Articles

Akuntabilitas dan Transparansi Pengelolaan Anggaran Pendapatan dan Belanja Desa (APBDes) Tahun 2016 rizal, rizal; Fitri, Sri Adella; Rantika, Devi
JURNAL AL-IQTISHAD Vol 14, No 01 (2018): MANAJEMEN
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/jiq.v14i01.5457

Abstract

Akuntabilitas dan transparansi pengelolaan anggaran pendapatan dan belanja nagari (APB Nagari) tahun 2016 pada kantor wali nagari Balimbing menjadi perhatian khusus sejak Pemerintah Nagari memperoleh kucuran dana langsung dari pemerintah pusat. Pemerintah nagari Balimbing belum mempublikasikan laporan pertanggungjawaban pelaksanaan realisasi anggaran kepada masyarakat secara tertulis. Berdasarkan peraturan menteri dalam negeri nomor 113 tahun 2014 tentang pengelolaan keuangan desa pada bab V pasal 40 ayat 1 dan 2 bahwa laporan pertanggungjawaban realisasi anggaran harus dipublikasikan melalui media informasi yang mudah diakses oleh masyarakat. Media informasi tersebut antara lain papan pengumuman, radio komunitas, dan media informasi lainnya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui akuntabilitas dan transparansi pengelolaan anggaran pendapatan dan belanja nagari (APB Nagari) tahun 2016 pada nagari Balimbing.Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah field reserch atau penelitian lapangan. Metode yang digunakan deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Pengumpulan data penulis melakukan melalui wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemerintah nagari Balimbing kecamatan Rambatan Kabupaten Tanah Datar sudah menerapkan prinsip akuntabilitas dan transparansi dalam pengelolaan APB Nagari. Secara umum akuntabilitas dan transparansi sudah mulai diterapkan dengan baik. Namun, masih ada beberapa indikator dari kriteria akuntabel dan transparan yang belum terpenuhi oleh pemerintah nagari Balimbing.Kata Kunci: Akuntabilitas, Transparansi, Pengelolaan APBDes
COMPARISON OF ANTIOXIDANT AND ANTIAGING ACTIVITIES BETWEEN DRAGON FRUIT (HYLOCEUREUS POLYRHIZUS (F.A.C. WEBER) BRITTON & ROSE) RIND EXTRACT AND KAEMPFEROL Viany, Lisma; Rizal, Rizal; Widowati, Wahyu; Samin, Buter; Kusuma, Rita; Fachrial, Edy; I Nyoman, Lister Ehrich
Majalah Kedokteran Bandung Vol 51, No 3 (2019)
Publisher : Faculty of Medicine, Universitas Padjadjaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15395/mkb.v51n3.1715

Abstract

Aging involves progressive physiological changes of the body, including skin dysfunction and death which can be accelerated by the presence of free radicals. Compounds with potential antioxidants and antiaging are contained in various fruits, including dragon fruit (Hyloceureus polyrhizus (F.A.C. Weber) Britton & Rose). This study aimed to compare the antioxidant and antiaging activities of dragon fruit rind extract (DFRE) and Kaempferol. The antioxidant and antiaging activities were measured by 2,2-diphenyl-1-picrylhydrazyl (DPPH) scavenger and inhibitory activity assay of tyrosinase, respectively and was conducted at the Biomolecular and Biomedicine Research Center, Aretha Medika Utama, from August to November 2018. Data acquired were then analyzed using ANOVA, followed by Post Hoc Test using Turkey HSD test with a confidence level of 95% (?=0.05). Phytochemical assay was also conducted to determine the content of active ingredients in thedragon fruit rind extract. Phytochemical test result showed that DFRE contained flavonoids, tannins, phenols, triterpenoids, and alkaloids compounds. Both DPPH scavenging and tyrosine inhibition assay indicated that Kaempferol compound also had antioxidant and antiaging activities. The IC50 values of DFRE and Kaempferol antioxidant activities were 164.98 ?g/mL and 83.30 ?g/mL, respectively, while the IC50 values of tyrosinase inhibition activity of DFRE and Kaemferol were 88.46 ?g/mL and 59.34 ?g/mL, respectively. DFRE had antioxidant activities and tyrosinase inhibition activities thus can be used as an alternative antiaging and antioxidant agents. Perbandingan Aktivitas Antioksidan dengan Antitirosinase Ekstrak Etanol Kulit Buah Naga (Hyloceureus polyrhizus (F.A.C. Weber) Britton & Rose)Aging atau penuaan adalah proses kompleks yang ditandai dengan penurunan progresif fungsi fisiologis tubuh, termasuk kulit yang diikuti oleh disfungsi dan kematian kulit. Faktor-faktor yang dapat mempercepat proses penuaan dini di antaranya radikal bebas dan gaya hidup yang tidak sehat. Buah-buahan banyak mengandung senyawa yang berpotensi sebagai antioksidan dan antiaging, salah satu di antaranya adalah buah naga. Penelitian ini bertujuan mengetahui potensi antioksidan dan antiaging ekstrak kulit buah naga (EKBN) yang dibandingkan dengan senyawa kaempferol (SK) sebagai pembanding. Penelitian yang dilakukan meliputi uji fitokimia untuk mengetahui kandungan bahan aktif pada kulit buah naga, uji pemerangkapan DPPH, dan uji penghambatan tirosinase dan dilakukan di Pusat Penelitian Biomolekul dan Biomedis, Aretha Medika Utama, dari Agustus hingga November 2018. Data lalu dianalisis menggunakan analisis varians (ANOVA) satu arah (one way) Hasil penelitian uji fitokimia menunjukkan EKBN mengandung golongan senyawa, flavonoid, tanin, fenol, triterpenoid, dan alkaloid serta tidak mengandung golongan senyawa saponin, steroid, dan terpenoid. Senyawa kaempferol memiliki aktivitas antioksidan melalui pemerangkapan DPPH dan aktivitas antiaging melalui penghambatan tirosinase yang lebih baik dibanding dengan EKBN. Aktivitas antioksidan dilihat dari nilai IC50 EKBN sebesar 164.98 ?g/ml dan SK sebesar 83.30 ?g/mL. Aktivitas penghambatan tirosinase memiliki nilai IC50 EKBN masing-masing sebesar 88.46 ?g/mL dan IC50 SK sebesar 59.34 ?g/mL. EKBN memiliki aktivitas antioksidan dan penghambatan tirosinase sehigga dapat dimanfaatkan sebagai alternatif bahan antiaging dan antioksidan. 
Pendeteksian Dokumen Plagiarisme dengan Menggunakan Metode Weight Tree Nurdin, Nurdin; Rizal, Rizal; Rizwan, Rizwan
Telematika Vol 12, No 1: Februari (2019)
Publisher : STMIK Amikom Purwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (694.81 KB)

Abstract

Sistem pengelolaan dokumen plagiarisme masih ada yang dilakukan secara manual yaitu dengan mengecek satu persatu sehingga membutuhkan waktu yang lama dan kurang efektif. Salah satu algoritma yang dapat digunakan untuk pendeteksian dokumen plagiarisme adalah algoritma Weight Tree yaitu sebuah metode untuk melakukan klasifikasi kemiripan dokumen berdasarkan bobot dari dokumen. Tujuan penelitian ini adalah untuk membangun sebuah sistem pendeteksian kemiripan dari dua dokumen teks yang berbeda untuk jenis dokumen teks berbahasa indonesia dengan format file dokumen yaitu: doc, docx, pdf, rtf. Tahapan yang dilakukan pada penelitian ini terdiri dari pengumpulan data, perancangan sistem, pembuatan aplikasi dan pengujian terhadap aplikasi. Hasil pengujian sistem dapat dikategorikan sebagai sistem pendeteksian atau pengetesan kemiripan dokumen. Pada pengujian sistem ini, penulis yang mengkategorikan dokumen tersebut sebagai dokumen plagiat berdasarkan persentase kemiripan. Nilai rata-rata persentase kemiripan dalam pengujian sistem ini adalah 71,60%. Sistem yang di bangun ini berhasil dengan tingkat keakuratan mencapai 90%. Algoritma Weight Tree yang diterapkan pada sistem ini terbukti mampu mengidentifikasi dengan baik kemiripan dokumen plagiarisme.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS VI SDN TOMPU KECAMATAN SIGI BIROMARU Rizal, Rizal
Mitra Sains Vol 4, No 2 (2016)
Publisher : Tadulako University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (323.566 KB)

Abstract

The research was conducted on a semester at SDN Tompu Biromaru Sigi District of school year 2014-2015. Problems in the study was whether the application of Jigsaw cooperative learning model can improve the activity and results of the sixth grade students learn science SDN Tompu District of Sigi Biromaru. The method used is a cyclic method at class action research with two cycles. Each cycle consists of two meetings results showed that the application of cooperative learning model Jigsaw shown to enhance the activity and the results of learning science in grade VI SDN Tompu Biromaru Sigi District of criteria that are in the category of fairly to very good. While the magnitude of the increase in student learning outcomes cycle I were in the medium category and second cycle were in the high category. Thus, it was concluded that the application of Jigsaw cooperative learning model can improve the activity and the results of the sixth grade students learn science SDN Tompu District of Sigi Biromaru. Keywords: Jigsaw Cooperative Learning, Activities and Results Learn Science
KEANEKARAGAMAN JENIS SEMUT (FORMICIDAE) DI KAWASAN HUTAN GUNUNG SELINDUNG DESA TWI MENTIBAR KECAMATAN SELAKAU KABUPATEN SAMBAS Rizal, Rizal; Rifanjani, Slamet; Kartikawati, Siti Masitoh
JURNAL HUTAN LESTARI Vol 8, No 2 (2020): JURNAL HUTAN LESTARI
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Ants is a one of the biotic components in the forests of Kalimantan, this animal  has a number of diverse species. This study aims to record and analyze the diversity of ant species in the area of Gunung Selindung of Twi Mentibar Village in Selakau Sub-District of Sambas Regency. The research method was purposive sampling where the placement of traps was done intentionally according to the presence of ants in three forest cover areas that is in open, medium and closed fores areas, divided into two area namely terestrial strata and arboreal. The results showed that there where nine species of ants (Formicidae) found in the Mount Selindung Forest area, namely black field ants (Formica sp), rang-rang (Oecophyllasp) pudak ant (Tapinoma melanocep), the black garden ant (Lasius niger), black ant (Dolichoderus teracicus), yellow crazy ant (Anoplolepis gracilipes), jumping ant (Harpagenethas Saltator), honey ant (Myrmecocystus sp), and  sembadak ant (Odontomachus sp). The diversity index of the terestrial (H '), of three types of forest cover areas, namely closed areas (H' = 0.63), moderate (H '= 0.76), and open area strata(H '= 0.73), all still showes the value of low species diversity; the species diversity index int the arboreal (H '), of the three types of forest cover areas namely closed area (H '), moderate (H = 0.61), and open area (H '= 0.55) all still showes the value of low species diversity. keyword: Ants, protected fores, , species diversity, Twi Mentibar Village
PENGEMBANGAN JADWAL SHIFT STAF EDITOR VIDEO PADA STASIUN TELEVISI NASIONAL TRANS7 BERBASIS ANDROID MENGGUNAKAN ALGORITMA ANT COLONY DENGAN FIREBASE Rizal, Rizal; Eliyani, Eliyani
Jurnal Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer Vol 7, No 2: April 2020
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer, Universitas Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25126/jtiik.2020721394

Abstract

Perusahaan bisnis bidang broadcasting atau tepatnya stasiun televisi memiliki strategi untuk menayangkan tayangan acara yang paling ditunggu oleh penonton setianya, yaitu berupa tayangan acara yang up to date dan cepat dalam penyiarannya. Oleh sebab itu, diperlukan staf pada bagian pasca produksi untuk bekerja secara cepat dan sesuai dengan prosedur tayangan. Untuk mempersiapkan tayangan terbaru secara cepat, diperlukan sistem penjadwalan staf editor video yang jumlahnya besar secara cepat, tepat, dan dapat dilihat dengan instan oleh para editor video sehingga memudahkan editing video setiap harinya. Algoritma yang cocok untuk menghasilkan jadwal secara cepat dengan jumlah yang besar dengan tidak ada data yang bentrok adalah ant colony atau algoritma koloni semut. Algoritma ant colony ini mengacu pada cara hidup semut yang berkelompok dalam mencari makanan sehingga dapat kembali lagi ke tempat semula dengan jalur yang sama dan cepat. Data masukan yang digunakan dalam penelitian ini adalah nama editor dan ruangan, serta luaran berupa jadwal per shift untuk setiap ruangan untuk suatu periode tertentu. Penelitian ini menggunakan basis data MySQL dan firebase. Jadwal editor yang telah diolah pada aplikasi back-end kemudian diubah ke dalam bentuk aplikasi android, dengan demikian jadwal tersebut dapat dilihat oleh seluruh staf editor video melalui smartphone masing-masing. Pengujian dilakukan terhadap hasil perhitungan algoritma, fungsional sistem, integrasi, dan penerimaan yang dikembalikan pada sistem dengan mencari kesalahan pada interface perangkat lunak, dan pengujian penggunaan langsung kepada pengguna. Hasil pengujian menunjukkan bahwa algoritma ant colony dapat digunakan untuk menyusun jadwal editor video dengan cepat dan tepat, semua fitur berjalan dengan baik, dan tingkat kepuasan pengguna cukup tinggi. AbstractBroadcasting or television business companies have a strategy to broadcast programs up to date and quickly. Therefore, staff in the post-production section are required to work quickly and in accordance with the show procedures. To prepare the latest shows quickly, a video editor staff scheduling system is needed. That scheduling system should be fast, precise, and can be seen instantly by video editors so that the editing processes can be done easily every day. The suitable algorithm to generate a schedule quickly in large numbers with no data clashing is ant colony.Ant colony algorithm refers to the way of ants when looking for food in a group, then they can return again to their original place with the same path and fast. The input data used in this study is the name of the editor and the room, and output in the form of a schedule per shift for each room for a certain period. This research uses MySQL and firebase databases. The editor's schedule that has been processed in the back-end application is then converted into an android application, therefore the schedule can be seen by all video editor staff via their own smartphones. Tests are carried out on the results of algorithm calculations, functional systems, integration, and feedback to the system by looking for errors on the software interface, and direct use testing to users. The test results show that the Ant Colony algorithm can be used to compile a schedule of video editors quickly and precisely, all features run well, and the level of user satisfaction is quite high.
ADAPTASI SOSIAL MAHASISWA PROGRAM BEASISWA AFIRMASI DIKTI (ADIK) PAPUA DI LINGKUNGAN SOSIAL DI KAMPUS UNIVERSITAS HALU OLEO KENDARI Rizal, Rizal; Arsyad, Muhammad; Hos, Jamaluddin
Publica : Jurnal Administrasi Pembangunan dan Kebijakan Publik Vol 10, No 2 (2019): Jurnal Publica Vol 10 No 2
Publisher : Pascasarjana Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33772/publica.v10i2.10970

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis adaptasi sosial mahasiswa program ADik Papua di lingkungan sosial di kampus Universitas Halu Oleo terhadap proses adaptasi sosial mahasiswa program Adik Papua di  Univeritas Halu Oleo dengan warga masyarakat umum di lingkungan tempat tinggal mereka. Penelitian ini mengunakan pendekatan deskriftif kualitatif. Informan penelitian berjumlah 22 orang yang meliputi mahasiswa Program Beasiswa Afirmasi Pendidikan Tinggi ADik Papua berjumlah 17 orang, mahasiswa non Papua Berjumlah 5 orang. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara mendalam (indepth interview) dan dokumentasi, analisa data melalui langkah-langkah reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses adaptasi sosial mahasiswa program ADik Papua di lingkungan kampus Universitas Halu Oleo yaitu: pertama, adanya interaksi sosial melalui komunikasi, Kedua, adanya kerjasama melalau kepetingan bersama,Ketiga, adanya akomodasi dengan baik dengan cara menghargai pendapat orang lain.Kata Kunci: Adaptasi Sosial, Program ADik Papua, stereotipe etnik
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Menghitung Luas Bangun Datar Melalui Metode Penemuan Terbimbing di Kelas IV SD Negeri 3 Marowo Nurhasnah, Nurhasnah; Rizal, Rizal; Anggraini, Anggraini
Jurnal Kreatif Tadulako Online Vol 5, No 2 (2017): Jurnal Kreatif Tadulako Online
Publisher : Jurnal Kreatif Tadulako Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian untuk mengetahui peningkatan hasil belajar pada materi menghitung luas bangun datar siswa kelas IV di SDN 3 Marowo. Masalah utama adalah rendahnya hasil belajar siswa dalam menghitung luas bangun datar khususnya persegi panjang dan segitiga. Jenis Penelitian ini Penelitian Tindakan Kelas (PTK) bertujuan memperoleh deskripsi penggunaan metode penemuan terbimbing pada langkah orientasi siswa pada pembelajaran, mengorganisasikan siswa, membimbing penemuan, dan mempresentasikan hasil. Rancangan penelitian dilakukan dalam dua siklus, mengacu pada model Kemmis dan Mc. Taggart yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Subyek penelitian adalah siswa kelas IV SDN 3 Marowo berjumlah 25 orang tahun ajaran 2013/2014. Persentase ketuntasan belajar klasikal siklus I 60% dan siklus II 100%. Persentase observasi aktivitas siswa  siklus I 58,75% (sangat kurang) dan siklus II 82,14% (baik), sedangkan observasi aktivitas guru siklus I 76,25% (cukup) dan siklus II 95,24% (sangat baik). Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan metode penemuan terbimbing dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri 3 Marowo pada materi menghitung bangun datar. Kata Kunci: hasil belajar,  penemuan terbimbing, luas bangun datar
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Pembelajaran Kooperatif Berbantuan Media Gambar di Kelas IV SD Inpres 15 Wara Pantoloan Nurfaidah, Nurfaidah; Junarti, Junarti; Rizal, Rizal
Jurnal Kreatif Tadulako Online Vol 5, No 5 (2017): Jurnal Kreatif Tadulako Online
Publisher : Jurnal Kreatif Tadulako Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini yaitu apakah hasil belajar siswa di kelas IV SD Inpres 15 Wara Pantoloan  dapat ditingkatkan melalui pembelajaran kooperatif Berbantuan media gambar? Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan bahwa penggunaan pembelajaran kooperatif berbantuan  media gambar dapat meningkatkan hasil belajar siswa di kelas IV SD Inpres 15 Wara Pantoloan. Penelitian ini dilaksanakan  di SD Inpres 15 Wara Pantoloan, melibatkan 23 orang siswa terdiri atas 12 orang laki-laki dan 11 orang perempuan yang terdaftar pada tahun ajaran 2013/2014. Penelitian ini menggunakan desain penelitian model Kemmis dan Taggar yang terdiri atas dua siklus. Di mana pada setiap siklus dilaksanakan dua kali pertemuan di kelas dan setiap siklus terdiri empat tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada tindakan siklus I diperoleh ketuntasan klasikal 73,91% dan daya serap klasikal 67,39%. Pada tindakan siklus II diperoleh ketuntasan klasikal 86,95% dan daya serap klasikal 82,60%. Hal ini berarti pembelajaran pada siklus II telah memenuhi indikator keberhasilan dengan nilai daya serap klasikal minimal 65% dan ketuntasan belajar klasikal minimal 80%. Berdasarkan nilai rata-rata daya serap klasikal dan ketuntasan belajar klasikal pada kegiatan pembelajaran siklus II. Maka dapat disimpulkan bahwa pembelajaran kooperatif dengan berbantuan media gambar dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SD Inpres 15 Wara Pantoloan. Kata Kunci: Hasil Belajar, Kooperatif Media Gambar
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Melalui Penggunaan Peta Konsep di Kelas V SD Inpres 15 Wara Pantoloan Tjangkana, Isma; Junarti, Junarti; Rizal, Rizal
Jurnal Kreatif Tadulako Online Vol 5, No 5 (2017): Jurnal Kreatif Tadulako Online
Publisher : Jurnal Kreatif Tadulako Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Terdiri beberapa aspek perlakuan dan pengamatan utama yaitu  peningkatan hasil belajar siswa dengan menggunakanpeta konsep. Permasalahan dalam  penelitian  ini  adalah  apakah dengan penerapan peta konsep dapat meningkatkan hasil belajar siswa  kelas V SD Inpres 15 Wara  ?,  Penelitian dilaksanakan  di SD Inpres 15 Wara, melibatkan 20 orang siswa terdiri atas 12 siswa laki-laki dan 8 siswa  perempuan yang terdaftar pada tahun ajaran 2013/2014. Penelitian ini menggunakan desain penelitian Kemmis dan Mc. Taggart yang terdiri atas dua siklus. Di mana pada setiap siklus dilaksanakan dua kali pertemuan di kelas dan setiap siklus terdiri empat tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Berdasarkan hasil analisis siklus I diperoleh diperoleh 12 orang siswa tuntas dari 20 jumlah siswa dengan persentase ketuntasan klasikal mencapai 60% dan daya serap klasikal adalah 67,75%, serta rata-rata hasil belajar adalah 67,75. Hasil tersebut bila dibandingkan dengan nilai rata-rata sebelum tindakan yaitu sebesar 56,97%,terdapat peningkatan setelah menerapkan pembelajaran dengan pemfaatan media peta, meskipun ketuntasan klasikal belum mencapai 70% sehingga peneliti perlu melanjutkan ke siklus II. Sementara hasil yang diperoleh pada siklus II jauh lebih baik daripada hasil yang diperoleh pada siklus I. Dari analisis hasil belajar siklus II, diketahui bahwa semua siswa tuntas dengan persentase ketuntasan klasikal mencapai 100% dan daya serap klasikal mencapai 85,00p%. Hal ini menunjukkan pencapaian tujuan pembelajaran dan hasil belajar sudah memenuhi indikator kinerja yang ditentukan. SEhingga dapat disimpulkan bahwa dengan penerapan Peta konsep dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS di kelas V Sd Inpres 15 wara. Kata Kunci: Hasil Belajar Peta Konsep
Co-Authors Aan Erlansari Abdul Rahim Abdullah, Bustami Achmad Bahauddin Afifah, Ervi Ahmad Faried Amal, Amri Andriani Andriani Anggraini Anggraini Angraeni, Danti Annisa Amalia Anthonius Palimbong Arif Firmansyah Ariostar, Ariostar Aris Munandar Arlisyah, Annisa Arthono, Andri Arumwardana, Seila Asahar Johar Azzahra, Dea Basam, Fajri Bustami Bustami Diana Krisanti Jasaputra Dwiyati Pujimulyani Dyahapsari, Ignatia Edi Sucipto Edy Fachrial, Edy Efie Fadjrijah Eka, Efie Fadjrijah Elfadhli Elfadhli, Elfadhli Eliyani Eliyani Eliza Eliza Endang Widyawatiningrum, Endang Ermi Girsang, Ermi Estradivari Estradivari Evy Maharani Fadlisyah Fadlisyah Fajriana, Fajriana Fidah Zul, Fidah Fioni, Fioni Fitri, Sri Adella Gatot Siswo Hutomo Ginting, Chrismis Novalinda Hamdhana, Defry Handayani, Rr. Anisa Siwianti Hanna Sari Widya Kusuma, Hanna Sari Widya Harry Murti Hasbiadi Hasbiadi, Hasbiadi Hasdina, Novia Hasiana, Stella Tinia Hellen Nanlohy Hj. Widayati Pujiastuti Huber Yaspin Tandi I Nyoman, Lister Ehrich ikramina, Ikramina Imran Imran Indra Bachtiar Isma Tjangkana Isriany Ismail jamaluddin hos Johan, T. M. Junarti Junarti Kalsum Kalsum Khainir Akbar, Khainir Khoiriyah, Zakiyatul Khu, Adrian Kusuma, Rita Liana Liana Lister, I Nyoman Ehrich Mawarni Mawarni MEILINAH HIDAYAT Merry Puspita Dyah Utami, Merry Puspita Mestwatin Watin, Mestwatin Mochammad Aris Widodo Muhammad Arsyad Muksin Muksin Munshy, Ubaydillah Zedd Muslem R, Imam Nurdin Nurdin Nurfaidah Nurfaidah Nurhasnah Nurhasnah Nurhayati, Betty Nurul Ummi Pujiastuti, Widayati Qodariah, Rismawati Laila Rahayu, Ira Gustira Rahmawati, Indri Rafiani Rantika, Devi Rifanjani, Slamet Rihibiha, Dwi Davidson Rina Oktaviani Rinaldi, Sonny Feisal Rizwan, Rizwan Rosnita, Lidya Samin, Buter Samin, Butter Saraswati, Siti Satrio Wibowo Setyawati, Astuti Sijani Prahastuti Sinanang, Munarti Siti Masitoh Kartikawati SUTIMAN BAMBANG SUMITRO Sutrayani Yani, Sutrayani Timisela, Natelda R. Trianti, Ian Ujang Suryadi Viany, Lisma WAHYU WIDOWATI WARDHANI, FATIMAH SETIA Wibowo, Satrio Haryo Benowo Widodo, Wahyu Setia Wisnu Adi Yulianto Yanthi Yanthi Yaspin Huber, Yaspin Yosevien Yosevien Zaini, Wawan Sofwan Zainuddin Zainuddin