p-Index From 2015 - 2020
13.027
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Millah: Jurnal Studi Agama Jurnal Unisia Jurnal Sinergi Jurnal Akuntansi & Auditing Indonesia AGROLAND Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Bisnis E-Jurnal Ekonomi Pembangunan Universitas Udayana ILMU KELAUTAN: Indonesian Journal of Marine Sciences ROTASI "JURNAL TEKNIK MESIN" JURNAL MASYARAKAT INFORMATIKA Jurnal Al-Manahij Depik Jurnal Jurnal Rekayasa Kimia & Lingkungan Jurnal Sains Materi Indonesia JURNAL KARYA TEKNIK SIPIL Jurnal Teknologi Berkelanjutan Jurnal Simetris El-HARAKAH : Jurnal Budaya Islam JDM (Jurnal Dinamika Manajemen) Journal of Business Strategy and Execution PREDIKSI Lentera Pendidikan Ethos EQUILIBRIUM Journal for Religious Innovation Studies ISLAMICA: Jurnal Studi Keislaman Jurnal Berkala Ilmu Perpustakaan dan Informasi SAMUDERA Journal of Physical Education Health and Sport Journal of Indonesian Economy and Business Jurnal Teknik Pengairan Program Kreativitas Mahasiswa - Teknologi ULUMUNA EL-HIKMAH Prosiding Semnastek Proceedings Konferensi Nasional Sistem dan Informatika (KNS&I) Gontor AGROTECH Science Journal Musawa : Jurnal Studi Gender dan Islam Jurnal Studi Agama dan Masyarakat Jurnal Hukum IUS QUIA IUSTUM Fish Scientiae Jurnal Politik Profetik Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kelautan Perikanan Unsyiah The POLITICS : Jurnal Magister Ilmu Politik Universitas Hasanuddin Educational Management Sistemasi: Jurnal Sistem Informasi Telaah Bisnis TAJDID: Jurnal Pemikiran Keislaman dan Kemanusiaan Teras Jurnal Elementary: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar ARISTO IQRA Jurnal Ilmu Kependidikan dan Keislaman Berkala Ilmu Perpustakaan dan Informasi AL-HUKAMA´ PRASASTI: Journal of Linguistics Jurnal Teknologi Kimia Unimal Jurnal CoreIT Al-Ta'dib Dinamika Ilmu EnviroScienteae IT JOURNAL RESEARCH AND DEVELOPMENT DAR EL-ILMI : Jurnal Studi Keagamaan, Pendidikan dan Humaniora Jurnal Agroqua: Media Informasi Agronomi dan Budidaya Perairan Lentera: Jurnal Ilmiah Kependidikan Sebatik Master Bahasa Jurnal Riset Akuakultur ALQALAM Jurnal Ibn Abbas Samakia: Jurnal Ilmu Perikanan Jurnal POLIMESIN Jurnal Studi Ilmu-ilmu Al-Qur'an dan Hadis Jurnal Sosial Ekonomi Kelautan dan Perikanan Jurnal Arajang Jurnal Bisnis dan Kewirausahaan Jurnal Dedikasi Pendidikan JOISIE (Journal Of Information Systems And Informatics Engineering) Aktualita: Jurnal Penelitian Sosial Keagamaan Jurnal Public Policy BRAVO'S (Jurnal Prodi Pendidikan Jasmani & Kesehatan) Journal of Mechanical Engineering and Mechatronics SI-MEN (Akuntansi dan Manajemen) STIES Industrial Engineering Journal (IEJ) Jurnal Sistem Teknik Industri AL-HIKMAH : Jurnal Theosofi dan Peradaban Islam Almufida Jurnal Karinov ADIL: Jurnal Hukum Jurnal Sains Riset Jurnal Paradigma (JP) IJECA (International Journal of Education and Curriculum Application) Efficient: Indonesian Journal of Development Economics Jurnal Kajian dan Penelitian Pendidikan Islam Jurnal Bumigora Information Technology (BITe) Target : Jurnal Manajemen Bisnis BIRCI Jurnal Teknologi Informatika dan Komputer
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : Jurnal Dedikasi Pendidikan

Aplikasi Ilmu Matematika Dalam Memahami Konsep Persamaan Reaksi Kimia Lidyawati, Lidyawati; Bukhari, Bukhari; Muhammad, Muhammad
Jurnal Dedikasi Pendidikan Vol 2, No 1 (2018): Jurnal Dedikasi Pendidikan ( Januari 2018)
Publisher : Universitas Abulyatama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract: The equation of chemical reactions can be synchronized in several ways, including the mathematical equation of chemical reactions. In an equivalent chemical reaction, the relationship of any amount of product and reactant usually forms a ratio of a round number. An understanding of the chemical reaction equation is needed to understand the stoichiometric material, since stoichiometry is the basic material that must be well understood as the foundation for the understanding of subsequent chemicals. Stoichiometry can be used to calculate the amount of product that can be produced from a given number of reactants..Keywords : equation of reaction, stoichiometryAbstrak: Persamaan reaksi kimia dapat disetarakan dengan beberapa cara, di antaranya penyetaraan reaksi kimia secara matematika. Di dalam suatu reaksi kimia yang setara, hubungan dari setiap jumlah produk dan reaktan biasanya membentuk rasio berupa suatu angka bulat. Pemahaman pada persamaan reaksi kimia sangat dibutuhkan untuk memahami materi stoikiometri, karena stoikiometri merupakan materi dasar yang harus dipahami dengan baik sebagai landasan untuk memahami materi kimia selanjutnya. Stoikiometri dapat digunakan untuk menghitung jumlah dari produk yang dapat dihasilkan dari sejumlah reaktan yang diberikan..Kata kunci : persamaan reaksi kimia, stoikiometri
Evaluasi Pembelajaran Kimia Kelas XI di SMA Negeri 1 Lueng Putu Tahun Ajaran 2017/2018 Muhammad, Muhammad; Bukhari, Bukhari; AR, Nasruddin
Jurnal Dedikasi Pendidikan Vol 2, No 2 (2018): Jurnal Dedikasi Pendidikan (Juli 2018)
Publisher : Universitas Abulyatama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The aims of this research are to know and to evaluate the process of Chemistry learning activities in high school. The research conducted on teachers (educators), students at SMA Negeri 1 Lueng Putu by giving questionnaires, observations and interviews. Learning is the most basic activity in the school so that the success or failure of the achievement of educational goals depends on how the learning process. It is expected to be a serious and maximum performance and supported by completing the inadequate infrastructure facilities. Based on the result of the students’ questionnaire, it found that the learning process of Chemistry activity was still not maximal. The population was all the students of class XI SMA Negeri 1 Lueng Putu which amounted to 3 classes. The sample used in this study was only 2 classes, where each class consisted of 40 students. Based on the result of questionnaire tabulation, it found that the learning process that was applied by teacher (educator) was 81,16% (good), and how the students’ learning was 66,78% (enough). Based on the results of observations on the schools, it found that the laboratories and libraries are not functioning. The results of interviews on teachers stated the use of less than the maximum media and student learning equipment is less complete. By looking at the learning process in schools, especially Chemistry less than the maximum, so it is needed to be improved to achieve the good results.
PERBANDINGAN PRESTASI BELAJAR ANTARA METODE CERAMAH DENGAN METODE EKSPERIMEN PADA POKOK BAHASAN REAKSI REDOKS DAN ELEKTROKIMIA DI SMA NEGERI 1, 2, DAN 3 BANDA ACEH INDONESIA Muhammad, Muhammad
Jurnal Dedikasi Pendidikan Vol 1, No 2 (2017): Jurnal Dedikasi Pendidikan (Juli 2017)
Publisher : Universitas Abulyatama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk melihat perbedaan hasil prestasi pembelajaran dengan menggunakan metode ceramah dengan metode eksperimen yang diaplikasikan pada pokok bahasan redoks dan elektrokimia pada siswa SMA Negeri di Banda Aceh. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen. Sebagai populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswi kelas II Semester I SMA Negeri Banda Aceh pada tahun ajaran 2008/2009. Sampel sekolah sumber data adalah SMA Negeri 1, SMA Negeri 2, dan SMA Negeri 3. Setiap sekolah sampel diambil dua kelas, yaitu satu kelas diajarkan dengan metode eksperimen (kelas eksperimen) dan satu kelas diajarkan dengan metode ceramah (kelas kontrol). Setiap kelas terdiri dari 40 orang siswa. Dengan demikian, jumlah sampel dalam penelitian adalah 120 untuk kelas eksperimen dan 120 untuk kelas kontrol. Instrumen yang digunakan untuk mengetahui hasil belajar siswa adalah tes hasil belajar pada pokok bahasan Redoks dan Elektokimia dalam bentuk pilihan ganda. Untuk menguji hipotesis digunakan uji beda (uji t) hasil belajar siswa kelas eksperimen dan kelas kontrol. Hasil pemberian pretes diperoleh: nilai rata-rata pretes kelas eksperimen adalah 29,4 dan kelas kontrol adalah 29,5. Uji beda nilai pretes kedua kelas diperoleh t hitung =0,04 < t tabel = 1.986 (α = 0,005) sehingga disimpulkan tidak terdapat perbedaan yang signifikan nilai pretes kedua kelompok kelas. Selanjutnya, dari hasil pemberian postes diperoleh; nilai rata-rata postes siswa eksperimen yang diajar dengan metode eksperimen adalah 74,1 sedangkan kelas kontrol yang diajarkan metode ceramah adalah 68,0. Hasil pengujian uji beda nilai postes kedua kelompok kelas diperoleh t hitung = 2,40 > t tabel = 1,986 (α = 0,05). Dengan demikian, dapat disimpulkan ada perbedaan yang signifikan hasil belajar siswa kelas eksperimen dengan siswa kelas kontrol. Hasil belajar siswa kelas eksperimen lebih tinggi daripada hasil belajar kelas kontrol.
Co-Authors -, Hadriansa -, Hadriansa Achmad Zulfikar, Achmad Adelia Shabrina Prameka Adriana Adriana Affan, Junaidi M Agusliani, Erma Ali, Anwar Ali, Nurdin Alimuddin Alimuddin Alimuddin Laapo Alvi Rahmah Ambarwati, Wiwid Amir, Fachrorazi Amir, Fachrurozi Amri Amri Amrullah Amrullah Amrullah, Ahmad Zuli Andi Samsu Alam, Andi Samsu Anita Anita Anwar Anwar AR, Nasruddin Arfansyah Bebasa, Andi Muhammad Wahyu Arifin Arifin Aruni, Fidhia Awaludin Awaludin, Awaludin Ayana, Rizki Bahruddin Bahruddin Bakhtiar Bakhtiar Bambang Lareno, Bambang Beta Noranita Bukhari Bukhari Cassany, Saluddin Al Chairun Nisa Chalilluddin, Makwiyah Chaliluddin, Makwiyah A. Chuah T. G. Damanik, Irma Yulia Dharma, Buyung Adi Djumlani, Achmad Dwi Seta, Tiara Puspa Edi Abdurachman Edi Rudi El Rahimi, Sayyid A. El-Rahimi, Sayyid A Endang Setya Ningsih, Endang Setya Fadilla, Meutia Fadlan, Muhammad Fadlan, Muhammad Fahreza, Muhammad Iqbal Fahrizah, Nuril Farhanuddin, Farhanuddin Ferdi Nazirun Sijabat, Ferdi Nazirun Ferdiana, Irma Fitri Indah Yani, Fitri Indah Fitriatun Najah, Fitriatun Fuad Fuad Gustiana Anwar Kambo, Gustiana Anwar Hadayani Hadayani Hadriansa, Hadriansa Hafid, Muhammad Hafizianor Hafizianor, Hafizianor Hamdani Fauzi Haninaturrahmah, Haninaturrahmah Hari Setijono, Hari Haris Setyaningrum, Haris Hasanah, Metri Hasniyati Gani, Hasniyati Herwan, Yusmira Hidayat, Syahroni Himawan Himawan Hudori, Muhammad Ichsan Setiawan Imam Bakti Kusuma, Imam Bakti Indriani, Aida Irdoni Irdoni iromo, heppi Irwansyah Irwansyah Ishak Ishak Ismail, Yulia Safitri Isnati, Umi Israk, Israk Iswardi, Iswardi Jabaliah, Jabaliah Jayadi Nas, Jayadi Junaidi M. Affan Jupri, Azhari Kadir, Jasman Isman Kustiono Kustiono, Kustiono Lalu Arif Risman Hakim, Lalu Arif Risman Leni Maulinda, Leni Leni, Maulinda Lidia, Nani Lidyawati, Lidyawati Luthfi Maharsa M. Syahran Jailani Maharani, Azizi Malasy, Teuku Sybran Mandosir, Otto Mardian, Irma Masdul, Muhammad Rizal Masrullita, Masrullita Meutia, Sri Moh. Sholichin Muchlis, Yusrizal Muchlisin Z.A. Mufarik, Abdul Muhammad Iqbal Muhammad Ridwan MUHAMMAD ZAIRIN JUNIOR Muhammad, Sayuti Muhammmad, Rifai Siddiq Nabawi, Asrofi Shicas Nasrul ZA, Nasrul Nujmatul Laily Nurdiassa, Annisa Nurhidayati Nurhidayati Oce Wiriawan ODANG CARMAN Oktaviani, Vinnuri Oktaviani, Vinnuri Paliyama, Yohana Paselle, Enos Putra, Reza Putra, Reza Putra, Reza Rahmi, Meliza Ramadhan, Syahrul Ramadhani, Siti Rasyidin Rasyidin Ratminto Ratminto, Ratminto Ratna Mutia Aprilla Rina Mustika Robiah Yunus Rohimatullah, Dewi Noor Fatikhah Rudi Kurniawan Runi Asmaranto Saifuddin Saifuddin Simatupang, Julianto Simatupang, Julianto Siti Aisiah Siti Zahara Sofia, Leila Aryani Sofyan, Diana Khairani Sri Tudjono Suaraya A. R. Sudarsana Arka Sukiman Sukiman Sukmawati Nur Endah Sulaiman Sulaiman Suprianto Suprianto Suwito Eko Pramono Suyatman Suyatman Syamsul Bahri Syarifuddin Syarifuddin Syifaul Huzni Thaib Rizwan, Thaib Thomas S. Y. Choong Uftori Wasit, Uftori Ulla Ramadini, Ulla Warsito Utomo Wiraguna, Rayie Tariaranie Yahdi Kusnadi, Yahdi Yessy Artanti Yuslidar, Cut Eli ZULKARNAIN ZULKARNAIN