Articles

Found 15 Documents
Search

PROGRAM NONLINEAR FUZZY Khairudin, Khairudin
MATEMATIKA Vol 7, No 1 (2004): JURNAL MATEMATIKA
Publisher : MATEMATIKA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (60.132 KB)

Abstract

Nonlinear programming problems have not been developed yet and still to be attention for research just recently. In this paper will be introduced simple fuzzy nonlinear programming problem with any membership nonlinear function, like proposed by Wang and Tang in their paper at 1995 to 1997(Gen and Cheng, 2000). Via defuzzyfication process by Belmann and Zadeh (1970) so that will be improved that fuzzy nonlinear programming problem can be transformed into conventional nonlinear problems.
Voltage Profile Improvement through Load Shedding Action Using Linear Programming-based Optimal Power Flow Hakim, Lukmanul; Nafisah, Annisa Zauhar; Gusmedi, Heri; Khairudin, Khairudin
INSIST Vol 3, No 1 (2018)
Publisher : Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/ins.v3i1.115

Abstract

This paper proposes a load shedding scheme to improve voltage profile of a power system. A linear programming approach to optimal power flow is utilized to obtain optimum amount of load to shed in order to bring power system to an acceptable operating region. In this work, ±5% voltage variation is considered to be acceptable and hence, an immediate control action should be taken if power system is operated beyond this limit. The proposed method was tested on the IEEE 57-bus test system. Results showed that the proposed approach was able to provide a minimum amount of load shedding action to improve voltage profile of the studied power system.
EFEKTIVITAS PELATIHAN SERTIFIKASI KOMPUTER DASAR MENGGUNAKAN TEORY ROUGH SET DAN PROGRAM ROSSETA Suryani, Karmila; Khairudin, Khairudin
Jurnal Sistem Informasi Vol 13 No 2 (2017): Jurnal Sistem Informasi (Journal of Information System)
Publisher : Faculty of Computer Science Universitas Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (251.654 KB) | DOI: 10.21609/jsi.v13i2.553

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menentukan efektivitas pelatihan komputer dasar dengan teori Roughset. Melalui teori Roughset ditemukan rule dan knowledge baru guna mengambil sebuah keputusan mengenai efektivitas program pelatihan Desktop Office Training. Materi pelatihan terdiri dari penguasaan aplikasi Excel, Word dan Power point untuk pengolahan data perkantoran. Pelatihan ini dilaksanakan di program studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer, FKIP Universitas Bung Hatta yang bekerjasama dengan Microsoft dan berstandar Internasional. Penelitian ini menggunakan metoda deskriptif yang disesuaikan dengan langkah-langkah teori Rough set. Sampel yang digunakan sebanyak 35 peserta. Hasil yang diperoleh dari 35 sampel didapat bahwa tingkat keefektifan pelatihan ini adalah 100%. Melalui proses equivalence class diperoleh 86 rule yang tereduksi menjadi 24 rule. Untuk simulasi sistem yang terbentuk diuji dengan program aplikasi Rosseta.
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN GURU DALAM MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN MELALUI SUPERVISI AKADEMIK DI SMP NEGERI 2 CANDI LARAS UTARA Khairudin, Khairudin
Vidya Karya Vol 32, No 1 (2017)
Publisher : Vidya Karya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract. This School Action Research aims to prove scientifically whether continuous academic supervision can improve the ability of Teachers in optimizing learning media. The study was conducted in 3 (three) months from July to September 2011. The action was focused on evaluation sessions with efforts to improve the ability of teachers in optimizing learning media in 2 cycles. Observational data about students’ activity and teacher activity in managing learning using LCD projector as learning media which were analyzed by calculating the mean value of all aspects of several meetings. The result of the research shows the improvement of teacher ability in using LCD projector. Students’ and teachers’ activities in learning using LCD projector as learning media already meet the indicators of success. Responses and perceptions of teachers and students on learning using the media projector is very good, teachers and students agree to apply the learning process using LCD projector media.  Keywords: LCD Projector. Abstrak. Penelitian Tindakan Sekolah ini bertujuan untuk membuktikan secara ilmiah apakah supervisi akademik berkelanjutan dapat meningkatkan kemampuan Guru dalam mengoptimalkan media pembelajaran. Penelitian dilaksanakan dalam 3 (tiga) bulan dari bulan Juli sampai September 2011. Tindakan dipusatkan pada sesi evaluasi dengan upaya meningkatkan kemampuan Guru dalam mengoptimalkan media pembelajaran dalam 2 siklus. Data hasil observasi tentang aktivitas siswa dan aktivitas guru dalam mengelola pembelajaran menggunakan media pembelajaran LCD proyektor dianalisis dengan menghitung nilai rata-rata seluruh aspek dari beberapa kali pertemuan yang dilaksanakan. Hasil penelitian menunjukan adanya peningkatan kemampuan guru dalam menggunkan media pembelejaran LCD Proyektor. Aktivitas siswa dan guru dalam pembelajaran menggunakan media pembelajaran LCD proyektor sudah memenuhi indikator keberhasilan. Respon dan persepsi guru dan siswa terhadap pembelajaran menggunakan media proyektor sangat baik, guru dan siswa setuju diterapkannya pembelajaran menggunakan media LCD proyektor.Kata Kunci: LCD Proyektor.
Analisis Faktor-faktor Adopsi Metode PsPSP pada Penanggulangan Hama Penggerek Buah Kakao (PBK) di Pekon Kuripan Khairudin, Khairudin; Saty, Fadila Marga; Supriyatdi, Dedi
Jurnal Agro Industri Perkebunan Volume 3 No. 1, Mei 2015
Publisher : Politeknik Negeri Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (0.036 KB) | DOI: 10.25181/aip.v3i1.17

Abstract

PsPSP method is cultural technique of cacao cultivation for handling Cocoa Podborer (Conopomorpha cramerella Snell.), but less aplicated by farmers in Lampung Province. The research objective are investigated the adoption level and analyze influence factors toward PsPSP method of the cacao farmers adopted in Pekon Kuripan, Kecamatan Limau, Kabupaten Tanggamus. The research used survey method. Responder determined through randomized by taking 40 people of cocoa farmers. The research was carried out on October until November 2014. Scoring system is an instrument to analyze adoption level and Multiple Linier Regresion to analyse the influence factors of PsPSP method. Based on the result of interview used questioner known that the adoption level of cacao farmers are still less than average  value. Self inside factors (age, education level, cultivation experiences) and outside factor of farmer (elucidation intensity) are significant toward adoption level of PsPSP method. Wide area of farm and quantity of responsibility family are not significant toward adoption level of PsPSP method.Keywords : cocoa podborer, method adoption, PsPSPPermalink: http://jurnal.polinela.ac.id/index.php/AIP/article/view/17
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN GURU DALAM MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN MELALUI SUPERVISI AKADEMIK DI SMP NEGERI 2 CANDI LARAS UTARA Khairudin, Khairudin
Vidya Karya Vol 32, No 1 (2017): April 2017
Publisher : FKIP ULM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/jvk.v32i1.4149

Abstract

Abstract. This School Action Research aims to prove scientifically whether continuous academic supervision can improve the ability of Teachers in optimizing learning media. The study was conducted in 3 (three) months from July to September 2011. The action was focused on evaluation sessions with efforts to improve the ability of teachers in optimizing learning media in 2 cycles. Observational data about students’ activity and teacher activity in managing learning using LCD projector as learning media which were analyzed by calculating the mean value of all aspects of several meetings. The result of the research shows the improvement of teacher ability in using LCD projector. Students’ and teachers’ activities in learning using LCD projector as learning media already meet the indicators of success. Responses and perceptions of teachers and students on learning using the media projector is very good, teachers and students agree to apply the learning process using LCD projector media.  Keywords: LCD Projector. Abstrak. Penelitian Tindakan Sekolah ini bertujuan untuk membuktikan secara ilmiah apakah supervisi akademik berkelanjutan dapat meningkatkan kemampuan Guru dalam mengoptimalkan media pembelajaran. Penelitian dilaksanakan dalam 3 (tiga) bulan dari bulan Juli sampai September 2011. Tindakan dipusatkan pada sesi evaluasi dengan upaya meningkatkan kemampuan Guru dalam mengoptimalkan media pembelajaran dalam 2 siklus. Data hasil observasi tentang aktivitas siswa dan aktivitas guru dalam mengelola pembelajaran menggunakan media pembelajaran LCD proyektor dianalisis dengan menghitung nilai rata-rata seluruh aspek dari beberapa kali pertemuan yang dilaksanakan. Hasil penelitian menunjukan adanya peningkatan kemampuan guru dalam menggunkan media pembelejaran LCD Proyektor. Aktivitas siswa dan guru dalam pembelajaran menggunakan media pembelajaran LCD proyektor sudah memenuhi indikator keberhasilan. Respon dan persepsi guru dan siswa terhadap pembelajaran menggunakan media proyektor sangat baik, guru dan siswa setuju diterapkannya pembelajaran menggunakan media LCD proyektor.Kata Kunci: LCD Proyektor.
Vector Form Implementation in Three-Phase Power Flow Analysis Based on Power Injection Rectangular Coordinate Hakim, Lukmanul; Prayoga, Fandi; Khairudin, Khairudin; Gusmedi, Herri
JURNAL NASIONAL TEKNIK ELEKTRO Vol 8, No 1: March 2019
Publisher : Jurusan Teknik Elektro Universitas Andalas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25077/jnte.v8n1.612.2019

Abstract

This paper aims to propose the vector form implementation into three-phase power flow analysis. The developed algorithm is based on Newton-Raphson method with voltage is represented in rectangular coordinate. The Python programming language and its mathematical libraries are used in this works. Three-phase power flow analysis in vector form utilizes sparse matrix ordering algorithm, so the elements of the coefficient correction matrix can be rearranged easily. This method was used to solve three-phase power flow for balance or unbalance network in two actual distribution system feeders in Lampung, i.e. 119 nodes and 191 nodes. Comparison with traditional Newton-Raphson method (non-vector) shows the vector form is able to solve computation up to eight times faster than non-vector. Keywords: Three-phase power flow, Vector form, Newton-Raphson, Rectangular, Python
Photovoltaic Emulator Berbasis Embedded System pada Jaringan Listirk Cerdas Adi, Fitra Purnama; Khairudin, Khairudin; Hakim, Lukmanul
Electrician Vol 13, No 2 (2019)
Publisher : Department of Electrical Engineering, Faculty of Engineering, Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/elc.v13n2.2104

Abstract

Intisari — Photovoltaic Emulator merupakan alat yang dirancang untuk meniru karakteristik tegangan dan arus keluaran dari pembangkit listrik tenaga surya. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengimplementasikan Photovoltaic Emulator dengan menggunakan rangkaian elektronika daya dengan pemrograman pemodelan panel surya. Penyinaran mataharai dan suhu harian digantikan mikrokontroler dengan chip ATMega 328P sebagai komponen pengendali dan pemantau. Berdasarkan hasil pengujian, Photovoltaic Emulator yang dibuat dalam studi ini terbukti dapat meniru karakteristik tegangan dan arus keluaran dari panel surya dengan masukan irradiance dan suhu harian pada suatu daerah.Pengukuran menggunakan sensor arus dengan rata-rata galat senilai 2.601 % dan sensor tegangan dengan rata-rata galat senilai 1,971% dibandingkan dengan pengukuran multimeter. Persentase kemiripan karakteristik keluaran Photovoltaic Emulator dengan panel surya yang ditiru yaitu 95.13%. Setiap data disimpan berdasarkan waktu pada secure digital card melalui datalogger.Kata kunci — Photovoltaic Emulator, Smart Grid, Embedded System. Abstract — Photovoltaic Emulator is a device designed for emulating voltage and current output characteristics of a solar panel.  The purposes of this research are to design and to develop a Photovoltaic Emulator based on power electronic components and solar panel modeling software. The solar radiation as well as daily temperature were represented by a microcontroller with 328P ATMega chip as a controlling and monitoring component. From experiment results, the emulator is able to mimic voltage and current characteristics of the solar panel based on the irradiance and daily temperature in a certain area.The error measurement of the voltage and current sensor are 1.971% and 2.601% respectively compared to the multimeters. The similarity of Photovoltaic Emulator output characteristics with solar panels is 95.13%. Each data was stored based on time in the secure digital card through data logger.Keywords — Photovoltaic Emulator, Smart Grid, Embedded System
Pengembangan Kurikulum Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer di Era Revolusi Industri 4.0 Suryani, Karmila; Jalinus, Nizwardi; Khairudin, Khairudin
Efektor Vol 6 No 2 (2019): Efektor Vol 6 No 2 Tahun 2019
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (279.147 KB) | DOI: 10.29407/e.v6i2.12910

Abstract

Makalah ini menganalisis pentingnya perubahan kurikulum yang harus dilakukan pada program studi PTIK Universitas Bung Hatta untuk mewujudkan Standar Kompetensi Lulusan yang dinyatakan dalam rumusan Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL). Khususnya dalam  menghadapi era RI 4.0 dengan tiga literasi tambahan, menuntut perubahan konten dengan menjaga keseimbangan antara pengembangan sikap spiritual dan sosial, kreativitas, kemandirian, kerja sama dengan kemampuan intelektual dan psikomotorik. Beberapa rekomendasi yang segera dipenuhi adalah 1)     Menyempurnakan kembali profil lulusan sesuai dengan tuntutan pasar kerja dan kemajuan ilmu pengetahuan yang sesuai RI 4.0, 2) Merekonstrusikan CPL dan CPMK, 3) Menyusun kembali materi, strategi, teknik evaluasi yang sesuai dengan panduan kurikulum dikti, 4) Mengakomodasi perbedaan kemampuan individu dan kebutuhan kaum disabilitas, dan 5) Mengadakan lokakarya bagi dosen dalam pembuatan RPS yang sesuai dengan tuntutan RI 4.0.
ANALISIS KEBIJAKAN PENGGUNAAN E-LEARNING DI UNIVERSITAS NEGERI PADANG Khairudin, Khairudin; Rahmi, Elvi; Rahmidani, Rose; Rusdinal, Rusdinal; Gistituati, Nurhizrah
Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Vol 8, No 2 (2019)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (258.341 KB) | DOI: 10.23887/jish-undiksha.v8i2.21375

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji  kebijakan e-Learning di Universitas Negeri Padang, ditinjau dari Kualitas informasi e-learning yang digunakan dan bagaimana dampaknya terhadap  motivasi belajar mahasiswa. Penelitian menggunakan metode deskriptif kuantitatif, Sampel berjumlah sebanyak 80 orang yang berasal dari 6 Fakultas. Data dikumpulkan dengan kuesioner, dan diolah dengan menggunakan statistic SEM-PLS. Dari hasil penelitian diketahui bahwa  (1) Kualitas Informasi elearning memiliki pengaruh dan hubungan positif terhadap penggunaan e-learning oleh mahasiswa(2) Penggunaan e-laerning memiliki pengaruh dan hubungan positif terhadap motivasi belajar mahasiswa, (3) Kualitas informasi elearning memiliki pengaruh dan hubungan yang negatif terhadap motivasi belajar mahasiswa. Penelitian ini diharapkan bisa menjadi bahan pertimbangan oleh pengambil kebijakan di Universitas Negeri padang dalam memaksimalkan penggunaan e-learning oleh mahasiswa sehingga bisa berdampak positif terhadap motivasi mahasiswa dalam belajar. Kata kunci  :   Kualitas Informasi, Penggunaan E-Learning, Motivasi Belajar, SEM-PLS