Articles

PENGEMBANGAN APLIKASI E-LEARNING SEKOLAH MENENGAH ATAS purnomo, agus; Hartatik, Hartatik; Cahyaningsih, Iskandar Jati; Hartono, Rudi; Tri Bawono, Sahirul Alim
Simetris: Jurnal Teknik Mesin, Elektro dan Ilmu Komputer Vol 8, No 2 (2017): JURNAL SIMETRIS VOLUME 8 NO 2 TAHUN 2017
Publisher : Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24176/simet.v8i2.1553

Abstract

Permasalahan didunia pendidikan meliputi  kualitas pendidikan dan kuantitas pendidikan. Kualitas pendidikan terkait dengan mutu pendidikan yang diharapkan oleh masyarakat sedangkan kuantitas pendidikan terkait dengan pemerataan memperoleh akses pendidikan tanpa ada kesenjangan dan pengecualian. Kondisi geografis  menjadikan tantangan bagi kementrian pendidikan indonesia untuk memberikan layanan yang bermutu dan merata untuk semua khalayak masyarakat. Solusi yang bisa dikembangkan adalah optimalisasi peran Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dalam dunia pendidikan pendidikan diwujudkan dengan pengembangan pembelajaran online (e-learning).  Pada penelitian ini, e-learning dikembangkan berfokus pada Sekolah Menengah Atas. Aplikasi e-learning dikembangkan dengan teknologi web. Aktor yang terlibat meliputi admin, guru dan siswa. Fitur yang diberikan meliputi upload materi, upload tugas, diskusi, dan quiz online. Pada aplikasi ini juga ditambahkan fitur absensi ibadah sholat jum?at bagi siswa yang beragama islam. 
PENGEMBANGAN GAME UNTUK TERAPI MEMBACA BAGI ANAK DISLEKSIA DAN DISKALKULIA purnomo, agus; Azizah, Intan Nur; Hartono, Rudi; Hartatik, Hartatik; Tri Bawono, Sahirul Alim
Simetris: Jurnal Teknik Mesin, Elektro dan Ilmu Komputer Vol 8, No 2 (2017): JURNAL SIMETRIS VOLUME 8 NO 2 TAHUN 2017
Publisher : Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24176/simet.v8i2.1351

Abstract

Kesulitan belajar spesifik adalah suatu keadaan pada seorang anak yang mengalami ketidakmampuan dalam belajar, keadaan ini disebabkan gangguan proses belajar di dalam otak, yang dapat berupa gangguan persepsi (visual atau auditoris), gangguan dalam proses integratif atau gangguan ekspresif. Disleksia merupakan gangguan dalam kesulitan membaca dan Diskalkulia merupakan gangguan dalam kesulitan berhitung. Masalah muncul karena kurangnya perhatian terhadap anak yang mengalami kedua gangguan tersebut. Serta kurangnya pemahaman akan kedua gangguan tersebut terhadap anak dan belum adanya media khusus yang dapat dijadikan sebagai metode terapi terhadap kedua gangguan tersebut.Dari permasalahan diatas dibuat media pembelajaran sebagai terapi untuk anak yang mengalami gangguan dalam kesulitan membaca dan kesulitan berhitung. Media belajar yang cocok untuk menarik anak disleksia dan diskalkulia  adalah dalam bentuk aplikasi game.  Konsep permainan yang dikembangkan  adalah anak diajak untuk mengenal huruf dan angka serta dapat membedakannya juga. Kemudian anak diajak untuk menghafalkan huruf dan angka tertentu yang menurut mereka sulit untuk dihafalkan. Dan yang terakhir anak diajak untuk menjawab pertanyaan dan menghitung dengan soal matematika dasar.Pengembangan aplikasi game ini menggunakan metodologi analisa terhadap anak disleksia dan diskalkulia. Kemudian mencari konsep game yang cocok bagi anak disleksia dan diskalkulia. Konsep tersebut digunakan untuk menentukan dalam pembuatan desain game dan background untuk diimplementasikan di unity3d. Terakhir adalah building game pada perangkat dan testing untuk kelayakan game. Aplikasi game yang telah berhasil dibuat diberi nama game ?Two Dis?. Hasil yang diharapkan dari Pembuatan game ?Two Dis? berbasis android ini adalah dapat menjadi salah satu media terapi dan media pembelajaran baru bagi anak disleksia dan diskalkulia dengan metode bermain game.
PENGEMBANGAN APLIKASI PENILAIAN SIKAP DAN PENGETAHUAN JENJANG SEKOLAH DASAR BERDASAR KURIKULUM 2013 Purnomo, Agus; Putro, Rizki Hartono; Hartono, Rudi; -, Rusmiyanto
Simetris: Jurnal Teknik Mesin, Elektro dan Ilmu Komputer Vol 10, No 1 (2019): JURNAL SIMETRIS VOLUME 10 NO 1 TAHUN 2019
Publisher : Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24176/simet.v10i1.2719

Abstract

Kurikulum 2013 yang sering disebut k-13 adalah kurikulum terbaru yang menggantikan kurikulum k-13. Komponen penilaiannya adalah sikap, keterampilan, pengetahuan, perilaku. Guru mengalami kesulitan dalam penilaian sikap dan pengetahuan yang harus dinilai setiap hari. Untuk mengatasi masalah tersebut adalah dengan mengembangkan aplikasi yang mampu mempermudah dalam mencatat hasil setiap pembelajaran siswa dan hasil pembelajaran tersebut dapat dilaporakan kepada wali siswa. Aplikasi dikembangkan dengan metode waterfall, dimulai dengan pengumpulan data, analisis, perancangan dan implementasi   hingga   pada   uji   coba   sistem   informasi.   Aplikasi   dikembangkan   dengan   bahasa pemrograman JAVA dan MySQL sebagi database. Produk yang dihasilkan berupa aplikasi penilaian sikap dan pengetahuan berbasis Andorid dapat diakses oleh guru dan wali siswa atau orang tua . Guru dapat mencatat semua hasil belajar dari siswa tiap pertemua. Wali siswa atau orang tua dapat melihat hasil belajar   melalui perangakat mobile android. Dengan demikian akan menambah peran aktif wali siswa dalam pendidikan anak dijenjang sekolah dasar.
Membangun empati siswa melalui bermain peran pada materi konflik sosial kelas VIII C SMP Lab UM Lina, Soraya Mei; Purnomo, Agus
Jurnal Teori dan Praksis Pembelajaran IPS Vol. 4, No. 1
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (228.358 KB)

Abstract

This article supports expressing play activities in social conflict material to increase student empathy. Class action research (CAR) which consists of 4 stages namely; (1) Planning, (2) Implementing, (3) Observation, and (4) Reflection. PTK is conducted in two cycles in class VIII C with a total of 32 students. From the implementation process proves that with direct assistance through role playing, students can experience difficulties in direct interaction with the social. This happened because in some students the drama of totality. Can argue with role playing students can build empathy to respect other individuals.DOI: 10.17977/um022v4i12019p007
TEORI PERAN LAKI-LAKI DAN PEREMPUAN Purnomo, Agus
EGALITA EGALITA (Vol 1, No 2
Publisher : Pusat Studi Gender UIN Maulana Malik Ibrahim Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Terdapat dua teori peran laki-laki dan perempuan yang berlawanan, yaitu teori nature dan teori nurture. Teori nature yang disokong oleh teori biologis dan teori fungsionalisme struktural ini, mengatakan bahwa perbedaan peran gender bersumber dari perbedaan biologis laki-laki dan perempuan. Sedangkan teori nurture, yang disokong oleh teori konflik dan teori feminisme, mengandaikan bahwa  perbedaan peran gender antara laki-laki dan perempuan bukan merupakan konsekuensi dari perbedaan biologis yang kodrati, namun lebih sebagai hasil konstruksi manusia, yang pembentukannya sangat dipengaruhi oleh kondisi sosio-kultural yang melingkupinya.Kata kunci: teori peran, nature, nurture.
ISLAM DAN PARTISIPASI POLITIK PEREMPUAN: Analisis Normatif dan Historis Purnomo, Agus
EGALITA EGALITA (Vol 3, No 2
Publisher : Pusat Studi Gender UIN Maulana Malik Ibrahim Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Normatively, Islam gives  equal access for men and women to participate in public arena. Historical reality notes in the historiography of Islam also presenting impressing "scene" about women´s participation in political circumtances. In historical note, women basically are significant part and influential element for political orientation in many governances. This phenomenon, eventually inspires women´s  thought and   movement throughout the world from egypt, Morocco, PKISTAN, India, Malaysia as well as Indonesia.Kata kunci: sejarah, pemikiran, gerakan perempuan.
PENDIDIKAN ANAK DINI USIA (PADU) DALAM ISLAM: Sebuah Analisis Gender Purnomo, Agus
EGALITA EGALITA (Vol 2, No 2
Publisher : Pusat Studi Gender UIN Maulana Malik Ibrahim Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan anak merupakan kewajiban bersama seorang ayah dan ibu. Kepribadian anak yang seimbang akan tercapai jika semua potensi dirinya dikembangkan secara maksimal, tidak saja pada intelektuaitas tetapi uga pada aspek emosionalitas dan spiritualitasnya. Pendidikan anak sejak dini usia (PADU), merupakan upaya penting dalam menentukan proses perkembangan pribadi anak untuk mencapai kematangan dan kedewasaan. Peran bersama ayah dan ibu dalam mendidik anak, juga turut memperngaruhi bangunan profil mereka dengan "meramu" kepribadian orangtuanya. Karena itu pula, diperlukan role model pendidikan yang baik, yang harus diteladankan, dibiasakan dan dilatihkan oleh kedua orang tua kepada anak-anaknya dalam keluarga. Melalui PADU pulalah, "kemerdekaan" anak bisa mulai diapresiasi dan dikembangkan.
IMPLEMENTASI PROGRAM ADIWIYATA MANDIRI DALAM MENANAMKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN SISWA Nuzulia, Sri; Sukamto, Sukamto; Purnomo, Agus
SOSIO-DIDAKTIKA: Social Science Education Journal SOSIO DIDAKTIKA: Social Science Education Journal Vol. 6 No. 2 2019
Publisher : Faculty of Education and Teacher Training, UIN (State Islamic University) Syarif Hidayatul

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15408/sd.v6i2.11334

Abstract

                                                      AbstractAdiwiyata is an effort from the government to create a generation of people who are aware and have a sense of love and responsibility towards the environment. The adiwiyata program has become the flagship program implemented in SMP Negeri 15 Malang, as a basic curriculum in the learning and learning process based on environmental education that contains environmental care characters which are shown by respect for nature. The purpose of this study was to analyze the implementation of environmental care characters in SMP Negeri 15 Malang students. This study uses a qualitative approach to the type of descriptive research. Data collection techniques in research are interviews, observation, and documentation. The results showed that the adiwiyata program at SMP Negeri 15 Malang was implemented through extra-curricular activities and mandatory adiwiyata days, where students could care for the school environment to foster environmental attitudes and insights, while at the same time caring for the environment.Keywords : Adiwiyata, Implementation, Character Caring For The Environment                                                        Abstrak Adiwiyata merupakan upaya dari pemerintah untuk menciptakan generasi bangsa yang sadar dan memiliki rasa cinta dan tanggung-jawab terhadap lingkungan. Program adiwiyata menjadi program unggulan yang diterapkan di SMP Negeri 15 Malang, yakni sebagai kurikulum dasar dalam proses belajar dan pembelajaran berlandaskan pendidikan lingkungan hidup yang memuat karakter peduli lingkungan yang ditunjukkan dengan adanya penghargaan terhadap alam. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis implemetasi karakter peduli lingkungan pada siswa SMP Negeri 15 Malang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program adiwiyata di SMP Negeri 15 Malang diimplementasikan melalui kegiatan ekstra kurikuler dan hari wajib adiwiyata, di mana para siswa dapat merawat lingkungan sekolah guna menumbuhkan sikap dan wawasan lingkungan, sekaligus memiliki kepedulian terhadap lingkungan.Kata Kunci: Adiwiyata, Implementasi, dan Karakter Peduli Lingkungan.   
PRODUKSI BIOGAS DARI LIMBAH MAKANAN MELALUI PENINGKATAN SUHU BIODIGESTER ANEAROB Purnomo, Agus; Mahajoeno, Edwi
Prosiding Seminar Biologi Vol 7, No 1 (2010): Seminar Nasional VII Pendidikan Biologi
Publisher : Prodi Pendidikan Biologi FKIP UNS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK Isu lingkungan seperti pencemaran udara, pemanasan global, dan zero waste telah mendorong peningkatan perhatian pada sumber-sumber energi terbarukan. Harga bahan bakar minyak (fosil) yang semakin mahal menjadi salah satu alasan untuk memenuhi kebutuhan energi, salah satu diantaranya berupa biogas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui produksi biogas dari limbah makanan dengan peningkatan suhu dalam biodigester anaerob.Penelitian dilaksanakan di Sub Laboratorium Biologi, UPT Lab. Pusat MIPA Universitas Sebelas Maret Surakarta, dari bulan Mei sampai dengan September 2009. Biodigester  digunakan jerigen plastik bervolume 5 liter dengan volume kerja 4 liter (sumber inokulum : substrat,  20% : 80%). Perlakuan percobaan diberikan dalam bentuk penambahan suhu biodigester dari berbagai sumber inokulum: inokulum kotoran sapi dan kotoran ayam pada suhu tinggi (50ºC) dan suhu ruang (31ºC) dengan substrat utama limbah makanan. Parameter diamati meliputi pH, suhu, COD, BOD, TS, VS, dan produksi biogas. Data hasil pengamatan di analisis dengan sidik ragam GLM univariate dan uji lanjut DMRT.Hasil penelitian menunjukkan bahwa produksi biogas dari substrat limbah makanan terbaik diperoleh dengan sumber inokulum kotoran ayam yaitu 0,91 (l/hari) biogas pada suhu tinggi (500C) dengan efisiensi reduksi organik BOD 80,9% / COD 85,2%, dan efisiensi reduksi organik TS 80% / VS 78,2%. Kata kunci : biogas, suhu biodigester anaerob, kotoran ayam.
Pengaruh Brand Equity Terhadap Loyalitas Konsumen Produk Air Minum Dalam Kemasan (AMDK) Merk Aqua Di Bandar Lampung Purnomo, Agus
SOSIALITA Vol 1, No 2 (2011): April
Publisher : SOSIALITA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this research is to know the consumer’s loyalty of AMDK product branded AQUA in Bandar Lampung. The research problems are: 1) Is there any individual influence of product, image, and visual to consumer’s loyalty AQUA product in Bandar Lampung? 2) Is there simultaneous influence of product, image, and visual to consumer’s loyalty AQUA product in Bandar Lampung. The research used double linear regression. In this model, product, image, and visual as independent variables and consumer’s loyalty as dependent variable. To analyze independent variables influence to dependent variable individually, is used t test. On the other hand, to analyze the influence of independent variables to dependent variable simultaneously, is used F test. 100 samples were collected by judgement sampling and data were collected by questionnaire. The result of this research showed that product, image and visual individually influence consumer’s loyalty of AQUA product in Bandar Lampung positively and significantly, it’s proved by t significant value 0,000, and t coefficient values of the third independent variables are 6,615, 7,468, and 6,276. Product, image, and visual also simultaneously influence consumer’s loyalty of AQUA product in Bandar Lampung positively and significantly with F coefficients value 90,424, and significant value 0,000. 0,739 R square mean that 73,9% of AMDK AQUA consumer’s loyalty is defined by product, image and visual, while the rest are defined by other variable.