p-Index From 2015 - 2020
9.111
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Keperawatan ETIKONOMI Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Pythagoras : Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Pendidikan Progresif Jurnal ILMU DASAR Prosiding Seminar Biologi Jurnal Pendidikan Sains Jurnal Kreatif Tadulako Online Jurnal Bisnis dan Manajemen Dinamika Pendidikan Journal of Business and Banking Jurnal Dakwah Tabligh Indonesian Journal of Cancer Chemoprevention Jurnal Bioedukasi Pendidikan Biologi Jurnal Pendidikan Indonesia Bioeksperimen: Jurnal Penelitian Biologi Operations Excellence Operations Excellence Jurnal Pengukuran Psikologi dan Pendidikan Indonesia (JP3I) Pharmascience Pembaharuan Hukum Journal of ICSAR Educational Management Jurnal Surya Medika Jurnal Pendidikan Ekonomi & Bisnis (Edisi Elektronik) Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi Squalen Bulletin of Marine and Fisheries Postharvest and Biotechnology Educatio Indonesian Journal of Chemistry Oseanologi dan Limnologi di Indonesia Jurnal Pembelajaran dan Pendidikan Sains Borneo Journal of Pharmacy JIAFE (Jurnal Ilmiah Akuntansi Fakultas Ekonomi) Jurnal Revolusi Pendidikan (JUREVDIK) PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Masyarakat dan Budaya JRAP (Jurnal Riset Akuntansi dan Perpajakan) J-Dinamika: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pembelajaran Biologi: Kajian Biologi dan Pembelajarannya Media Manajemen Pendidikan Jurnal Source Ilmu Komunikasi Jurnal Bahana Kesehatan Masyarakat (Bahana of Journal Public Health) Borneo Journal of Medical Laboratory Technology JUST TI(Jurnal Sains Terapan Teknologi Informasi) Jurnal Akuntansi dan Bisnis Krisnadwipayana
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Prosiding Seminar Biologi

PEMBERDAYAAN KECAKAPAN BERPIKIR KREATIF DENGAN ASESMEN PORTFOLIO PADA PERKULIAHAN EVALUASI HASIL BELAJAR BIDANG STUDI (EHB) BIOLOGI Suratno, Suratno
Prosiding Seminar Biologi Vol 9, No 1 (2012): Seminar Nasional IX Pendidikan Biologi
Publisher : Prodi Pendidikan Biologi FKIP UNS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (260.976 KB)

Abstract

ABSTRAK   Asesmen portofolio adalah asesmen yang dilakukan untuk mengetahui kompetensi seseorang. Asesmen harus dapat mengungkapkan seoptimal mungkin kelebihan setiap individu, oleh karenanya asesmen harus berpusat pada pebelajar. Tujuan penelitian adalah mengungkap tentang pemberdayaan kecakapan berpikir kreatif khususnya pada perkuliahan evaluasi hasil belajar bidang studi Penelitian ini adalah penelitian kuasi eksperimen dengan  desain penelitian   Pretest-Postest Non equivalent Control Group Design. Data kecakapan berpikir kreatif dianalisis dengan analisis kovarian Analisis kovarian dilakukan dengan SPSS for Window. Hasil penelitian menunjukkan bahwa asesmen portofolio dapat memberdayakan kecakapan berpikir kreatif secara signifikan pada perkuliahan EHB mencakup aspek: (1) fluency (2) flexibility, (3) originality, dan (4) elaboration.   Kata Kunci : berpikir kreatif, portofolio,  EHB Biologi
POTENSI JIGSAW IV SEBAGAI STRATEGI PEMBELAJARAN BIOLOGI YANG MEMBERDAYAKAN KETERAMPILAN METAKOGNISI PADA KEMAMPUAN AKADEMIK BERBEDA Suratno, Suratno
Prosiding Seminar Biologi Vol 7, No 1 (2010): Seminar Nasional VII Pendidikan Biologi
Publisher : Prodi Pendidikan Biologi FKIP UNS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (380.091 KB)

Abstract

ABSTRACT This study aims at finding out the effect of the learning strategy Jigsaw IV toward the metacognition skill  and the effect of the academic ability toward the metacognition skill This study was quasi experimental design with factorial 4 x 2. The procedure of the experimental study was pretest-posttest nonequivalent control group design. This study included independent and dependent variables. Independent variables was learning strategy Jigsaw, lower and upper acadmic ability.. Dependent variables were the metacognition skill The metacognition skill was measured through rubric. Findings showed that the Jigsaw IV learning strategy affected toward the metacognition skill Key words: Jigsaw, metacognitive skills, upper academic ability, lower academic ability
Co-Authors Abdul Kohar Acep Suherman, Acep Adi, Widi Cahya AGUS AGUS Akbariyah, Fitri Al Ifhan, Donni Al Ifhan, Donni Alwan Abdurahman Amandus, Hieronimus Amandus, Hieronimus Amilin Amilin, Amilin Aminuddin HP Aminuddin Prahatama Putra Annisa, Khoirul Ardhany, Syahrida Dian ardina, rinny Arinda, Silke Arya Mahdi Atikno, Welly Baskoro, Pandu Alvi Darmawang, SE., M.Ak., Gilang Dewi, Jiniari Dewi Dian Kurniati Dieni Mansur Djadang, Syahril Djaddang, Syahril Dwi Purbayanti, Dwi Ernungtyas, Niken Febrina Evi Mulyani Fauziah, Riski Febrianti, Lusiana Fera Sartika, Fera Fifi Swandari Fitriawati, Roza Hasna, Safira Helmus, Helmus Hidayat Teguh Wiyono Hildayanti, Hildayanti Husiano, Dwi Ida Zulaeha Iis Nur Asyiah Irwansyah Irwansyah Jekti Prihatin M. Yamin Marchel, Jarot Maulidia, Oktoreza Mochammad Iqbal Mohamad Muspawi MP, Dr. Ir. M. Syarief, Muhammad Ikhwan Rizki, Muhammad Ikhwan Muhammad Reza Cordova, Muhammad Reza Muhammad Yusuf Mujiman Hendri Wijaya Nurhalina Nurhalina, Nurhalina Nurmala Ahmar Nurmalina, Rina Nur’aeni, Yeni Palupi, Ariani Panggabean, Hotma Parulian Pratama, Mohammad Rizki Fadhil Pratama, Mohammad Rizki Fadhil Pratiwi, Sunti A Prisanto, Guntur Freddy Purnadayanti, Zahriza Rachma Puspitasari Rahayuningrum, Novidha Muji Rianti, Rima Rianti, Rima Ridwan Ridwan Rizky, Maulana Saharudin Saharudin San, Setiawan SANDRA, NOVITA Satya, Arnino Adhy Setyawan, Dodi Yudo Shalih, Yusrijal Slamet Santosa Suciati Suciati Sukarsih Sukarsih, Sukarsih Triyoni Purbonegoro, Triyoni Utomo Utomo Utomo, Ronny Victor Wardhani, Dyah Febria Widarto Rachbini, Widarto Yulianti, Eka Budi