jurnal Sains Mahasiswa Pertanian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh abu sekam padi dan jarak tanam terhadap pertumbuhan dan hasil bawang merah di tanah aluvial serta interaksinya. Penelitian dilaksanakan di lahan pasang surut dengan jenis tanah aluvial tipe luapan C milik masyarakat Desa Kalimas Kecamatan Sungai Kakap Kabupaten Kubu Raya. Penelitian dilaksanakan dari 17 April 2018 ? 10 Juli 2018, dengan menggunakan rancangan petak terbagi (Split Plot Design) yang terdiri dari abu sekam padi (A) dosis 10 ton/ha dan 20 ton/ha sebagai main plot dan jarak tanam (J) 15 cm x 15 cm, 20 cm x 20 cm, dan 25 cm x 25 cm sebagai sub plot. Masing-masing perlakuan diulang sebanyak 4 kali dengan 5 tanaman sampel per bedengan. Variabel pengamatan dalam penelitian ini adalah tinggi tanaman, jumlah daun, jumlah umbi, berat basah umbi, berat kering angi umbi per rumpun, dan berat kering angin umbi per petak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak terjadi interaksi antara abu sekam padi dan jarak tanam terhadap pertumbuhan dan hasil bawang merah di tanah aluvial. Pemberian abu sekam padi 20 ton/ha memberikan pengaruh nyata terhadap variabel pengamatan jumlah daun, jumlah umbi, dan berat kering umbi per petak. Jarak tanam 15 cm x 15 cm berpengaruh nyata terhadap variabel pengamatan tinggi tanaman dan berat kering angin umbi per petak.  Kata Kunci: Abu Sekam Padi, Aluvial, Bawang Merah, Jarak Tanam 
KNOWLEDGE MANAGEMENT MODEL ON EDUCATIONAL ORGANIZATION Ferdinandus, Elsina; Imron, Ali; Supriyanto, Achmad
Jurnal Pendidikan Humaniora Vol 3, No 2: Juni 2015
Publisher : Pascasarjana UM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Model Knowledge Management dalam Organisasi PendidikanAbstract: This study aims to describe knowledge management process in SMAN 1 Pulau-Pulau Aru and SMA Yos Sudarso Dobo in Kabupaten Kepulauan Aru. This research uses qualitative research with a multi case study design. The data are collected by observation, interview and documentation then analyzed with data analysis techniques; individual case and cross-case analysis. The findings of this study describes (1) the teachers have done  the knowledge transformation of explicit to tacit in the preparation of learning, tacit to explicit knowledge transformation have not been done well, and the knowledge transformation of tacit to tacit have been done well; (2) socialization have been done, but not maximized; (3) the principal of SMAN 1 Pulau-Pulau Aru is more democratic and principal of SMA Yos Sudarso Dobo is more paternalistic; (4) the improvement in the form of efforts to incorporate knowledge from outside the school have been done by both schools; and (5) the process of knowledge capture at both schools has been going well.Key Words: model, knowledge management, educational organizationsAbstrak: Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan proses knowledge management yang dilakukan pada SMA Negeri 1 Pulau-pulau Aru dan SMA Yos Sudarso Dobo di Kabupaten Kepulauan Aru. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan rancangan studi multi kasus. Data dikumpulkan dengan teknik observasi, wawancara mendalam dan dokumentasi kemudian dianalisis dengan teknik analisis data kasus individu dan analisis data lintas kasus. Temuan penelitian ini menggambarkan (1) guru-guru sudah melakukan transformasi pengetahuan explicit to tacit dengan baik ketika melakukan persiapan pembelajaran, transformasi pengetahuan tacit to explicit belum dilakukan dengan baik, dan transformasi pengetahuan tacit to tacit sudah dilakukan dengan baik; (2)  sosialisasi dilakukan dengan baik, namun belum maksimal; (3)  kepala sekolah SMA Negeri 1 Pulau-pulau Aru lebih demokratis dan kepala sekolah SMA Yos Sudarso Dobo lebih paternalistis; (4) peningkatan berupa upaya memasukan pengetahuan dari luar sekolah sudah dilakukan oleh kedua sekolah; dan (5)  proses knowledge capture di kedua sekolah sudah berjalan dengan baik. Kata kunci: model, knowledge management, organisasi pendidikan
MANAJEMEN KESISWAAN PADA SEKOLAH INKLUSI Hufron, Achmad; Imron, Ali; Mustiningsih, Mustiningsih
Jurnal Pendidikan Humaniora Vol 4, No 2: Juni 2016
Publisher : Pascasarjana UM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (594.366 KB)

Abstract

Abstract: The purpose of this study is to describe the student management at inclusion school. This study used a qualitative descriptive approach and multi-site studies design. The techniques of the study were collecting data used interviews, observation and documentation. Data analysis was divided into two phases of data analysis; those are data analysis site and site across data analysis. In checking validity of the data in this study used three kind of validities that are credibility, dependability, and confirmability. Based on those technique data analyses, it is found across the site as follows. First of all, the implementation of new admissions both regular students and students with special needs conducted in line with the new students enrollment requirements of Dikpora Kebumen. In state Elementary School 1 Surotrunan, new students who have special needs were selected and accepted, the range is for students with low till medium needs. In the other hand, State Elementary School Pecarikan using a system of promotion. Secondly, students are placed in a class, moreover, students? grouping is based on their intelligence, academic ability and special needs. Thirdly, student treatments are given through some habitual activities, extracurricular activities, and incidental activities. Schools require guider (shadow) on each ABK?s.Key Words: management, student, educational inclusionAbstrak: Tujuan penelitian adalah mendeskripsikan manajemen kesiswaan pada sekolah inklusi. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan rancangan studi multi situs. Teknik pengumpulan data dengan wawancara mendalam, observasi, dan studi dokumentasi. Analisis data terdiri atas analisis data dalam situs dan analisis data lintas situs. Pengecekan keabsahan data menggunakan tiga kriteria, yaitu kredibilitas, dependabilitas, dan konfirmabilitas. Temuan lintas situs dalam penelitrian ini sebagai berikut. Pertama, pelaksanaan PPDB baik siswa reguler maupun siswa ABK dilaksanakan bersamaan sesuai dengan juklak PPDB di SDN 1 Surotrunan, siswa ABK di seleksi yang diterima adalah ABK yang mempunyai jenis kebutuhan ringan ke sedang, sedangkan SDN Pecarikan menggunakan sistem promosi. Kedua, siswa ditempatkan menjadi satu kelas, pengelompokan siswa berdasarkan kecerdasan, kemampuan akademik, dan kebutuhan khusus. Ketiga, pembinaan kesiswaan dilakukan melalui kegiatan pembiasaan, ekstrakurikuler, dan kegiatan insidental. Sekolah mewajibkan pendamping (shadow) untuk siswa ABK.Kata kunci: manajemen, kesiswaan, sekolah inklusi
EVALUASI KEBIJAKSANAAN PENDIDIKAN Imron, Ali
Ilmu Pendidikan: Jurnal Kajian Teori dan Praktik Kependidikan Vol 22, No 1 (1995)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

 Setelah kebijaksanaan pendidikan diimplementasikan dan masyarakat dilibatkan di dalamnya, kebijaksanaan itu dievaluasi. Evaluasi dilakukan agar dapat diketahui kekurangan, kelebihan, keberhasilan dan kegagalannya. Banyak jenis evaluasi yang dapat dipilih, di samping banyak masalah yang harus dipecahkan, agar evaluasi kebijaksanaan pendidikan mencapai tujuannya.
SPIRITUALITY-BASED CHARACTER EDUCATION STRATEGIC MANAGEMENT Dasrimin, Henderikus; Imron, Ali; Supriyanto, Achmad
Jurnal Pendidikan Humaniora Vol 7, No 2: June 2019
Publisher : Pascasarjana UM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (80.333 KB)

Abstract

Abstract: The purpose of this study is to determine the process of strategic management of character-based characterization of Carmelite spirituality at Senior High School. This study uses a qualitative ap-proach with multi-site study design. Data were collected through observation, interviews and documentation studies. Data analysis used single data analysis and cross-site data analysis. The results of the study show that: (1) strategic planning is characterized by the formation of organizational structures and task descriptions by principals, (2) character education programs formulated in Academic Guidebooks or Learning Guidelines (3) the implementation of character education is done by assigning character values in the spirit of prayer, brotherhood, and service, (4) evaluation is carried out regularly, while monitoring is carried out throughout the whole process of character education.Key Words: strategic management, character education, karmel spiritualityAbstrak: Tujuan penelitian ini untuk mengetahui proses manajemen strategis pendidikan karakter ber-basis spiritualitas Karmel di Sekolah Menengah Atas. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi multi situs. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Analisis data menggunakan analisis data tunggal dan analisis data lintas situs. Hasil penelitian menunjuk-kan bahwa: (1) perencanaan strategis ditandai dengan pembentukan struktur organisai dan deskripsi tugas oleh kepala sekolah, (2) program pendidikan karakter diformulasikan dalam Buku Panduan Akademik atau Buku Pedoman Pembelajaran (3) pelaksanaan pendidikan karakter dilakukan dengan mempresentasi-kan nilai-nilai karakter dalam semangat doa, persaudaraan, dan pelayanan, (4) evaluasi dilaksanakan se-cara berkala, sedangkan monitoring dilakukan pada seluruh proses pendidikan karakter.Kata kunci: manajemen strategis, pendidikan karakter, spiritualitas karmel
GERAKAN SOSIAL A NEW VISION MENUJU BEBAS KEBUTAAN 2020 HARI PAMUNGKAS, SAPTA; IMRON, ALI
Paradigma Vol 7, No 4 (2019)
Publisher : Paradigma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kasus kebutaan di Indonesia masih menjadi masalah yang belum banyak disembuhkan. Melalui gerakan kesehatan A New Vision bertujuan untuk mengurangi angka kebutaan. Kritik mengenai akses yang diperoleh masyarakat terkait pelayanan, ketersediaan dan kualitas obat, pada kebijakan program The Right to Sight 2020. Tujuan penelitian ini untuk menganalisi gerakan kesehatan A New Vision. Penelitianan ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan teori Gerakan Sosial Baru perspektif teori Mobilisasi Sumberdaya. Hasil dari penelitian ini bahwa keberadaan atau kegiatan yang dilakukan oleh LSM A New Vision mendapat respon positf dan antusias yang tinggi dari masyarakat. A New Vision memberikan ruang dan akses bagi masyarakat Jombang untuk dapat melihat melalui operasi mata katarak secara gratis. Penerimaan masyarakat terhadap gerakan LSM A New Vision tidak terlepas dari strategi dan kemampuan yang diberikan. Keberhasilan strategi yang dilakukan dilihat dari tahapan kemunculan dan penggabungan. Tahapan tersebut dilakukan secara sistematis agar tujuan dari LSM A New Vision dapat tercapai.
HABITUASI PENDIDIKAN KESEHATAN REPRODUKSI REMAJA MAULANA KHAKIM, HUMAM; IMRON, ALI
Paradigma Vol 7, No 4 (2019)
Publisher : Paradigma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Remaja perlu mendapat perhatian dan pendampingan khusus karena terjadi perubahan fisik dan hormonal. Apabila tidak mendapatkan demikian dikhawatirkan remaja salah menyikapi keadaan yang dialaminya. Rendahnya pengetahuan remaja terkait HKSR diperparah dengan informasi yang terbatas sekaligus benar. SeBAYA yang bergerak dibidang tersebut memiliki strategi mengatasinya sekaligus mewujdukan GenRe. Penelitian bertujuan mengidentifikasi strategi SeBAYA mewujudkan GenRe melalui program pendidikan kesehatan seksual reproduksi. Metode penelitian menggunakan kualitatif teori Habitus Piere Bordieu sekaligus sebagai pisau analisisnya. Teknik pengumpulan data menggunakan partisipatoris sekaligus indepht interview. Teknik Miles Huberman digunakan untuk analisis temuan kemudian diuji menggunakan triangulasi. Hasilnya menunjukkan pengurus SeBAYA memiliki strategi khusu untuk mewujudkan GenRe melalui pendidikan HKSR. Perdivisi memiliki program yang saling berkesinambungan. Habitus dilakukan untuk melaksanakan strategi yang berasal dari realitas kehidupan seksual reproduksi remaja. Pemberdayaaan dilakukan tidak hanya terhadap sasaran namun juga pada internal SeBAYA. Peran aktor internal dan eksternal sebagai modal dan dampak positif melaksanakan strategi sekaligus mewujudkan Generasi Berencana. Kata kunci : Pengurus SeBAYA, Kesehatan Reproduksi, Habitus, Generasi Berencana
ANALISA GEOTEKNIK BENDUNGAN GONGSENG TERHADAP KEAMANAN REMBESAN, STABILITAS LERENG, DAN BEBAN GEMPA Imron, Ali; Sarah, Dianah; Sabdono, Kresno Wikan; Hardiyati, Siti
JURNAL KARYA TEKNIK SIPIL Volume 6 ,Nomor 1, Tahun 2017
Publisher : Departemen Teknik Sipil, Fakultas Teknik Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (581.365 KB)

Abstract

Bendungan Gongseng terletak di Bojonegoro, Jawa Timur. Bendungan ini direncanakan untuk kebutuhan irigasi seluas 6.169 Ha dan air baku 300 liter/detik. Mengingat pentinganya peran waduk tersebut, maka penulis melakukan studi analisa keamanan bendungan terhadap rembesan, stabilitas lereng, dan beban gempa. Hasil analisa penerimaan material menunjukan bahwa sampel lempung, pasir, dan batuan layak digunakan sebagai bahan timbunan. Justifikasi tersebut didasarkan pada hasil pengujian di Laboratorium Mekanika Tanah Undip dan data dari pihak konsultan perencana.  Pengujian tersebut meliputi:proctor, maximum-minimum density, triaxial UU, direct shear, contant, falling head, gradasi, dan soil properties. Berikutnya dilakukan pemodelan dengan menggunakan Plaxis 8.2 dan Geostudio 2007 menunjukkan keamanan baik pada stabilitas lereng terahadap beban normal, dan stabilitas terhadap beban gempa. Hanya saja, bendungan tidak aman terhadap bahaya rembesan sehingga perlu dilakukan perbaiakan berupa injeksi semen (grouting) pada batuan pondasi sepanjang as bendungan
Co-Authors A?yun, Qurratu Aat Hidayat Achmad Supriyanto Afrita, Isnaini Afrita, Isnaini Agung Danarto, Agung Agung Sudaryono Ainur Rifqi, Ainur Al-Falah, Maxima Rino ALFIYANA, FATMA Alifiyah, Ika Alifiyah, Ika ANDRIANI SALIM, HEMA Anis Marestiana Anisah Anisah Apriliani, Lina Apriliani, Lina Asep Sunandar, Asep Asha, Asha Bafadhal, Ibrahim Bagus Komang Satriyasa Bambang Budi Wiyono Bambang Pujiasmanto Benedekta May Indrasari, Benedekta May Berta Safitri Briliyan Ernawati Dari, Desi Wulan Dasrimin, Henderikus Dewa Ayu Inten Dwi Primayanti Dewi, Astri Kurnia Dicky Harwanto DIYAH UTAMI Djum Djum Noor Benty, Djum Djum Noor Edi Makmur Eka Setyo Rini, Eka Setyo Elsina Ferdinandus, Elsina Endah Utami Erika Putri, Dian Fadila, Ila Putri Farda, Ummu Jauharin Febriyani, Cici Putri Fitriana, Anis Gunawan Bata Ilyas, Gunawan Hamzah Hamzah HARI PAMUNGKAS, SAPTA Hasmin Tamsah, Hasmin Hendry Susanto Henry Susanto Hermanto Hermanto Hidayatullah, Muhammad Ali Yafi Hidayatullah, Muhammad Ali Yafi Hudiya, Reni Hufron, Achmad I Made Muliarta I Nengah Sandi I Nyoman Sudana Degeng, I Nyoman Sudana Ibrahim Bafadal, Ibrahim Imam Taulabi, Imam Imanita, Myristika Imron Arifin, Imron Indah Mustika Dewi Indra Fitri Yuliana, Indra Fitri Iqbal Nur Hamza, Iqbal Nur Irwan Yudianto Iskandar Syah Isnaeni, Mardiningsih Puteri Isnaeni, Mardiningsih Puteri Jamaaluddin Jamaaluddin, Jamaaluddin Joko Saganta Juharyanto Juharyanto, Juharyanto Kartono - Ketut Leni Yanti Khoiriyah, Rihlatul Komariah, Nurul Kresno Wikan Sadono, Kresno Wikan Kusmintardjo Kusmintardjo, Kusmintardjo Lani, Cici Mei Linda Indiyarti Putri, Linda Indiyarti Luktiani, Luktiani M. Arif Khoiruddin, M. Arif M. Basri Mabruri, Kholid Maftuchin Maftuchin, Maftuchin Mahfudh, Muhammad Rijal Maisyaroh Maisyaroh Marcelinus Wahyu Putra Kristianto Maretha, Ria Maskun Maskun Mastrianto, Agus MAULANA KHAKIM, HUMAM Miranda, Desy Mirna Octayani Muahammad Basri Muhamad Agus Mushodiq, Muhamad Agus Muhammad Alwi Muhammad Basri Muhammad Ilham Muhammad Irfan Muhani Muhani, Muhani Mulianti Mulianti Munawaroh, Lathifah Munif, Ahmad Murdiati, Murdiati Muslimah M Mustiningsih Mustiningsih, Mustiningsih Muthoharoh, Lulu Nachnul Ansori Nazar Nurdin, Nazar Ni Komang Windari Purnani, Ni Komang Windari Ningsih, Dyah Ayu Ningsih, Dyah Ayu Ningtyas, Sekar Indah Noor Rosyidah, Noor Novitasari, Elis Novrianto, Andi Nuansa Bayu Segara Nunik Syamsyiah Nur Widia Wardani, Nur Widia Nurjani Nurjani Nyoman Adiputra Pakniany, Nova Suci Lestari Patrik Atena, Patrik Prabowo, Ade Prasetya, Sukma Perdana Pratama, Rinaldo Adi Pratignya Sunu putra, fernanda rahmadika Rachmad Hidayat Raden Bambang Sumarsono Rahmawati, Atikah Raisa Ayuningtyas, Raisa Ratnawati, Indah Ratnawati, Indah Refti Handini Reki Fahlevi Resi Irmayati, Resi Rian Dwi Purnomo Rinaldy, Muhammad Rini Susana Rita Wulan Sari Rudi Salam Sabdono, Kresno Wikan Sadewo, Alexander Prabu Salimah, Fuji saputra, aan Sarah, Dianah SEPTIANA SEPTIANA Setiawan, Danu Ranu Shobirin, Ma'as Shobirin, Ma'as Siti Hardiyati Sugara, Aryan Suhanda Suhanda Sulaiman, M Idris Sulaiman, M Idris Supangat Supangat, Supangat Suparman Arif Suparmi, Novita Suryaningsih, Tutut Syahlan, Taslim Syahmirza Indra Lesmana Syaiful M SYAIFUL RIZAL, MUHAMMAD Syaiful Syaiful Syam, Masrum Syamsul Anwar, Syamsul Syamsul Hadi Teguh Triwiyanto Tiwi Susanti Toeranto Toeranto Utomo, Agung Aditya Wakidi Wakidi Wayan Weta Widodo, Dahma Bagus Widodo, Dahma Bagus Winda Candra Hantari, Winda Candra Wiyono, Bambang Wahyu Wulandari, Oktavia Yance Anas Yanto, Agus Gus Yeni Agustin Yudi Putra Ardiansyah Yudiawan, Agus Yudistira, Efraldo Yulianti, Sella Yuni Istiani Yuniar Wike Wulandari, Yuniar Wike Yustika Sri Ekwandari, Yustika Sri Yustina Sri Ekwandari Zulfa, Laila Ngindana