Ernawati Sri Sunarsih
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta Jl. Slamet Riyadi No. 449, Pajang, Laweyan, Jawa Tengah, Indonesia

Published : 15 Documents
Articles

Found 15 Documents
Search

PENGARUH VARIASI PENGGUNAAN LIMBAH STYROFOAM DAN FLY-ASH TERHADAP KUAT LENTUR BETON RINGAN STRUKTURAL Kastubi, Rochmat; Adi Sucipto, Taufiq Lilo; Sunarsih, Ernawati Sri
Pendidikan Teknik Bangunan Vol 6, No 6 (2015): Jurnal Pendidikan Teknik Bangunan
Publisher : Pendidikan Teknik Bangunan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah : Meninjau kuat beton dengan bahan tambah fly-ash dan limbah  styrofoam, untuk mendapatkan kuat lentur yang sesuai dengan standar beton ringan struktural. Penelitian ini disebut penelitian eksperimen. Adapun sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah beton berbentuk balok (panjang 600mm, lebar 150mm, dan tinggi 150mm) sebanyak 39 buah benda uji dengan mutu beton 25 MPa. Identifikasi kuat lentur dan pengujiannya dilakukan setelah perawatan 28 hari. Komposisi penambahan agregat fly-ash yaitu pada persentase 0%, 20%, 30% dan 40% terhadap semen. Sedangkan komposisi penggantian limbah Styrofoam yaitu pada persentase  0%, 20%, 30% dan 40% terhadap volume agregat kasar. Hasil penelitian kuat lentur optimal yaitu sebesar 2,847 MPa, didapatkan pada persentase penggantian  30% fly-ash dan 20% limbah Styrofoam.Dengan demikian, berbagai persentase bahan tambah fly-ash dan limbah Styrofoam yang digunakan dalam penelitian ini tidak dapat digunakan untuk menghasilkan beton ringan struktural. Untuk itu perlu dicoba dengan bahan tambah lain. Ini menunjukkan bahwa beton dengan bahan tambah fly-ash dan limbah Styrofoam, dalam campuran beton didapatkan hasil kuat lentur yang belum memenuhi syarat beton ringan struktural.Kata Kunci: limbah styrofoam, fly-ash, beton ringan struktural.
SELF HEALING CAPABILITY BETON DENGAN FLY ASH SEBAGAI PENGGANTI SEBAGIAN SEMEN DITINJAU DARI WORKABILITY, KUAT TEKAN DAN PERMEABILITAS Muthoharoh, Isna; Agustin, Rima Sri; Sunarsih, Ernawati Sri
Pendidikan Teknik Bangunan Vol 5, No 5 (2014): Jurnal Pendidikan Teknik Bangunan
Publisher : Pendidikan Teknik Bangunan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Tujuan penelitian ini untuk mengetahui (1). Self Healing Capability dari fly ash terhadap workability. (2). Self Healing Capability dari fly ash terhadap kuat tekan dan (3). Self Healing Capability dari fly ash tehadap permeabilitas. Hasil penelitian ini adalah (1). Pengujian workability menunjukkan bahwa dengan meningkatkan kadar fly ash dari kadar fly ash sebesar 0% menjadi kadar fly ash 35% dapat meningkatkan nilai slump sebesar 13,91%, diameter sebaran maksimal sebesar 5,79%, waktu alir untuk mencapai diameter 500 mm (t) sebesar 55,39 % dan kecepatan aliran sebesar 57,18 %.(2). Pada umur 7 hari kuat tekan beton dengan fly ash 0% menjadi fly ash 35% mengalami penurunan kuat tekan sebesar 49,89%. Pada umur 28hari kuat tekan beton mengalami kenaikan sebesar 27,52% Mpa dan pada umur 56 hari kuat tekan beton mengalami kenaikan sebesar 33,27% . Sehingga fly ash efektif untuk beton yang berumur lebih dari 28 hari. Dan (3). Penurunan permeabilitas beton pada pada umur 7 harisebesar 39,73 %, umur 28 hari sebesar 57,97% pada umur 56 hari sebesar 80,30%. Penurunan permeabilitas yang terjadi menunjukkan Self Healing Capability. Namun hasil yang diperoleh belum memenuhi persyaratan ACI 301-729 yaitu hasil yang disyaratkan untuk beton kedap air sebesar 1,5.10-11 m/dt (1,5.10 -9 cm/dt). Kata Kunci: fly-ash, workability, kuat tekan, permeabilitas, Self Healing Capability
PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE STAD DENGAN BANTUAN MEDIA KOMPONEN BANGUNAN PADA MATA PELAJARAN RAB DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X TGB B SMK NEGERI 2 SUKOHARJO (MENGGUNAKAN DESAIN DICK AND CAREY) Ermayanti, Dewi; Roemintoyo, Roemintoyo; Sunarsih, Ernawati Sri
Pendidikan Teknik Bangunan Vol 6, No 6 (2015): Jurnal Pendidikan Teknik Bangunan
Publisher : Pendidikan Teknik Bangunan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Peningkatan hasil belajar siswasetelah menggunakan model kooperatif tipe STAD dengan bantuan media komponenbangunan. 2) Efektivitas belajar siswa setelah menggunakan model kooperatif tipe STADdengan bantuan media komponen bangunan. Penelitian ini merupakan penelitian tindakankelas (Action Research) model siklus. Penelitian ini dilaksanakan dalam 2 siklus. Subyekpenelitian adalah siswa kelas X TGB B SMK Negeri 2 Sukoharjo Tahun Ajaran 2013/2014.Sumber data diperoleh melalui tes, observasi, wawancara dan dokumentasi. Triangulasidata digunakan untuk menjaga validitas data, sedangkan untuk teknik analisis datadigunakan teknik analisis interaktif. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan: 1) Hasil belajar siswa mengalami peningkatan setelah mengikuti pembelajaran menggunakanmodel kooperatif tipe STAD dengan bantuan media komponen bangunan. 2) Efektivitasbelajar siswa pada saat pembelajaran berjalan dengan efektif.Kata Kunci : media komponen bangunan, kooperatif, stad, hasil belajar 
PENGARUH PENGGANTIAN SEBAGIAN TANAH LIAT DENGAN ABU JERAMI PADI TERHADAP NILAI THERMAL PROPERTIES KARAKTERITIK FISIS DAN MEKANIK SEBAGAI UPAYA MEMETAKAN MATERIAL BATU BATA YANG RAMAH LINGKUNGAN Narendra, Kusuma; Siswanto, Budi; Sunarsih, Ernawati Sri
Indonesian Journal Of Civil Engineering Education Vol 4, No 1 (2018): JURNAL PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/ijcee.v4i1.22552

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) pengaruh penggantian sebagian tanah liat oleh abu jerami padi terhadap nilai Thermal properties batu bata (2) nilai perbandingan karakteristik fisis dan mekanik yang di hasilkan oleh batu bata menggunakan metode eksperimen. Perencanaan pembuatan batu bata menggunakan SNI 15-2094-2000. Variasi persentase penggatian sebagian tanah liat menggunakan abu jerami padi adalah 0%,5%,10%,15% dan 20%. Karakteristik batu bata yang di uji pada penelitian ini adalah berat jenis, porositas, kuat tekan dan konduktivitas termal. Benda uji yang digunakan terbuat dari tanah liat dengan campuran abu jerami padi dengan dimensi 23cm x 11cm x 5cm. (3)persentase minimal penggantian sebagian tanah liat oleh abu jerami padi untuk mendapatkan batu bata dengan daya hambat panas yang maksimal. Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut. Pertama, ada pengaruh penggantian sebagian tanah liat oleh abu jerami padi batu bata terhadap nilaiThermal properties batu bata. Kedua nilai karakteristik fisis dan mekanik yang dihasilkan oleh batu bata dengan campuran abu jerami padi pada variasi campuran 0%, 5%, 10%,15% dan 20% masing-masing konduktivitas termalnya sebesar 0,362 W/m.K; 0,295 W/m.K; 0,343 W/m.K; 0,350 W/m.K; dan 0,291 W/m.K. dan nilai densitas sebesar 1207,4 kg/m3; 1337,3 kg/m3 ; 1306,0 kg/m3; 1226,7 kg/m3; dan 1329,5 kg/m3. Ketiga pada persentase 20% merupakan persentase minimal penggantian sebagian tanah liat oleh abu jerami padi batu bata dengan daya hambat panas sebesar 0,291 W/m.K
Peningkatan Kualitas Air Bersih Desa Makamhaji Dengan Alat Penjernih Air Sunarsih, Ernawati Sri
Proceeding Seminar LPPM UMP Tahun 2014 2014: Proceeding Seminar Nasional LPPM 2014, 20 Desember 2014
Publisher : Proceeding Seminar LPPM UMP Tahun 2014

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari program kegiatan pengabdian ini, yaitu : (1) Meningkatkan pengetahuan masyarakat desa Makamhaji tentang standar kualitas air bersih (2) Memperbaiki kualitas air bersih masyarakat desa Makamhaji sehingga dapat memenuhi standar baku air minum, dan (3) Meningkatkan keterampilan masyarakat desa Makamhaji dalam hal pembuatan alat penjernih air. Metode yang digunakan dalam pelaksanaan program penerapan ipteks ini adalah penyuluhan, pelatihan dan praktik secara terprogram agar masyarakat mampu secara mandiri membuat dan mengoperasikan alat penjernih air. Hasil yang diperoleh dari kegiatan ini adalah: (1) Masyarakat desa Makamhaji semakin memahami akan pentingnya kualitas air bersih sesuai standar yang ditetapkan, (2) Tersedianya air bersih yang memenuhi standar baku air minum, (3) Masyarakat desa Makamhaji mempunyai ketrampilan dalam hal pembuatan alat penjernih air, dan (4) Tersedianya  alat penjernih air yang terbuat dari pipa PVC Ø6” dengan panjang 1,25m yang dilengkapi dengan : (a)Tutup atas dan bawah Ø 6”, (b) Pipa Ø 3/4” sepanjang 1.5 m sebagai saluran input dan output yang dilengkapi dengan stop kran 3/4”,  keni 3/4”,  T 3/4” , dop 3/4” serta water mur 3/4” (c) Pipa Ø 3/4” sepanjang 1 m untuk saluran pembuangan air dari proses back wash yang dilengkapi dengan keni 3/4” dan stop kran 3/4”, (d) Pipa Ø 3” sepanjang 15 cm untuk penyangga dan (e)Media penjernih air yang terdiri dari pasir silika dengan ketebalan 40 cm, zeolit dengan ketebalan 30 cm dan karbon aktif yang dibungkus dengan saringan berbahan nylon dengan ketebalan 20 cm.Kata kunci: kualitas air bersih, alat penjernih air, media penjernih air
MANFAAT PENAMBAHAN KARBON DARI MATERIAL LIMBAH PADA BATU BATA TRADISIONAL Rahmawati, Anis; Sunarsih, Ernawati Sri
Techno Jurnal Ilmu Teknik Vol 16, No 2 (2015): Jurnal Techno Volume 16 No 2 Oktober 2015
Publisher : UMP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji pengaruh penambahan karbon dari material limbah berupa arang tempurung kelapa dan arang limbah kayu terhadap waktu pembakaran yang diperlukan batu bata untuk mencapai kuat tekan sesuai standar minimal. Disamping juga pengaruhnya terhadap karakteristik fisik dan mekanis batu bata. Karakteristik fisis yang ditinjau berupa porositas, berat jenis, dan susut bakar, sedangkan karakteristik mekanisnya berupa kuat tekan.  Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan melakukan pengujian terhadap sampel yang berupa batu bata merah pejal dengan dimensi 23 cm x 11 cm x 5 cm. Jumlah sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah 360 buah. Untuk masing-masing jenis arang yang digunakan, 6 buah benda uji digunakan untuk pengujian tekan dan 6 buah benda uji untuk pengujian fisis, untuk tiap lama pembakaran dan persentase penggunaan arang. Hasil dari penelitian ini adalah: 1) Semua pengujian kuat tekan batu bata memenuhi standar mutu bata SK SNI-S-04-1989-F yakni memenuhi standar batu bata kelas 25 dan kelas 50, 2) Semua pengujian berat jenis memenuhi standar berat jenis batu bata normal, dengan berat jenis dihasilkan kurang dari 1,8 gr/cm3, 3) Semua pengujian susut bakar bahan uji memenuhi standar susut bakar maksimal, yaitu masih dibawah 15%, dan 4) Pengujian porositas arang tempurung kelapa semua memenuhi syarat porositas maksimal, sedangkan pengujian porositas arang limbah kayu tidak memenuhi standar yaitu di atas 20%. Kata kunci:  Batu bata, arang tempurung kelapa, arang limbah kayu, kuat tekan, berat jenis, susut bakar
Improving Quality Learning Subject Building Materials Science through Research Based Learning Sumarni, Sri; Sunarsih, Ernawati Sri
Proceeding of International Conference on Teacher Training and Education Vol 1, No 1 (2016): Proceeding of International Conference on Teacher Training and Education
Publisher : Sebelas Maret University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (691.962 KB)

Abstract

Research based learning is a learning method that uses authentic learning, problem solving, cooperative learning, contextual, and the inquiry discovery approach. That is based on the philosophy of constructivism, to develop self-sustained and sustainable student. The purpose of research based learning is to create a learning process with analysis’s activity, synthesis, and evaluation also to improve the student and lecture about assimilation and application of knowledge also increases the capabilities of student as researcher. It’s make the subject building material science more significance. The purpose of the research is to improve the quality of the student subject building material science based on research, the method of research used quantitative research. Samples were selected 34 students. The results showed that the first phase gets 200.3 score, then the second phase gets 209.24 of score, based on the observation concluded that using research based learning improve the quality of learners.
PENGARUH PEMANFAATAN ABU SEKAM PADI PADA BATA BETON RINGAN FOAM TERHADAP KUAT TEKAN, BERAT JENIS, DAN DAYA SERAP AIR SEBAGAI SUPLEMEN BAHAN AJAR MATA KULIAH TEKNOLOGI BETON (PADA MAHASISWA SEMESTER III PTB FKIP UNS) Wahyuni, Ari Sri; Habsya, Chundakus; Sunarsih, Ernawati Sri
Indonesian Journal Of Civil Engineering Education Vol 1, No 1 (2015): JURNAL PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/ijcee.v1i1.16908

Abstract

xt-stroke-width: 0px; "> The purposes of this research were to, (1) determine the influence of rice husk ash assmooth aggregate partial substitute and foam variation towards compressive strength,density, and absorption of lightweight foam concrete brick, (2) determine the percentage ofrice husk ash as smooth aggregate partial substitute and foam variation to achieve thecompressive strength which fulfilled SNI No. 03 – 0349 – 1989, (3) determine thepercentage of rice husk ash as smooth aggregate partial substitute and foam variation toachieve the density lightweight concrete which fulfilled SNI No. 03 – 0349 – 1989, (4)determine the percentage of rice husk ash as smooth aggregate partial substitute and foamvariation to achieve the absorption which fulfilled SNI No. 03 – 0349 – 1989, (5) producecourse material supplement of concrete technology on the influence of using rice husk ash inlightweight foam concrete brick toward compressive strength, density, and absorption.This research used experimental method and data analysis techniques used regressionanalysis. Variables in the study were (1) dependent variables: compressive strength, density,and absorption of lightweight foam concrete bricks, (2) independent variables: the substituteof smooth aggregate to rice husk ash with variation 0%, 25%, 35%, and 45% and foamvariation 0,2 and 0,3 of concrete volume.Based on the results of the study concluded that, (1) variation of rice husk ash andfoam was strongly influence towards the compressive strength, density, and absorption oflightweight foam concrete bricks, (2) There was no percentage of rice husk ash and foam toachieve the compressive strength of lightweight foam concrete brick which fulfilled SNI No.03 – 0349 – 1989, (3) All percentages of rice husk ash and foam variation produced thedensity value of lightweight foam concrete brick which fulfilled SNI No. 03 – 0349 – 1989, (4)All percentages of rice husk ash and foam variation produced the absorption value oflightweight foam concrete brick which fulfilled SNI No. 03 – 0349 – 1989, (5) the outputcourse materials was a course materials supplement about the influence of the use rice huskash as partly smooth agregate substitute of lightweight foam concrete brick to compressivestrength, density, and absorption.Keywords: rice husk ash, foam, lightweight foam concrete bricks.
DESAIN MODUL PENGAYAAN PADA MATA PELAJARAN KONSTRUKSI BETON BERTULANG SESUAI DENGAN SNI BETON UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN NILAI TIGA RANAH BELAJAR SISWA KELAS XI TEKNIK KONSTRUKSI BATU BETON SMK NEGERI 2 SURAKARTA DENGAN MODEL INQUIRY LEARNING Ihtifazhuddan, Razan; Sunarsih, Ernawati Sri; trisno, Su
Indonesian Journal Of Civil Engineering Education Vol 4, No 1 (2018): JURNAL PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/ijcee.v4i1.22548

Abstract

Tujuan  penelitian  ini  adalah  untuk  mengetahui  ada  atau  tidaknya peningkatan keaktifan  dan nilai  pada  tiga  ranah  belajar  dengan  penerapan modul pengayaan  dengan  model  pembelajaran Inquiry  Learning pada  mata  pelajaran Konstruksi  Beton  Bertulang  siswa  kelas  XI  Teknik  Konstruksi  Batu  Beton  SMK Negeri  2  Surakarta. Subjek  penelitian  adalah siswa  kelas  XI  Konsentrasi  Teknik Konstruksi  Batu  Beton  SMK  Negeri  2  Surakarta, dalam  satu  kelas  yang  terdiri dari  31 siswa. Penelitian  ini  adalah  Penelitian  Tindakan  Kelas.  Teknik pengumpulan data yang digunakan antara lain observasi, teknik tes, dokumentasi, dan  wawancara. Teknik analisis  data  dilakukan  secara  deskriptif  kualitatif, alur yang  dilalui  meliputi  reduksi  data,  penyajian  data  dan  penarikan  kesimpulan. Hasil  penelitian  ini  adalah  nilai  ranah  kognitif  rata-rata  79,77  dengan  ketuntasan 90,32%.  Hasil  nilai  ranah  afektif  didapatkan  nilai  rata-rata  81,05  dengan ketuntasan  80,65%.  Sedangkan  nilai  ranah  psikomotorik  didapatkan  rata-rata 80,09  dengan  ketuntasan  84%.  Siswa  yang  aktif 87,10% dan  siswa  yang  belum aktif sebesar 12,90%. Kesimpulan bahwa penerapan pembelajaran dengan modul pengayaan  dengan  model  pembelajaran Inquiry  Learning dapat meningkatkan keaktifan dan hasil belajar pada mata pelajaran Konstruksi Beton Bertulang siswa kelas XI Teknik Konstruksi Batu Beton SMK Negeri 2 Surakarta.
IMPLEMENTASI TEKNIK TWO STAY TWO STRAY (TSTS) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KONSTRUKSI BANGUNAN SISWA KELAS X TEKNIK GAMBAR BANGUNAN (TGB) A SMK NEGERI 2 SUKOHARJO dodo, Wi; Sunarsih, Ernawati Sri; Sucipto, Taufiq Lilo Adi
Indonesian Journal Of Civil Engineering Education Vol 2, No 1 (2016): JURNAL PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/ijcee.v2i1.22564

Abstract

Widodo. IMPLEMENTASI TEKNIK TWO STAY TWO STRAY (TSTS) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KONSTRUKSI BANGUNAN SISWA KELAS X TEKNIK GAMBAR BANGUNAN (TGB) A SMK NEGERI 2 SUKOHARJO. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Desember 2015. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran Konstruksi Bangunan di kelas X Teknik Gambar Bangunan (TGB) A SMK Negeri 2 Sukoharjo. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilakukan untuk memperbaiki kegiatan pembelajaran di dalam kelas. Pada setiap siklus dilakukan Perencanaan Tindakan, Pelaksanaan Tindakan, Observasi, dan Refleksi. Peneliti menggunakan instrumen yang telah digunakan oleh sekolah sehingga peneliti tidak melakukan validasi terhadap instrument yang digunakan. Teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukan bahwa implementasi teknik TSTS dapat meningkatkan hasil belajar pada ranah kognitif (prasiklus 58,33%, siklus I 83,33%, siklus II 91,67%), afektif(prasiklus 61,11%, siklus I 72,22%, siklus II 86,11%), psikomotorik (prasiklus 50,00%, siklus I 69,44%, siklus III 86,11%). Simpulan penelitian ini adalah penerapan model pembelajaran kooperatif teknik TSTS dapat meningkatkan hasil belajar Konstruksi Bangunan siswa kelas XTGB A SMK Negeri 2 Sukoharjo.