This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran HUMANIORA LITERA INOTEKS : Jurnal Inovasi Ilmu Pengetahuan, Teknologi, dan Seni Jurnal Visi Ilmu Pendidikan (J-VIP) el-Hayah Prosiding Seminar Nasional Sains Dan Teknologi Fakultas Teknik Pendidikan Biologi Lentera Pendidikan Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Biotropika Jurnal Pendidikan Dasar Nusantara Kesmas: Jurnal Kesehatan Masyarakat Nasional LingTera Auladuna The Journal of Pure and Applied Chemistry Research ULUMUNA Jurnal Edukasi Matematika dan Sains Buletin Perpustakaan Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan Jurnal Kimia Riset Jurnal Pembelajaran Kimia Journal Cis-Trans Panggung TADBIR : Jurnal Studi Manajemen Pendidikan MEDIA BINA ILMIAH Journal of Economic, Bussines and Accounting (COSTING) Batoboh Laga-Laga : Jurnal Seni Pertunjukan Ekspresi Seni Jurnal SPORTIF : Jurnal Penelitian Pembelajaran Health Sciences Journal Jambura Journal of Health Sciences and Research Jurnal Refleksi Pembelajaran (JRP) Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan EKUITAS (Jurnal Ekonomi dan Keuangan) JFIOnline Jurnal Kesehatan Procuratio : Jurnal Ilmiah Manajemen Kurs : Jurnal Akuntansi, Kewirausahaan dan Bisnis Bilancia : Jurnal Ilmiah Akuntansi MANAJEMEN DEWANTARA Jurnal Pengembangan Penyuluhan Pertanian PROSIDING: SENI, TEKNOLOGI, DAN MASYARAKAT Jorpres (Jurnal Olahraga Prestasi) BASKARA: Journal of Business & Entrepreneurship
Articles

SESAJI KUPAT DALAM TRADISI GUMBREGAN DI DESA KEMIRI KECAMATAN TANJUNGSARI KABUPATEN GUNUNGKIDUL Sulastri, Ida; Suharti, Suharti
Jurnal Penelitian Humaniora Vol 22, No 1: April 2017
Publisher : LPPM UNY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan makna simbolik dan manfaat sesaji kupat dalam tradisi Gumbregan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan pengamatan berperan serta dan wawancara mendalam. Data  dianalisis dengan teknik induktif dan keabsahan data dengan triangulasi sumber dan metode. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pertama, sesaji kupat adalah salah satu bagian sesaji yang digunakan dalam tradisi berujud kelonthongan yang dibuat dari anyaman janur yang diisi beras, direbus sampai matang digunakan pada acara makan ternak dan kendhuren. Sesaji kupat digunakan pada ritual makan ternak atau sapi pada saat ngalungi sapi, makani sapi, dan masang kupat di kandhang. Sesaji kupat yang digunakan pada ritual kendhuren adalah kupat luwar. Kedua, makna simbolik sesaji kupat yang digunakan pada acara makan ternak dan kendhuren, untuk ngluwari ujar pemilik ternak karena ternaknya selamat, ndrebala, dan selanjutnya pemilik dan ternaknya dijauhkan dari gangguan apapun, selalu mendapat lindungan dari Tuhan Yang Maha Esa. Ketiga, manfaat kupat pada tradisi Gumbregan bagi masyarakat pendukungnya yaitu: (a) manfaat spiritual, (b) manfaat sosial, dan (c) manfaat pelestari tradisi.
ALIH KODE DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR EKSPRESI LISAN SUHARTI, SUHARTI
Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran Vol 32, No 2: November 2002
Publisher : LPPM UNY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jk.v32i2.5057

Abstract

Abstract This study is aimed at describing the forms and the reasons of code switching in the Ekspresi Lisan teaching learning process through a naturalistic research. The data were collected by observation and interview. The data were analyzed continually while the data were collected as well as after the data were grouped and categorized. The finding of the research  suggests, that there are two forms of code switching in the Ekspresi Lisaan teaching learning process, namely from Javanese to Indonesian and from Jawa krama to Jawa ngoko. There are four reasons of the code switching found in this research. Those reasons are, (1) to express certain intention, (2) to make the topic clearer, (3) to reduce the level of formality in the teaching and learning process, (4) the mastery speech level of the students is not adequate. Keywords: code switching, Javanese speech level
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TUNTAS DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA SISWA KELAS IV SD Suharti, Suharti
Jurnal Visi Ilmu Pendidikan Vol 10, No 2 (2018): JULI 2018
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/jvip.v10i2.26016

Abstract

Abstrak : Belajar memerlukan keterlibatan mental dan kerja siswa sendiri. Penjelasan dan pemeragaan semata tidak akan membuahkan hasil belajar yang langgeng. Biasanya yang bisa membuahkan hasil belajar yang langgeng hanyalah kegiatan belajar aktif. Agar belajar menjadi aktif siswa harus mengerjakan banyak sekali tugas. Mereka harus menggunakan otak, mengkaji gagasan, memecahkan masalah, dan menerapkan apa yang mereka pelajari. Belajar aktif harus gesit, menyenangkan, bersemangat dan penuh gairah. Siswa bahkan sering meninggalkan tempat duduk mereka, bergerak leluasa dan berfikir keras (moving about dan thinking aloud) Masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah pengaruh model pembelajaran tuntas dalam meningkatkan motivasi belajar Pendidikan Agama Islam pada siswa Kelas IV SDN 22 Penjalaan Kecamatan Simpang Hilir Kabupaten Kayong Utara. Untuk meningkatkan prestasi dan motivasi siswa dalam belajar Pendidikan Agama Islam, khususnya di SDN 22 Penjalaan Kecamatan Simpang Hilir Kabupaten Kayong Utara, salah satunya yaitu dengan menerapkan model pembelajaran tuntas. Dengan menerapkan model pembelajaran ini diharapkan prestasi serta motivasi belajar Pendidikan Agama Islam dapat meningkat. Setelah melalu penelitian tindakan kelas dengan menggunakan model pembelajaran tuntas terbukti dapat meningkatkan kualitas pembelajaran Pendidikan Agama Islam, hal ini terlihat dengan terjadinya peningkatan ketuntasan belajar siswa dalam setiap siklus, yaitu siklus I (66,67%), siklus II (75,56%), siklus III (86,67%).  
Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Penjumlahan Dan Pengurangan Dengan Menggunakan Bahasa Daerah Pada Siswa Kelas I SDN Bedus Tahun Pelajaran 2017/2018 SUHARTI, SUHARTI
Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Vol 4, No 2 (2018): Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (545.008 KB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan  hasil belajar Matematka materi Penjumlahan dan pengurangan  dengan mengunakan bahasa daerah pada siswa kelas 1 SDN Bedus Tahun Pelajaran 2017/2018 yang berjumlah 39 orang siswa. Metode penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas (PTK) yang berlangsung dalam dua  siklus. Masing-masing siklus dilaksanakan sesuai rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) yang telah dibuat dan dibagi dalam 4 tahap yaitu tahap perencanaan, tahap pelaksanaan, tahap observasi dan evaluasi, serta tahap reflesi.  Hasil belajar siswa pada prasiklus  dilihat dari hasil ulangan harian  dari 39 siswa yang tuntas hanya 15 orang siswa atau 38,46 % dan 24 orang siswa belum tuntas dengan porsetase ketuntasan sebesar 61,53 % dengan rata – rata kelas sebesar 63,6 .Pada siklus I terjadi peningkatan  jumlah siswa yang tuntas sebanyak 26 0rang siswa atau 66,66 %  dan siswa yang tidak tuntas sebanyak 13 atau 33,33 %dengan nilai rata – rata kelas sebesar 68,46  terjadi peningkatan sebesar 4,86  poin dari prasiklus ke siklus I.Kemudian pada siklus II jumlah siswa yang tuntas sebanyak 36 siswa atau persentase ketuntasan sebesar 92,30 % ,dan siswa yang belum tuntas sebanyak 3  siswa atau porsentase  ketuntasan sebesar 7,69 %dan nilai  rata – rata kelas sebesar 81,28  terjadi peningkatan sebesar 12,82 poin dari siklus I ke Siklus II peningkatannya cukup signifikan.
UPAYA MENINGKATKAN AKTIFITAS BELAJAR BIOLOGI SISWA MENGGUNAKAN METODE DISKUSI DAN TANYA JAWAB DISERTAI BAHAN AJAR DI MTsN KOTO XI TARUSAN KAB. PESISIR SELATAN Suharti, Suharti; Risdawati, Renny; Maizeli, Annika
Pendidikan Biologi Vol 2, No 2 (2013): Jurnal Mahasiswa Pendidikan Biologi Genap 2013-2014
Publisher : STKIP PGRI Sumbar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRACT There were many problem found on IPA learning. That problem caused the students’ activities to be low. Then the factors that made this situation were teacher center learning, the index of students’ team work and the number of book text of IPA subject found low. So, the discussion and asking method with learning material was used to solve that problem. This was an action research. The research has been done on MTsN Koto XI Tarusan. It was started on Mei to June. This research formulated on two cycles. The subject of research was VIII. C with 40 students. The aim of the research was to increase students’ learning activity on biology subject. The result of research found average of students’ activity was 42,26% on the first cycle and 78,21% on the second cycle. That means the students’ activity was increased. So, it can be concluded the students’ activity had been increased by applied the discussion and asking method with learning material on VII. C in MTsN Koto XI Tarusan
SIKAP DAN PEMERTAHANAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS X SMA INTERNASIONAL BUDI MULIA DUA YOGYAKARTA Sholihah, Rizki Amalia; Suharti, Suharti
LingTera Vol 2, No 2: Oktober 2015
Publisher : LingTera

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (471.493 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sikap dan pemertahanan terhadap bahasa Indonesia pada siswa kelas X kelas internasional dan non-internasional di SMA Budi Mulia Dua. Sikap dan pemertahanan bahasa tersebut ditinjau dari tes menulis siswa. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan gabungan antata pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian berdasarkan kuesioner menunjukkan bahwa di kelas X GAC terdapat 9 siswa yang memiliki pemerta-hanan bahasa negatif dan kelas X Asia terdapat 2 siswa yang memiliki pemertahanan yang negatif. Berdasarkan hasil menulis, pada kelas GAC hanya terdapat 1 siswa yang memiliki pemertahanan negatif dan di kelas X Asia terdapat 2 siswa. Kata kunci: bahasa Indonesia, sikap bahasa, pemertahanan bahasa   LANGUAGE ATTITUDE AND MAINTENANCE ON INDONESIAN LANGUAGE CLASS X STUDENTS BUDI MULIA DUA INTERNATIONAL SENIOR HIGH SCHOOL YOGYAKARTA Abstract This study is aimed at understanding language attitude and language maintenance on Indone-sian language to Class X students of international class and non-international class at Budi Mulia Dua Senior High School. The language attitude and language maintenance were viewed from students’s writing test. The result of this research from questionnaire, X Asia there are 2 students who have negative language maintenance, and in Class X GAC, there are 9 students who have negative language maintenance. From writing performance in class X Asia there are 2 students who have negative language maintenance and in Class X GAC, there are 1 students. Key words: Indonesian language, language attitude, language maintenance
ASUHAN KEBIDANAN CONTINUITY OF CARE PADA NY M MASA HAMIL SAMPAI DENGAN KELUARGA BERENCANA DI BPM MURYATI SST.Keb SUKOREJO PONOROGO Alwan, Ludmila Ifsilanti; Ratnasari, Ririn; Suharti, Suharti
Health Sciences Journal Vol 2, No 2 (2018): Oktober
Publisher : Health Sciences Journal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

AbstractPregnancy is a period where there is a change in a woman's biological condition accompanied by psychological changes. During the period of pregnancy, childbirth, childbirth, newborns to use contraception, women will experience various health problems. So that a comprehensive midwifery care is needed including five continuous examination activities including pregnancy antenatal care (Antenatal Care), childbirth (Intranatal Care), postnatal care, neonatal care and family planning. The care provided is midwifery care in Continuity Of Care given to TM III pregnant women (34-36 weeks), childbirth, postpartum, newborns and family planning. Care provided includes reviewing, preparing midwifery diagnoses, planning midwifery care, implementing midwifery care, evaluating midwifery care, documenting midwifery care through Continuity Of Care. Antenatal Care midwifery care in Mrs. M aged 41 years G4P20012 was done once at 37 weeks 5 days of gestation which was carried out on February 24, 2018. The results of the examination found that the mother complained of low back pain. This is a reasonable complaint because it is one of the inconveniences of pregnant women in the third trimester. On February 26, 2018 at 00:45 WIB, the mother came to the Muryati SST BPM. Keb because you feel tight and remove mucus and blood. Babies are born normal on February 26, 2018 at 02.05 WIB with a weight of 3500 grams, body length of 50 cm, male gender and no congenital abnormalities. On the visit of the second neonate found the baby had grade 1 jaundice, after the assessment turned out to be a breastfed baby because the position of breastfeeding the mother is not right so it is recommended to the mother to breastfeed her baby as often as possible and teach the mother the correct breastfeeding position. Then on the next visit the yellow color of the baby is gone. Good baby growth and development. Mothers breastfeed their babies exclusively. ASI production was smooth and no problems were found. Mother's condition is also very good. Mother said she had menstruated on March 26, 2018. In Family Planning (KB)services, at first my mother chose to use KB condoms, but after counseling again about family planning, she decided to use IUD KB at post partum on day 72.After the Continuity of Care service for Mrs. M started from the third trimester of pregnancy at 37 weeks 5 days of gestation, labor, BBL, postpartum and family planning were found to be some physiological problems not pathological problems. The hope is that the midwife will maintain the quality of midwifery services according to the midwifery profession standard which is carried out in a Continuity Of Care manner so that early detection of emergencies can be identified and handled properly.Keywords: Continuity Of Care, pregnancy, labor, family planning AbstrakKehamilan merupakan periode dimana terjadi perubahan pada kondisi biologis wanita disertai dengan perubahan psikologis. Selama periode kehamilan, persalinan, masa nifas, bayi baru lahir hingga penggunaan kontrasepsi, wanita akan mengalami berbagai masalah kesehatan. Sehingga diperlukan asuhan kebidanan yang komperhensif mencakup lima kegiatan pemeriksaan yang berkesinambungan diantaranya adalah asuhan kebidanan kehamilan (Antenatal Care), persalinan (Intranatal Care), masa nifas (Postnatal Care), bayi baru lahir (Neonatal Care) dan Keluarga Berencana. Asuhan yang diberikan adalah asuhan kebidanan secara Continuity Of Care diberikan pada ibu hamil TM III (34-36 minggu), bersalin, nifas, bayi baru lahir dan KB. Asuhan yang diberikan meliputi pengkajian, menyusun diagnosa kebidanan, merencanakan asuhan kebidanan, pelaksanaaan asuhan kebidanan, melakukan evaluasi asuhan kebidanan, pendokumentasian asuhan kebidanan secara Continuity Of Care. Asuhan kebidanan Antenatal Care pada Ny M usia 41 tahun G4P20012 dilakukan satu kali pada usia kehamilan 37 minggu 5 hari yang dilakukan pada tanggal 24 Februari 2018. Hasil pemeriksaan ditemukan bahwa ibu mengeluh nyeri pinggang. Hal tersebut merupakan keluhan yang wajar karena itu merupakan salah salah satu ketidaknyamanan ibu hamil pada trimester ketiga.  Pada tanggal 26 Februari 2018 pukul 00.45 WIB, ibu datang ke BPM Muryati SST. Keb karena merasakan kenceng-kenceng dan mengeluarkan lendir dan darah. Bayi lahir normal pada tanggal 26 Februari 2018 pukul 02.05 WIB dengan berat 3500 gram, panjang badan 50 cm, jenis kelamin laki laki dan tidak ada kelainan congenital. Pada kunjungan neonatus kedua ditemukan bayi mengalami ikterus derajat 1, setelah dilakukan pengkajian ternyata bayi kurang ASI karena posisi menyusui ibu kurang tepat sehingga dianjurkan kepada ibu untuk menyusui bayinya sesering mungkin serta mengajari ibu posisi menyusui yang benar. Kemudian pada kunjungan selanjutnya warna kuning pada bayi sudah hilang. Pertumbuhan dan perkembangan bayi baik. Ibu menyusui bayinya secara eksklusif. Produksi ASI sudah lancar dan tidak ditemukan masalah.  Kondisi ibu juga sangat baik. Ibu mengatakan sudah menstruasi pada tanggal 26 Maret 2018. Pada pelayanan Keluarga Berencana (KB), pada awalnya ibu memilih menggunakan KB kondom, tetapi setelah dilakukan konseling kembali tentang KB, ibu memutuskan untuk menggunakan KB IUD pada post partum hari ke 72.Setelah dilakukan pelayanan Continuity Of Care pada Ny M yang dimulai dari kehamilan trimester III pada usia kehamilan 37 minggu 5 hari, persalinan, BBL, nifas dan KB ditemukan beberapa masalah yang fisiologis bukan masalah patologis. Harapannya agar bidan tetap menjaga mutu pelayanan kebidanan sesuai standar profesi kebidanan yang dilakukan secara Continuity Of Care sehingga deteksi dini adanya kegawatdaruratan bisa segera teridentifikasi dan tertangani dengan baik.Keywords: Continuity Of Care, kehamilan, persalinan, keluarga berencana
Pengaruh Senam Semangat Pagi (SSP) Terhadap Peningkatan Kebugaran Siswa Kelas XI SMAN 4 Sidoarjo Suharti, Suharti; Darisman, Eka Kurnia
Jurnal SPORTIF : Jurnal Penelitian Pembelajaran Vol 3 No 2 (2017): Jurnal SPORTIF : Jurnal Penelitian Pembelajaran
Publisher : UNIVERSITAS NUSANTARA PGRI KEDIRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/js_unpgri.v3i2.11894

Abstract

Senam Semangat Pagi, is one of the variations of gymnastics created by the team creations gymnastics morning morning university PGRI Adi Buana Surabaya. This gymnastics is expected to improve body fitness and physiological functions. The purpose of this research is: to know and to describe whether there is influence of Senam Semangat Pagi (SSP) to fitness level of student of class XI in SMAN 4 Sidoarjo ". The type of this research is experimental research. The research design uses one group pretest - posttest design, and data analysis using anova analysis. The data collected in this research is using TKJI test. Furthermore, the data of the research results are analyzed using SPSS 18 series. Students before doing Senam Semangat Pagi (SSP) of 131.15 while students after doing Senam Semangat Pagi (SSP) for 148.70. Furthermore, the statistical analysis of T test also can be calculated by 4.703 bigger than ttable = 3.435 From these results can be concluded that there is Influence Senam Semangat Pagi (SSP) to the level of fitness class XI students in SMAN 4 of 13%.
PENINGKATAN KAPASITAS PEMANAS AIR KOLEKTOR PEMANAS AIR SURYA PLAT DATAR DENGAN PENAMBAHAN BAHAN PENYIMPAN KALOR Suharti, Suharti; Hasniar, Andi; Nur, Mahdyah; Firman, Firman
Prosiding Seminar Nasional Sains Dan Teknologi Fakultas Teknik Vol 1, No 1 (2015): PROSIDING SEMINAR NASIONAL SAINS DAN TEKNOLOGI 6 2015
Publisher : Prosiding Seminar Nasional Sains Dan Teknologi Fakultas Teknik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penambahan parafin sebagai bahan penyimpan kalor pada pemanas air surya plat datar dimaksudkan untuk meningkatkan kapasitas pemanasan dan efisiensi pemanas air. Sebuah kolektor surya plat datar digunakan untuk menyerap energi panas matahari dan panasnya diteruskan ke pipa-pipa yang berisi air sehingga terjadi peningkatan suhu air yang berada di dalam pipa tersebut. Penelitian diawali dengan perancangan kolektor surya jenis plat datar. Absorber terbuat dari dua pipa tembaga yang berdiameter masing-masing pipa bagian luar 3/4” dan pipa bagian dalam 3/8”. Antara pipa bagian dalam dan bagian luar diisi bahan penyimpan kalor. Intensitas cahaya matahari diukur dengan piranometer serta debit air dan  temperature masing-masing diukur dengan water flowmeter dan thermometer sistem akusisi data. Sudut kemiringan kolektor di atur dengan sudut yang sama dengan posisi lintang 508’24’’LS dan diarahkan ke utara. Pengujian dilakukan pada pukul 09:30 – 15:30 WITA dengan selang waktu 30 menit selama 3 hari. Dari penelitian ini menghasilkan efisiensi antara pemanas air surya plat datar dengan menggunakan bahan penyimpan kalor sebesar 99 %, sedangkan  tanpa bahan penyimpan kalor 14,1 %. Kapasitas pemanasan meningkat dari 50 liter per hari menjadi 144 liter per hari. Kata kunci: parafin, bahan penyimpan kalor, kolektor surya, pemanas air, efisiensi.
Menjinakkan Barat dengan Oksidentalisme: Gagasan Kiri Islam Hassan Hanafî Suharti, Suharti
Ulumuna Vol 9, No 2 (2005): December
Publisher : State Islamic Institute (IAIN) Mataram, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20414/ujis.v9i2.492

Abstract

In the scholarly thoughts, some recognized Muslim scholars are among them: Nashr Hamîd Abû Zayd, Zia Ghokap, Muhammad Syahrûr, Amina Wadûd, and Hassan Hanafî. They were known for their brilliant ideas and theories in perceiving problems and finding ways out of the problems related either to Islamic affairs and the Muslims or even for the welfare of the whole humankind. The ideas that they offered through writings become inspirations and triggers to Islamic development to compete with the West. It is relative to consider one’s idea as extraordinary or ordinary. In this case, Hassan Hanafi, as one of Muslim scholars, tried to offer an idea popularly known as “al-Yasâr al-Islâmî” or “Islamic Left”. The idea proposed in the “Islamic Left” is an effort to bring back Islam and the Muslims to the previous golden era by eliminating every threat to Islam. This revolution is based on three main considerations: revitalization of classical literature, reality of Islamic world and the needs to fight against western civilization.This article is intended to trace the path of the existence of “Islamic Left” developed by Hassan Hanafî from historical background, terminology, school of thoughts, and Hassan Hanafî’s way of thinking.
Co-Authors Ade Fitriani, Ade Agus Triyanto Akhmad Sukri, Akhmad Almahdy Almahdy Alwan, Ludmila Ifsilanti Amalia, Rifqi Riva Amirudi, Amirudin Andi Hasniar, Andi Annika Maizeli Anugrah Ricky Wijaya, Anugrah Ricky Apriani Apriani Apriyani, Nuri Apriyanti, Tri Asih, Findiyani Ernawati Asmarisa, Noni Basri, Zainal Darisman, Eka Kurnia Darisman, Eka Kurnia Daryatmo, Daryatmo, J Daryono Daryono, Daryono Dewi, Arum Kusuma Dewi, Indriani Candra Dwi Listyorini, Dwi Endang Budiasih, Endang Evi Susanti Faqih, Khoirul Firman Firman Fitri, Syarifah Massuki Fitriani, Inna Sholicha Fong, Ricky Gusti Wahyuni Halimahtussakdiah, Halimahtussakdiah Harisanti, Bq. Muli Hartati, Puji Hasyimah, Robiathul Hendri Marhadi Henny Welsa, Henny Hutahaean, Reka Tresiana Kalim, Dhea Andriana Koten, Verdiana Somi Kurniawati, Noviamdah Kusuma, Cassy Lathif, Yudrik Lathif, Yudrik Lathif, Yudrik Latifah Latifah Lucky Herawati Luqmanul Hakim, Luqmanul Lutfiana, Nia Lutfiana Mahdyah Nur, Mahdyah Maria Maria Nadya Fulzi Netrawati, I Gusti Ayu Oka Nurrachmawati, Dessy Dwi Nursalam Nursalam Nuzulah, Yuyun Firdausi Oktarizal, Muhama Asrul Parastuti, Widy Ika Pratama, Mayoki Putra, Kurniawan Setia Putra, Kurniawan Setia Putra, Kurniawan Setia Rahmi Yosmar Rasuli, M Ratnasari, Ririn Renny Risdawati Riri Wiyanti Retnaningtyas Rita Anugerah Rizki Amalia Sholihah, Rizki Amalia Rohani, Rohani, S. Satria, Aulia Silitonga, Mariyanti Sirait, Elna Ruth Shanaya Siswantoyo Siswantoyo Siti Faridah Siti Qomariyah Soni Nopembri Sovia, Sovia Sovia, Sovia SRI ATUN Sri Harti Widyastuti Sri Iswanti Sriningsih Sriningsih, Sriningsih Sriyanto Sriyanto Sugiyanto, Suharti Suhadi Ibnu, Suhadi Suharjana Suharjana Sulastri, Ida Surjani Wonorahardjo, Surjani Suryani Suryani Suryanti, Yuli Sutopo Sutopo Sutrisna Wibawa Suwandi Suwandi Syahrilfuddin Syahrilfuddin, Syahrilfuddin Syofia, Ninon Toni Juliano Tri Hartiti Retnowati Ulfayana, Habibah Ulfiani Rahman Wahyuni, Bq. Sri Wahyuni, Wahida Wahyuni, Wahida Wijayayanto, Endri Yahmin Yahmin Yappin, Sonia Yuniati Yuniati Yusfil, Yusfil Yusfil, Yusfil Yusrizal Yusrizal Zainul Ikhwan, Zainul