p-Index From 2015 - 2020
14.456
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Electrical and Computer Engineering (IJECE) International Journal of Power Electronics and Drive Systems (IJPEDS) Cakrawala Pendidikan DIKSI LITERA INOTEKS : Jurnal Inovasi Ilmu Pengetahuan, Teknologi, dan Seni Jurnal Keperawatan Indonesia SAINTEK PERIKANAN TRANSMISI Rona Teknik Pertanian KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN SIGMA EPSILON - Majalah Ilmiah Teknologi Keselamatan Nuklir Jurnal Teknologi Reaktor Nuklir Tri Dasa Mega Jurnal Forum Nuklir Jurnal Psikologi Tabularasa Cendekia Jurnal Mahasiswa Jurusan Teknik Sipil Prosiding SNATIF Interest : Jurnal Ilmu Kesehatan Persona: Jurnal Psikologi Indonesia Jurnal EECCIS Rekayasa Sipil Jurnal Agritech JIPM (Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika) Jurnal Edukasi Matematika dan Sains Jurnal Pendidikan PROSIDING SENATEK FAKULTAS TEKNIK UMP MIMBAR PENDIDIKAN Jurnal Kebidanan Dan Kesehatan Tradisional Jurnal Ilmiah Dinamika Rekayasa (DINAREK) Wahana Teknik Sipil: Jurnal Pengembangan Teknik Sipil BANGUN REKAPRIMA PROFESIENSI MESIN PROFISIENSI Geo-Image Edu Geography Jurnal Elektro dan Telekomunikasi Terapan NATURALISTIC : Jurnal Kajian Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran Adabiyah : Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Bina Praja: Journal of Home Affairs Governance Educatio Agrin : Jurnal Penelitian Pertanian Pendekar : Jurnal Pendidikan Berkarakter FENOMENA Jurnal Teknologi & Industri Hasil Pertanian Jurnal Kesehatan Manarang Jurnal Dewantara Jurnal Analis Kesehatan Insight : Jurnal Pemikiran dan Penelitian Psikologi Jurnal Basicedu Jurasik (Jurnal Riset Sistem Informasi dan Teknik Informatika) PINUS: Jurnal Penelitian Inovasi Pembelajaran Jurnal Litbang: Media Informasi Penelitian, Pengembangan dan IPTEK SIGMA Agritech: Jurnal Fakultas Pertanian Universitas Muhammadiyah Purwokerto TELKA - Telekomunikasi, Elektronika, Komputasi dan Kontrol Jurnal Teknologi Informasi Academy of Education Journal PSIKOVIDYA MATRIK REVITALISASI : Jurnal Ilmu Manajemen Ilomata International Journal of Management PSIKOSAINS (Jurnal Penelitian dan Pemikiran Psikologi) Indonesian Journal of Electrical Engineering and Computer Science Jurnal Bina Akuntansi EduPsyCouns: Journal of Education, Psychology and Counseling
Articles

Found 4 Documents
Search
Journal : Pendekar : Jurnal Pendidikan Berkarakter

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS 4 Eka Pratiwi, Septiana; Suroso, Suroso; Yustinus, Yustinus
Pendekar : Jurnal Pendidikan Berkarakter Vol 1, No 1 (2018): April : Special Issues
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (863.982 KB)

Abstract

Abstrak: Penelitian dilatarbelakangi kondisi pembelajaran Matematika siswa kelas IV SDN Nyemoh Kecamatan Bringin bermetode konvensional dan berimplikasi kepada hasil belajar 58,82 % di bawah KKM. Penulis berangkat dari pertanyaan apakah melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament dapat meningkatkan minat dan hasil belajar matematika siswa? Penelitian tindakan kelas kolaboratif ini, diterapkan pada siswa sejumlah 17 orang. Hasil penelitian menunjukan kondisi awal minat siswa 70,59% (Rendah), 58,82% (Tinggi) di siklus I dan siklus II 88,24% (Tinggi) serta 11,76% (Sangat Tinggi). Sedangkan hasil belajar siswa menunjukan nilai rata-rata 57,35 (58,82%< KKM) pada awalnya. Siklus I (23,53%< KKM) dan siklus II ( 0 %<KKM). Pelibatan siswa yang dominan disertai dengan tuntutan pemahaman dan penguasaan materi merupakan faktor utama pencapaian tersebut.Abstract:  Research background of learning condition of Grade 4 students of State Elementary School of Nyemoh District Bringin conventional method and have implication to learning result 58,82% under KKM. The author set out from the question whether through the application of learning models Teams Games Tournament type can increase student interest and learning outcomes math? This collaborative classroom action study, applied to students of 17 people.  The result showed that the initial condition of student interest was 70,59% (Low), 58,82% (High) in cycle I and cycle II 88,24% (High) and 11,76% (Very High). While the result of student learning showed average value 57,35 (58,82% <KKM) at first. Cycle I (23.53% <KKM) and cycle II (0% <KKM). The dominant student involvement accompanied by the demands of understanding and mastery of the material is the main factor of achievement.
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN MINAT BACA PADA MUPEL IPA MENGGUNAKAN METODE SURVEY,QUESTION, READ, RECITE PADA KELAS 5 SD Ambarwati, Sri; Suroso, Suroso; Yustinus, Yustinus
Pendekar : Jurnal Pendidikan Berkarakter Vol 1, No 1 (2018): April : Special Issues
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (697.501 KB)

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar dan minat baca siswa kelas 5 SDN Salatiga 9. Instrumen yang digunakan untuk menggumpulkan data pada penelitian ini adalah angket untuk mengetahui minat baca siswa dengan indikator berdasarkan dari metode SQ3R. Dan instrumen yang digunakan untuk mengetahui hasil belajar siswa adalah soal evaluasi sebanyak 20 butir soal.  Hasil belajar pada pra siklus atau kondisi awal prosentasi hasil belajar siswa yang mencapai KKM hanya 61,69%,  meningkat pada siklus I 67,91%, dan meningkat kembali pada siklus II 78,5%. Hasil minat baca pada pra siklus 69,38, meningkat pada siklus I 70,00%, dan meningkat pada siklus II 89,75%. Abstract: This study aims to improve learning outcomes and interest in reading grade 5 SDN Salatiga 9. Instruments used to collect data in this study is a questionnaire to determine the interest of reading students with indicators based on the SQ3R method. And the instrument used to find out student learning outcomes is a matter of evaluation as much as 20 items. Learning outcomes in the pre cycle or initial condition of the percentage of student learning outcomes that reached the KKM only 61.69%, increased in cycle I 67.91%, and increased again in cycle II 78.5%. The result of reading interest in pre cycle 69,38, increased at cycle I 70,00%, and increase at cycle II 89,75%.
PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH BERBANTUAN MEDIA POP UP BOOK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MUATAN PELAJARAN IPS SISWA KELAS IV SD NEGERI SALATIGA 10 SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Antanaz Sary, Arline; Suroso, Suroso; Yustinus, Yustinus
Pendekar : Jurnal Pendidikan Berkarakter Vol 1, No 1 (2018): April : Special Issues
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (659.488 KB) | DOI: 10.31764/pendekar.v1i1.383

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV dengan menerapkan pembelajaran make a match berbantuan media pop up book. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang terdiri dari dua siklus dengan tahapan Rencana tindakan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas IV SD Negeri Salatiga 10 yang berjumlah 35 siswa. Teknik pengumpulan data adalah tes, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan dari rata-rata pra siklus 70,2, siklus I 76,5 dan siklus II 84. Dalam penelitian ini disarankan guru dapat menjadikan pembelajaran kooperatif tipe make a match berbantuan media pop up book sebagai salah satu solusi yang dapat digunakan dalam pembelaran sehingga dapat menciptakan pembelajaran yang inovatif.Abstract: This study aims to improve student learning outcomes of class IV by applying learning make a match assisted pop up book media. This research is a classroom action research (PTK) consisting of two cycles with stages of action plan, action implementation, observation, and reflection. The subjects of the study were the fourth grade students of SD Negeri Salatiga 10, which were 35 students. Data collection techniques are tests, observations, and documentation. The results showed an increase from the average pre cycle 70.2, I 76.5 and cycle II 84. In this study suggested teachers can make cooperative learning type make a match media-assisted pop up book as one solution that can be used in the spreading so as to create innovative learning
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS3 PROFESIONAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS KELAS 4 SD Retno Sundari, Lilis; Suroso, Suroso; Yustinus, Yustinus
Pendekar : Jurnal Pendidikan Berkarakter Vol 1, No 1 (2018): April : Special Issues
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (872.489 KB) | DOI: 10.31764/pendekar.v1i1.370

Abstract

Abstrak:: Penelitian ini bertujuan 1)mengembangkan multimedia interaktif menggunakan Adobe Flash CS3 Profesional untuk meningkatkan hasil belajar IPS Kelas 4 SD. 2) pengembangan multimedia interaktif menggunakan Adobe Flash CS3 Profesional dapat meningkatkan hasil belajar IPS Kelas 4 SD. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian pengembangan dengan Model pengembangan ASSURE. Hasil validasi pakar materi 70% (tinggi) dan validasi pakar media 92% (sanggat tinggi). Kemudian Rata-rata nilai tahun 2017 dan tahun 2018 mengalami kenaikan  74 menjadi 81. Hasil uji T diperoleh taraf signifikansi ? 0,017. Berdasarkan perolehan hasil belajar siswa setelah menggunakan multimedia interaktif lebih tinggi dari sebelum menggunakan multimedia interaktif. Abstrak:: This study aims to 1) develop interactive multimedia using Adobe Flash CS3 Professional to improve learning outcomes IPS Class 4 SD. 2) development of interactive multimedia using Adobe Flash CS3 Professional can improve learning result of IPS Class 4 SD. This study uses a type of development research with ASSURE development model. Expert material 70% (high) material validation and media experts validation 92% (high conformity). Then the average value of 2017 and 2018 increased 74 to 81. T test results obtained significance level ? 0.017. Based on the acquisition of student learning outcomes after using interactive multimedia is higher than before using interactive multimedia.
Co-Authors Abdi, Nugraha Rangga Abdul Muhid, Abdul Abdullah Nur Azis, Abdullah Nur Abdullah Nur Aziz Ade Wasti, Ade Adewasti, Adewasti Adewasti, Adewasti Afendy Widayat, Afendy Afriani, Sherli Wahyuni Dwi Afwan, Muhamad Ilham AGUS MULIADI PUTRA, AGUS MULIADI Agus Purnomo AGUS PURWANTO Agus Suharyanto agus wahit rohman, agus wahit Alvin, Fauzi Alwafi Pujiraharjo Amin Rejo Amran Amran Ananto Aji, Ananto Ananto, Aji Andi Susilo Antanaz Sary, Arline Apik Budi Santoso Apriliza, Anggia Nur Apriliza, Anggia Nur Arif Lukito Arum Uktiani, Arum As’ad Munawir As’ad Munawir, Yosephine Diajeng Janur Prasasti Suroso Asbari, Masduki Astari, Fajar Ayu ASTUTI, LESTARI WINDI Ato’urrahman, M. Bachtiar, Rully Basuki, Sucipto Benedikta Anna Haulian Siboro, Benedikta Anna Haulian Bregas Widya Pratama, Bregas Widya Bursandy, Azimi Bursandy, Azimi Chidir, Gusli Daru Tri Nugroho Denny Zebyan, Denny Devy, Rosindi Arta Dewa Hari Wicaksono Dewi Liesnoor Setyowati Diana Ariswanti Triningtyas, Diana Diana Ariswanti Triningtyas, Diana Ariswanti Dini Yuniar Safitri, Dini Yuniar Dolly Arthur Siregar, Dolly Arthur Doni Prayogo, Doni dwi ayu lestari, dwi ayu Edi Pranoto, Edi Eka Pratiwi, Septiana Eka Susanti Eko Andi Suryo Emilia Hesti Endhar Gilang Pradipta, Endhar Endiah P. Hastuti Endri, Jon Enie Novieastari, Enie Enrico Syaefullah Erni Suharini Esmijati Esmijati, Esmijati Faris Afif Octavio, Faris Afif Fikri, Muhamad Agung Ali Fitriyanto, Taufik Garnis, Aishah Garnis, Aishah Geni Rina S, Gita Kostania, Gita Hadi K Purwadaria Hadi K. Purwadaria Hari Prasetijo Hari Siswantoro, Hari Harimurti Harimurti HARIYANTO HARIYANTO Haryanto Haryanto Haryati, Rr Tutik Sri Herdianti Herdianti, Herdianti Heri Tjahjono Herlan Pratikto Herlien Indrawahyuni Hety R, Roro Hulu, Paolinus I Wayan Budiastra Ibnu Ziad, Ibnu Igaa Noviekayati, Igaa Irma Melani Islami, Qonitath Bella Jumrotin, Jumrotin Junaidi Junaidi Kartika Puspa N. Khaerudin Kurniawan Khaerudin Kurniawan, Khaerudin Kurniawan Khairul Ismi, Khairul Lestari, Maria Sekar Lestari, Suci Tri Lindra, Ayu Maulisa Lukmana, Aryanda M. Ruslin Anwar Maharani, Prita Yulia Maliatul Inayati, Maliatul Mandas, Astrid Lingkan Manullang, Jessica M Maramis, Fandy Marchus Budi Utomo, Marchus Budi Margiwiyatno, A. Marhamah Marhamah Martono Martono Mawardi Mawardi Meddy Harsono Meiyuntariningsih, Meiyuntariningsih Moch., Arifien Mochammad Candra Rahmanto Moh.Hadi Mahmudi Muh. Darwis Isnaini Muh. Subekti Muhammad Eka Putra, Muhammad Eka Muhammad Farid Mulyadi, Wiwid Bangun Murwati Murwati Mustofa Mustofa Nalisa, Ganes Nasron Nasron Natakusuma, Adhitya Nazaruddin, Yul Y Nugroho, Danit Aji Nugroho, Yunianto Agung Nurul Musqori Nurul Safarida, Nurul Paryono Paryono Prayugo, Muchammad Inggit Pribadi, Bangun Psikologi Psikologi Pudyono Pudyono Puji Hardati Puji Wahyumi, Puji Pujiati Utami Putra Muhammad Rifqi, Putra Muhammad Putra, Wendy Kristanto Putri, Astriana Rahma Qosim, Marlin Ibnu Retno Sundari, Lilis Rifaldi, Kgs Muhammad Rifaldi, Kgs Muhammad Rochadi, Mochammad Tri Rokhani Abdullah, Rokhani Rokhani Hasbullah S, Dwi Sarwindah Sahat Saragih Sally Cahyati Samrotul Rizqiyah, Samrotul Sanyoto, Nugroho Tri Sardulo Gembong, Sardulo Sarjana Sarjana Satria Ardhi Permana Sebastian Adi Prakoso, Sebastian Adi Sholihati Sholihati, Sholihati Slamet Susanto Sofi Hanif Sopian Soim, Sopian Sri Ambarwati, Sri Sri Nuraini, Sri Sri Sayekti Sri Wahyuni Sriyanto Sriyanto Stefanus Santosa Sudiono Sudiono, Sudiono Sudiyono, Rachma Nadhila Sugiarti, Laras Sih Sugiharto Sugiharto Suhendrianto Suhendrianto, Suhendrianto Sujatno Sujatno Sukamti Sukamti, Sukamti Sukmanto Dibyo Sulaiman, Sri Wahyuningsih Sulaiman, Sriwahyuningsih SULISTIANINGSIH, EKA Sulistiyo, Andri Sumarni, E. Sunarko Sunarko suprapto, Mohammad Nur Suratiah, Siti Suryanti, Dewi Putri Sutrisno sutrisno Suwardi Suwardi Suwarto Suwarto Tatik Meiyuntariningsih Teguh Prayoga Tjaturahono Budi Sanjoto Toshihiko Noguchi Tristiana Yuniarti Tukidi Tukidi, Tukidi Utari, Aulia Putti Wahyu Setyaningsih Wahyu Widiyanto, Wahyu Warji , Wasilatul Murtafiah Watemin Watemin Wati, Anggar Widodo Suyadi Widodo Widodo Wildana Latif Mahmudi, Wildana Latif Winasis Winasis Wisnu Kurniawan Wulan Sari, Wulan Xavir, Yos Yulvi Zaika Yupiter Sulifan, Yupiter Yusetyowati Yusetyowati, Yusetyowati Yustinus Yustinus, Yustinus