p-Index From 2015 - 2020
9.111
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Keperawatan ETIKONOMI Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Pythagoras : Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Pendidikan Progresif Jurnal ILMU DASAR Prosiding Seminar Biologi Jurnal Pendidikan Sains Jurnal Kreatif Tadulako Online Jurnal Bisnis dan Manajemen Dinamika Pendidikan Journal of Business and Banking Jurnal Dakwah Tabligh Indonesian Journal of Cancer Chemoprevention Jurnal Bioedukasi Pendidikan Biologi Jurnal Pendidikan Indonesia Bioeksperimen: Jurnal Penelitian Biologi Operations Excellence Operations Excellence Jurnal Pengukuran Psikologi dan Pendidikan Indonesia (JP3I) Pharmascience Pembaharuan Hukum Journal of ICSAR Educational Management Jurnal Surya Medika Jurnal Pendidikan Ekonomi & Bisnis (Edisi Elektronik) Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi Squalen Bulletin of Marine and Fisheries Postharvest and Biotechnology Educatio Indonesian Journal of Chemistry Oseanologi dan Limnologi di Indonesia Jurnal Pembelajaran dan Pendidikan Sains Borneo Journal of Pharmacy JIAFE (Jurnal Ilmiah Akuntansi Fakultas Ekonomi) Jurnal Revolusi Pendidikan (JUREVDIK) PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Masyarakat dan Budaya JRAP (Jurnal Riset Akuntansi dan Perpajakan) J-Dinamika: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pembelajaran Biologi: Kajian Biologi dan Pembelajarannya Media Manajemen Pendidikan Jurnal Source Ilmu Komunikasi Jurnal Bahana Kesehatan Masyarakat (Bahana of Journal Public Health) Borneo Journal of Medical Laboratory Technology JUST TI(Jurnal Sains Terapan Teknologi Informasi) Jurnal Akuntansi dan Bisnis Krisnadwipayana
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Kreatif Tadulako Online

Meningkatkan Pemahaman Konsep Peninggalan Sejarah Hindu di Indonesia Melalui Strategi Pembelajaran Inkuiri Sosial di Kelas V SDN 2 Buga Kabupaten Tolitoli Suratno, Suratno
Jurnal Kreatif Tadulako Online Vol 4, No 10 (2016): Junal Kreatif Tadulako Online
Publisher : Jurnal Kreatif Tadulako Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Permasalahan utama pada penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa kelas V SDN 2 Buga Kecamatan Ogodeide Kabupaten Tolitoli pada mata pelajaran IPS. Salah satu Faktor yang menyebabkan kemampuan siswa rendah adalah metode mengajar yang selama ini digunakan oleh guru cenderung membuat siswa pasif dan berpusat pada guru (Teacher Oriented). Untuk meningkatkan hasil belajar siswa maka peneliti menerapkan strategi pembelajaran inkuiri sosial dalam mengajarkan IPS di kelas V SDN 2 Buga. Penelitian ini dilaksanakan tiga siklus dengan jumlah siswa 20 orang. Setiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Dari hasil tindakan siklus I diperoleh ketuntasan belajar klasikal sebesar 59%. Hasil tindakan siklus II diperoleh ketuntasan belajar klasikal 65% dan hasil tindakan siklus III diperoleh ketuntasan belajar 95%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa strategi pembelajaran inkuiri sosial dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SDN 2 Buga. Kata Kunci: Strategi Pembelajaran Inkuiri Sosial, IPS, Hasil Belajar
Meningkatkan Pemahaman Konsep Peninggalan Sejarah Hindu di Indonesia Melalui Strategi Pembelajaran Inkuiri Sosial di Kelas V SDN 2 Buga Kabupaten Tolitoli Suratno, Suratno
Jurnal Kreatif Tadulako Online Vol 4, No 10 (2016): Junal Kreatif Tadulako Online
Publisher : Jurnal Kreatif Tadulako Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Permasalahan utama pada penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa kelas V SDN 2 Buga Kecamatan Ogodeide Kabupaten Tolitoli pada mata pelajaran IPS. Salah satu Faktor yang menyebabkan kemampuan siswa rendah adalah metode mengajar yang selama ini digunakan oleh guru cenderung membuat siswa pasif dan berpusat pada guru (Teacher Oriented). Untuk meningkatkan hasil belajar siswa maka peneliti menerapkan strategi pembelajaran inkuiri sosial dalam mengajarkan IPS di kelas V SDN 2 Buga. Penelitian ini dilaksanakan tiga siklus dengan jumlah siswa 20 orang. Setiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Dari hasil tindakan siklus I diperoleh ketuntasan belajar klasikal sebesar 59%. Hasil tindakan siklus II diperoleh ketuntasan belajar klasikal 65% dan hasil tindakan siklus III diperoleh ketuntasan belajar 95%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa strategi pembelajaran inkuiri sosial dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SDN 2 Buga. Kata Kunci: Strategi Pembelajaran Inkuiri Sosial, IPS, Hasil Belajar
Co-Authors Abdul Kohar Acep Suherman, Acep Adi, Widi Cahya AGUS AGUS Akbariyah, Fitri Al Ifhan, Donni Al Ifhan, Donni Alwan Abdurahman Amandus, Hieronimus Amandus, Hieronimus Amilin Amilin, Amilin Aminuddin HP Aminuddin Prahatama Putra Annisa, Khoirul Ardhany, Syahrida Dian ardina, rinny Arinda, Silke Arya Mahdi Atikno, Welly Baskoro, Pandu Alvi Darmawang, SE., M.Ak., Gilang Dewi, Jiniari Dewi Dian Kurniati Dieni Mansur Djadang, Syahril Djaddang, Syahril Dwi Purbayanti, Dwi Ernungtyas, Niken Febrina Evi Mulyani Fauziah, Riski Febrianti, Lusiana Fera Sartika, Fera Fifi Swandari Fitriawati, Roza Hasna, Safira Helmus, Helmus Hidayat Teguh Wiyono Hildayanti, Hildayanti Husiano, Dwi Ida Zulaeha Iis Nur Asyiah Irwansyah Irwansyah Jekti Prihatin M. Yamin Marchel, Jarot Maulidia, Oktoreza Mochammad Iqbal Mohamad Muspawi MP, Dr. Ir. M. Syarief, Muhammad Ikhwan Rizki, Muhammad Ikhwan Muhammad Reza Cordova, Muhammad Reza Muhammad Yusuf Mujiman Hendri Wijaya Nurhalina Nurhalina, Nurhalina Nurmala Ahmar Nurmalina, Rina Nur’aeni, Yeni Palupi, Ariani Panggabean, Hotma Parulian Pratama, Mohammad Rizki Fadhil Pratama, Mohammad Rizki Fadhil Pratiwi, Sunti A Prisanto, Guntur Freddy Purnadayanti, Zahriza Rachma Puspitasari Rahayuningrum, Novidha Muji Rianti, Rima Rianti, Rima Ridwan Ridwan Rizky, Maulana Saharudin Saharudin San, Setiawan SANDRA, NOVITA Satya, Arnino Adhy Setyawan, Dodi Yudo Shalih, Yusrijal Slamet Santosa Suciati Suciati Sukarsih Sukarsih, Sukarsih Triyoni Purbonegoro, Triyoni Utomo Utomo Utomo, Ronny Victor Wardhani, Dyah Febria Widarto Rachbini, Widarto Yulianti, Eka Budi