Articles

Found 24 Documents
Search

PENGEMBANGAN MODUL ELEKTRONIK BERBASIS REAL LIFE LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANALISIS SISWA SMK Maisaroh, Maisaroh; Mayasari, Tantri; Sasono, Mislan
Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika Vol 4, No 1 (2020): FEBRUARI 2020
Publisher : Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (614.608 KB) | DOI: 10.20527/jipf.v4i1.1776

Abstract

Penelitian ini memaparkan pengembangan modul elektronik berbasis real life learning dengan tujuan untuk mengetahui tingkat efektivitas modul elektronik berbasis real life learning untuk meningkatkan kemampuan analisis dan untuk mengetahui seberapa besar pendapat siswa terhadap penerapan modul elektronik berbasis real life learning. Metode penelitian mengunakan research dan development dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation). Modul diujicobakan pada 25 siswa untuk mengetahui efektifitas modul dalam meningkatkan kemampuan analisis siswa. Instrumen yang digunakan diantaranya lembar validasi ahli, tes tulis kemampuan analisis, dan angket respon siswa. Analisis data berupa uji beda N-gain untuk mengetahui peningkatan kemampuan berpikir analisis siswa, CVR dan CVI untuk mengetahui hasil validasi ahli, dan hasil respon siswa mengunakan rumus persentase. Hasil CVI pada validasi ahli sebesar 1 dengan kategori layak dan N-gain tes soal kemampuan berpikir analisis menunjukkan 0,57 dengan kategori sedang, dan hasil respon siswa menunjukkan 80,17 % dengan kategori sangat layak. Simpulan adalah penerapan modul elektronik berbasis real life learning efektif meningkatkan kemampuan berpikir analisis pada materi usaha dan energi.
Optimasi Proses Epoksidasi Asam Oleat pada Scaling Up Sintesis Asam 9,10-Dihidroksi Stearat (DHSA) Bench Scale Maisaroh, Maisaroh
Majalah Ilmiah Pengkajian Industri Vol 12, No 1 (2018): Majalah Ilmiah Pengkajian Industri
Publisher : BPPT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (288.641 KB) | DOI: 10.29122/mipi.v12i1.2616

Abstract

Sintesis asam 9,10-dihidroksi stearat (DHSA) dari asam oleat terepoksidasi merupakan salah satu upaya yang akan meningkatkan penggunaan, diversifikasi dan nilai tambah minyak kelapa sawit. Scaling up proses epoksidasi asam oleat dari skala laboratorium ke bench scale (kapasitas 5 L) terjadi perubahan volume dan geometri dari peralatan yang akan mempengaruhi proses epoksidasi itu sendiri sehingga perlu dilakukan observasi terhadap parameter-parameter yang akan digunakan dalam basic dan engineering design. Tujuan dari penelitian ini adalah melakukan scaling up proses konsistensi dari skala laboratorium ke bench scale (kap. 5 L) epoksidasi asam oleat sebagai produk antara sintesis DHSA dalam pengembangan produk turunan kelapa sawit yang akan digunakan sebagai bahan kosmetik. Scaling Up epoksidasi asam oleat dengan asam performat yang dibentuk secara in situ dilakukan menggunakan reaktor 5 liter dengan perbandingan mol asam oleat : asam format : hidrogen peroksida 50% = 1 : 1,25 : 6. Produk epoksidasi ini akan dilanjutkan untuk dihidroksilasi pada sintesis DHSA sebagai bahan kosmetik.
PERANCANGAN APLIKASI MULTIMEDIA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN Evrilyan Rozanda, Nesdi; Maisaroh, Maisaroh
Jurnal Sains dan Teknologi Industri Vol 9, No 2 (2012): Juni 2012
Publisher : Fakultas Sains dan Teknologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Proses pembelajaran tidak akan mencapai hasil yang optimal jika tidak diimbangi oleh keragaman pendekatan dan metode, baik pendekatan individual, kelompok, maupun klasikal. Perangkat Computer Based Learning (CBL) dikembangkan dengan tujuan untuk membantu siswa dalam memahami konsep-konsep materi pembelajaran yang disajikan secara interaktif oleh sistem serta mampu memberikan informasi lebih baik. Masalah yang dibahas dan diteliti adalah bagaimana merancang aplikasi mulitimedia pembelajaran sebagai alternatif media pembelajaran yang efektif. Meteri yang digunakan terdiri dari gabungan teks, grafik, audio, animasi dan video. Penelitian dilakukan di SMA 5 Pekanbaru dan bertujuan untuk menghasilkan aplikasi multimedia interaktif yang efektif. Apliksi yang dihasilkan dapat menjadi pilihan untuk menyampaikan materi pembelajaran serta untuk menimbulkan minat belajar serta kepahaman siswa terhadap materi pelajaran sehingga dapat meningkatkan prestasi belajar siswa.
Hubungan Antara Pemanfaatan Internet Terhadap Hasil Belajar Geografi Siswa SMA Negeri 1 Negeri Besar Maisaroh, Maisaroh; Sumadi, Sumadi; Miswar, Dedy
Jurnal Penelitian Geografi Vol 7, No 1 (2019): JURNAL PENELITIAN GEOGRAFI (JPG)
Publisher : Jurnal Penelitian Geografi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (660.061 KB)

Abstract

The purpose of this research was to find out the use of the internet towards geography learning result of the students at SMAN 1 Negeri Besar. Ex post facto design  was used of in research. The population of this research was students at SMAN 1 Negeri Besar and the sample of this research was 79 students. Random sampling was used as technique in this research. Questionnare and observation sheet were used as instruments. This research used correlation product moment to analyze data. The result showed that there were three point of this research. First, there was a correlation between students’result in learning geography towards the use of the interenet (0,236). Second, there was not enough evidence to indicate a positive correlation and there was no significant improvement of students’ result in learning geography by using the ease of internet information (0,071). Third, there was not enough evidence to confirm a positive and significant relationship between internet access and result of students’ geography learning (0,064).Penelitian ini bertujuan mengetahui hubungan pemanfaatan internet terhadap hasil belajar geografi siswa SMA Negeri 1 Negeri Besar. Metode penelitian yang digunakan ex post facto dengan populasi seluruh siswa dan sampel yang digunakan sebanyak 79 siswa menggunakan teknik Proforsional Random Sampling. Pengumpulan data yang digunakan kuisioner dan observasi. Analisis data yang digunakan rumus Korelasi Product Moment. Hasil menunjukkan: 1) Terdapat hubungan intensitas penggunaan internet terhadap hasil belajar geografi siswa ditunjukkan dari nilai (0,236). 2) Tidak terdapat bukti cukup untuk menyatakan ada hubungan positif dan signifikan kemudahan informasi internet terhadap hasil belajar geografi siswa ditunjukkan dari nilai (0,071). 3) Tidak terdapat bukti cukup untuk menyatakan ada hubungan positif dan signifikan kerelevansian akses internet terhadap hasil belajar geografi siswa ditunjukkan dari nilai (0,064).Kata kunci :geografi, hasil belajar, pemanfaatan internet
SINTESIS ASAM 9,10-DIHIDROKSI STEARAT (DHSA) MELALUI HIDROLISA EPOKSIDA DARI OKSIDASI ASAM OLEAT DENGAN ASAM PERFORMAT Maisaroh, Maisaroh; Susetyo, Indra Budi; Rusmandana, Bayu
Reaktor Volume 16 No. 2 Juni 2016
Publisher : Dept. of Chemical Engineering, Diponegoro University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (402.919 KB) | DOI: 10.14710/reaktor.16.2.57-64

Abstract

SYNTHESIS OF 9,10-DIHYDROXYSTEARIC ACID (DHSA) THROUGH HYDROLYSIS EPOXIDE FROM OXIDATION OLEIC ACID AND PERFORMIC ACID. 9,10-dihydroxy stearic acid (DHSA); C18H36O4 is one of hydroxyl fatty acids with hydroxyl groups (OH) and carboxyl groups (-COOH) cause DHSA have unique properties for many applications including as an emulsifier in the oil phase/gel candles and water in cosmetic formulations. This study investigated the formation of DHSA of from oleic acid and performic acid through epoxidation and hydrolysis reactions. Epoxidation was carried out by reacting the oleic acid with formic acid to form performic acid in situ reaction at a temperature of 60-70oC with stirring in order to minimize byproduct, followed hydrolysis obtained DHSA as powder with melting point 86.5oC, iodine value  0.125 g I2/100 g, acid value 171.53 mg KOH/g, the hydroxyl group observed at the absorption band region of 3345.34 cm-1, LCMS analysis results show peak spetrograms-mass at m/z 317,269, with a value m/z is equivalent to molecular weight DHSA.  Keywords: DHSA; epoxidation; hydrolysis; hydroxyl fatty acids; oleic acid   Abstrak Asam 9,10-dihidroksi stearat (DHSA) dengan rumus molekul C18H36O4 merupakan senyawa hidroksil asam lemak dengan gugus hidroksil (-OH) dan karboksil (-COOH) menyebabkan DHSA memiliki sifat unik untuk berbagai aplikasi antara lain sebagai emulsifier antara fasa minyak/lilin gel dan air dalam formulasi kosmetik. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan DHSA dari asam oleat dan asam performat, melalui tahapan reaksi epoksidasi dan hidrolisa. Epoksidasi asam oleat dengan asam performat yang dibentuk secara in situ dilakukan pada suhu reaksi 60-70oC dengan pengadukan untuk meminimalkan reaksi samping, dilanjutkan dengan hidrolisa epoksida diperoleh DHSA berupa serbuk berwarna putih gading dengan titik leleh 86,5oC, bilangan iod ± 0,125 g I2/100 g, bilangan asam 171,53 mg KOH/g, gugus hidroksil teramati menggunakan FTIR pada bilangan gelombang 3345,34 cm-1, yang diperkuat dengan data kromatogram LC-MS yang memberikan puncak spektrogram-massa pada m/z 317.269, dengan harga m/z yang setara dengan Berat Molekul DHSA.  Kata kunci: DHSA; epoksidasi; hidrolisa; hidroksil asam lemak; asam oleat
INTERNALISASI NILAI-NILAI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS SENTRA DI TAMAN KANAK-KANAK ISLAM TERPADU AL-HIJRAH BINTUJU KABUPATEN TAPANULI SELATAN Maisaroh, Maisaroh
Studi Multidisipliner: Jurnal Kajian Keislaman Vol 5, No 1 (2018)
Publisher : IAIN Padangsidimpuan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (252.39 KB) | DOI: 10.24952/multidisipliner.v5i1.934

Abstract

This study aims to describe internalizing values of Islamic Religious Education in learning based centre. This research is classified into qualitative research. Data collection instruments used were observation, interviews and document study. Data analysis used is descriptive qualitative analysis. From the research carried out, the results were obtained, namely: 1. The values of Islamic Religious Education internalized in the center of al-Islam are three, namely: a. Faith value b. Value of worship. c. Moral values. Internalization method: Lecture, question and answer, habituation, exemplary, advice, attention and supervision and story. 2. The values of Islamic Religious Education that are internalized in a language center are three, namely: a. Faith value. b. Value of worship. c. Moral values. 3. There are three values that are internalized in the cognitive center, namely: a. value of faith. b. value of worship. c. Moral values. 4. The values internalized in the center of science are the values of aqeed and morals.
KONSEP PENDIDIKAN ISLAM MENURUT IBNU KHALDUN DAN RELEVANSINYA TERHADAP PELAKSANAAN PENDIDIKAN ISLAM DI INDONESIA Maisaroh, Maisaroh
Studi Multidisipliner: Jurnal Kajian Keislaman Vol 4, No 1 (2017)
Publisher : IAIN Padangsidimpuan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (412.045 KB) | DOI: 10.24952/multidisipliner.v4i1.925

Abstract

Ibn Khaldun is the one who always dissatisfied with the knowledge obtained, so that he learns from many teachers. It includes people who are not only good at LMU Islam, but also in the general sciences, such as history, economics, sociology, anthropology and others. He is also famous for educators. He developed and developing theories about pedagogical he poured in his famous book Muqoddimah. Of the several methods proposed by Ibn Khaldun, there are methods that are relevant to the implementation of Islamic education in Indonesia. Rote methods are still used to memorize mufradat Arabic, qawaid, and the verses of the Qur'an. Dialogue is usually used when the muzakaroh or in discussing any science that are in need of discussion. Widya tours are also conducted by the students, especially the students who boarded dipesantren for several years.
ANALISIS KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PASKIBRA DALAM MEMBANGUN KEPERCAYAAN DIRI SISWA DI SMA NEGERI 1 RASAU JAYA Maisaroh, Maisaroh; Sulistyarini, Sulistyarini; Salim, Izhar
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 8, No 6 (2019): JUNI 2019
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (374.337 KB)

Abstract

AbstractThis study aims to determine the paskibra extracurricular activities in building students' confidence in SMAN 1 Rasau Jaya. This study uses a qualitative approach with descriptive methods. The data source of this research is student affairs, post-liberal extracurricular trainers, and students who take the paskibra extracurricular activities at SMAN 1 Rasau Jaya. Data obtained through interview, observation, and documentation techniques. The data collection tool used is an observation guide, interview guide and documentation. The results showed that (1) the process of paskibra extracurricular activities in building the confidence of students in Rasau Jaya 1 Public High School can be said to build students' self-confidence because during the extracurricular activities the paskibra students practice by believing in their own abilities and do not expect help from others. There is no student who shows a conformist attitude to get recognition from the group. Students interact well with their fellow friends and coaches so they have good self-control. Students are always eager and persistent to continue to practice so students do not easily give up on fate and not depend on others. (2) The efforts of the paskibra trainer in building the confidence of students through paskibra extracurricular activities at Rasau Jaya 1 Public High School can be said to build students' self-confidence because through several training programs carried out by paskibra trainers such as on-the-spot movements, moving movements, walking movements, praise and punishment can build confidence, mentality, responsibility, courage, independence and discipline. Keywords: Extracurricular, Paskibra, Self Confidence, Students
TANTANGAN DAN PELUANG PERBANKAN SYARIAH DALAM PENGEMBANGAN USAHA KECIL DAN MENENGAH UNTUK MEMPERKUAT KESEJAHTERAAN UMAT Maisaroh, Maisaroh; Sumiati, Ati
Econosains: Jurnal Online Ekonomi & Pendidikan Vol 9 No 2 (2011): Econosains: Jurnal Online Ekonomi dan Pendidikan
Publisher : Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRACT Islamic Banking of Indonesia lately grows so rapidly. The function of Islamic banking is as intermediary institution between the excess money parties (depositor) with the lacking money parties (borrower) by using a system of Islamic sharia. The operational purpose of Islamic banking is to participate actively in development process of social and economic life of the community in managing all assets for social welfare. In other side, the growth of small -medium enterprises in Indonesia are also very fast. These types of institutions are identified and proved to be the savior of the economic crisis in Indonesia. But, small and medium enterprises have difficulty constraints of capital and human resources that make these institutions are difficult to thrive. According to the operational purpose, Islamic banking and small-medium enterprises can be partners of mutual benefit. Both parties should build up a quality partnership with optimizing the role of empowerment and facilitation of the Islamic banking to small-medium enterprises using the principles of relationship, togetherness, and humanitarian. Coupled with improving the quality of human resources, services, and partnership, then the partnership is expected not only profitable for both parties, but also more broadly is expected to create social welfare for community.Keywords: Islamic Banking, Small and Medium Enterprises, Social Welfare, Empowerment
UJI KOMPATIBEL EPOKSI METIL OLEAT TURUNAN MINYAK SAWIT SEBAGAI PLASTICIZER PLASTIK KANTONG DARAH Wibowo, Tri Yogo; Astuti, Astuti; Yohanes, Heryoki; Maisaroh, Maisaroh
JURNAL KONVERSI Vol 3, No 2 (2014)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24853/konversi.3.2.%p

Abstract

Dalam penelitian ini, plastik PVC dibuat dengan mencampur resin PVC dan plasticizer  epoksi metil  oleat di dalam sebuah mixer dan dicetak dengan metode PVC coating. Plastik PVC yang terbentuk dan kantong darah komersial dikarakterisasi dengan mengukur sifat-sifat mekanik (kuat tarik dan regang ulur) dan sifat kelarutan plasticizer dalam metanol. Adapun plasticizer epoksi metil oleat dibuat melalui rangkaian proses esterifikasi, dan epoksidasi. Epoksi metil oleat yang dihasilkan memiliki sifat-sifat yang lebih baik daripada  produk komersial. Hal ini ditunjukkan oleh angka oksiran yang lebih tinggi dan angka iod yang lebih rendah daripada epoksi komersial. Uji kompatibel epoksi metil oleat sebagai plasticizer untuk produksi lembar plastik PVC menunjukkan hasil yang hampir sama (lebih rendah) dengan lembar plastik kantong darah komersial. Lembar plastik yang dihasilkan memiliki kuat tarik sebesar 15,7 Mpa dan regang putus 315 %. Sementara itu kantong darah komersial memiliki kuat tarik sebesar 19,2 Mpa dan regang putus 340 %. Adanya asam lemak yang tidak bereaksi pada proses epoksidasi menyebabkan berkurangnya kekuatan perpaduan antara matriks dan fase terdispersi. Hal ini yang menyebabkan nilai kuat tarik dan regang putus plastik menurun. Adapun jumlah senyawa ftalat (DOP) yang terlarut dalam metanol dari produk plastik PVC dan kantong darah komersial masing-masing sebesar 42,1% dan 40,2%. Jumlah DOP yang terlarut baik dari produk plastik PVC maupun kantong darah komersial masih memenuhi standar kesehatan. Kata Kunci : oleat, minyak sawit, kantong darah