Articles

THE USE OF CLUSTERING TECHNIQUE IN TEACHING WRITING RECOUNT TEXT Sholihah, Awalia; Sutapa, Y. Gatot; Susilowati, Endang
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 7, No 1 (2018): Januari (2018)
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (552.93 KB)

Abstract

AbstractThis research was conducted to find out whether or not the use of clustering technique is effective in teaching writing recount text and if it is effective how effective is the use of clustering technique in teaching writing recount text. In doing this research, the researcher used pre experimental study in one group pretest and posttest design. This research was conducted to the eighth grade students of SMP Islam Bawari Pontianak in Academic Year 2015/2016. The researcher used cluster sampling and the sample of this research was class VIII A. The research found that the technique was effective to enhance students? recount text writing due to the t-test calculation result which was 10.55. The technique was significantly effective to enhance students? recount text writing as the result of effect size analysis categorized as high. It was concluded that the technique was able to be used in enhancing students? recount text writing and the effect was positive. The researcher recommends an English teacher at that school to use this technique as a variation in the teaching process, especially in teaching writing recount text.          Keywords: clustering technique, writing, recount text
THE EFFECTIVENESS OF CHEMICAL MODULE WITH COMPENDIUM VERSES QURAN IN PESANTREN-BASED SCHOOL Hidayati, Nurul -; Saputro, Sulistyo; Susilowati, Endang
Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran Vol 2, No 2: NOVEMBER 2018
Publisher : LPPM UNY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (234.013 KB) | DOI: 10.21831/jk.v2i2.17955

Abstract

This study was aimed at determining the effectiveness of chemical modules with compendium verses Quran to improving student learning outcomes in Pesantren-based school. The study used the research and development method with five stages: analysis, design, development, implementation, and evaluation. The data show that 99% of students and teachers need comparative science course modules with compendium from the Quran. The modules that have been produced are validated by material experts, linguists, learning experts, media experts, and practitioners. The results show that the module has been feasible to be implemented in classroom learning. The validation results show that the product is valid and feasible to use. The trial is limited and the main test is performed after module revision. The average pretest and posttest results show that with the use of the development module the results increase, so the use of this module is more effective because it improves students? achievement. The significance value of the t-test is 0.001 which means there is an influence on the use of chemical modules with compendium verses from the QuranKEEFEKTIFAN MODUL KIMIA DENGAN KOMPENDIUM AYAT-AYAT ALQURAN PADA SEKOLAH BERBASIS PESANTRENAbstrakPenelitian ini bertujuan untuk menguji efektivitas modul kimia dengan dilengkapi kompendium ayat-ayat Alquran dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada sekolah berbasis pesantren. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan lima tahapan yaitu: analysis, design, development, implementation, dan evaluation. Data menunjukkan bahwa 100% siswa dan guru membutuhkan modul mata pelajaran kimia berkompendium Alquran. Modul yang telah dihasilkan divalidasi oleh ahli materi, ahli bahasa, ahli pembelajaran, ahli media, dan praktisi. Hasil menunjukkan bahwa modul layak diimplementasikan dalam pembelajaran di kelas. Hasil validasi menunjukkan bahwa produk tersebut valid dan layak untuk digunakan. Uji coba terbatas dan uji coba utama dilakukan setelah dilakukan revisi modul. Hasil rata-rata pretest dan posttest menunjukkan terjadinya peningkatan hasil dengan penggunaan modul pengembangan. Penggunaan modul ini lebih efektif karena meningkatkan prestasi siswa. Nilai signifikansi dari uji-t adalah 0,001. Artinya, terdapat pengaruh pada penggunaan modul kimia dengan kompendium ayat-ayat Alquran.
SINTESIS KHITOSAN BERAT MOLEKUL RENDAH DARI LIMBAH UDANG PUTIH (PENAEUS MERGUIENSIS) MELALUI PROSES HIDROLISIS ENZIMATIS DENGAN PAPAIN DAN UJI AKTIVITAS TERHADAP BAKTERI STAPHYLOCOCCUS EPIDERMIDIS. Susilowati, Endang; Masykuri, M.; Maryani, Maryani; Pujirahayu, Atik
Prosiding Seminar Biologi Vol 7, No 1 (2010): Seminar Nasional VII Pendidikan Biologi
Publisher : Prodi Pendidikan Biologi FKIP UNS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (438.889 KB)

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mensintesis khitosan dan khitosan berat molekul rendah dari limbah udang putih (Penaeus merguiensis) 2) mengkarakterisasi khitosan dan khitosan berat molekul rendah, 3) menguji aktivitas khitosan berat molekul rendah terhadap bakteri Staphylococcus epidermidis.Penelitian ini menggunakan metode eksperimen. Sintesis khitosan dilakukan melalui proses deproteinasi, demineralisasi, dan deasetilasi. Selanjutnya dilakukan Karakterisasi terhadap khitosan yang meliputi rendemen, kadar air, kadar abu, berat molekul, daya ikat air, daya ikat lemak, kelarutan, viskositas, derajat polimerisasi, derajat deasetilasi, dan struktur menngunakan FTIR. Sintesis khitosan berat molekul rendah dilakukan melalui proses hidrolisis secara enzimatis menggunakan enzim papain. Karakterisasi khitosan berat molekul rendah dilakukan dengan menghitung rendemen, berat molekul, derajat polimerisasi, derajat deasetilasi, dan struktur mennggunakan FTIR. Uji aktivitas antibakteri khitosan berat molekul rendah dilakukan terhadap bakteri S. epidermidis dilakukan menggunakan metode difusi.Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Khitosan dapat disintesis dari limbah udang putih melalui proses deproteinasi, demineralisasi, dan deasetilasi. 2) Karakteristik fisik khitosan yang dihasilkan adalah rendemen 52,82%, kadar air  (2,3±0,1)%, kadar abu 4,038%, berat molekul 2.679,57 g/mol, daya ikat air (590±21,3)%, daya ikat minyak (569±4,29)%, kelarutan (28±3,2)%, viskositas (1,33 ± 0,04) cp, derajat polimerisasi 16,627,dan derajat deasetilasi 82,72% dan karakteristik fisik khitosan berat molekul rendah. 3) Khitosan berat molekul rendah dapat disintesis dengan cara hidrolisis enzimatis menggunakan enzim papain. 4) Karakteristik khitosan berat molekul rendah meliputi rendemen 60%, berat molekul 2.401,80 g/mol, derajat polimerisasi 14,903, dan derajat deasetilasi 83,71%. 5) Dari aspek struktur kimia, produk khitosan, Khitosan berat molekul rendah dapat dibuktikan dari analisis FTIR. 6) Uji aktivitas antibakteri khitosan berat molekul rendah terhadap bakteri S. epidermidis pada konsentrasi 0,4% memiliki daya hambat 8,71 mm, konsentrasi 0,6% memiliki daya hambat 10,38 mm dan konsentrasi 0,8% memiliki daya hambat 15,91 mm. Kata Kunci: Limbah udang, khitosan, berat molekul rendah, hidrolisis, papain, antibakteri
PENGARUH PEMBERIAN VIT C TERHADAP PENINGKATAN KADAR HB PADA IBU HAMIL TRIMESTER II DENGAN SUPLEMEN TABLET FE DI KECAMATAN GAPURA KABUPATEN SUMENEP Sukarsi, Sri; Susilowati, Endang; Nurhidayati, Eva
WIRARAJA MEDIKA Vol 2 No 1 (2012): Wiraraja Medika - Jurnal Kesehatan
Publisher : Fakultas Ilmu Kesehatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (2550.392 KB)

Abstract

Latar Belakang:Status kesehatan ibu,menurut model Mc.Carthy,dan Maine merupakan faktor penting dalam terjadinya kematian ibu.Penyakit atau gizi yang buruk merupakan faktor yang dapat mempengaruhi status kesehatan ibu demikian juga WHO menyatakan bahwa anemia merupakan sebab penting dan kematian ibu. Tujuan Penelitian: Mengetahuipengaruh suplemen tambah darah (Fe)dengan menggunakan vitamin C terhadap peningkatan kadar HB pada ibu hamil trimester II di wilayah kerja UPT Puskesmas Gapura Metode Penelitian: Jenis penilitian ini adalah penelitian eksperimen (Experiment Reseach), Rancangan penelitianadalah rancangan Pre Experiment( The one group pretest- post test design) Variabel independentnya adalah suplemen tambah darah (Fe)dengan vit C sebagai variabel perlakuan,variabel dependennya adalah peningkatan kadar HB pada ibu hamil trimester II Populasinya adalah ibu hamil trimester II yang mengalmi anemi ringan dan sedang sebanyak 28 orang pada bI Agustus sampai September th 2011 ,dalam penelitian ini jumlah sampel sebanyak 28 orang (Total Sampling),pengumpulan data dengan perlakuan pemeriksaan Hb pada ibu hamil trimester II ,Analisa dengan menggunakan Uji WilCoxon. Kesimpulan: Hasil analisa ibu hamil trimester II yang anemi setelah diberi suplemen tambah darah (Fe) 200mg dengan vit C 75mg diperoleh peningkatan kadar Hb tertinggi 1,3 - 2,3 gr/dl yaitu sebanyak 11 orang(392%)Ibu,.hamil yang tidak anemi setelah diperlakukan sebanyak 22 orang (78,57%’).Jidi ada pengaruh suplemen tablet tabah darah (Fe)dengan vit C terhadap peningkatan kaar HB pada ibu hamil trimester II di Wilayah kerja UPT Puskesmas Gapura Kata Kunci: Pengaruh Vitamin C,Fe,Kadar Hb ibu hamil.
GAMBARAN PENGETAHUAN IBU PRIMIPARA TENTANG TEHNIK MENGEJAN YANG BENAR PADA SAAT PERSALINAN Sukarsi, Sri; Susilowati, Endang; Pratiwi, Iva Gamar Dian
WIRARAJA MEDIKA Vol 3 No 2 (2013): Wiraraja Medika - Jurnal Kesehatan
Publisher : Fakultas Ilmu Kesehatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (147.776 KB)

Abstract

Di Indonesia angka kematian ibu masih cukup tinggi sebanyak 228 / 100.000 kelahiran hidup atau 10.260 / th atau 855 orang / bulan atau setiap 3 jam terdapat satu kematian. (Depkes RI, 2008 ). Akibat bayi yang mengalami akfiksia (di patograf), odema pada jalan lahir, dan bila persalinan berlangsung lama, dapat menimbulkan komplikasi-komplikasi, baik terhadap ibu mupun bayi sehingga dapat meningkatkan angka kematian ibu dan anak.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran pengetahuan ibu primipara tentang tehnik mengejan yang benar saat persalinan di BPS dan Polindes Desa Kasengan Kecamatan Manding.Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif.Penelitian ini dilakukan dengan desain korelasi crossectional. Sampel diambil dengan total sampling dengan jumlah sampel sebanyak 15 responden. Data dikumpulkan dengan kuesioner.Hasil penelitian didapatkan kebanyakan responden sebagai petani, dimana ibu bekerja di luar rumah dan bekerja secara keras mengakibatkan ibu kurang memperhatikan kesehatan dirinya maupun janinnya dan tidak mempersiapkan mengenai hal-hal yang berkaitan dengan proses persalinan yang sangat penting bagi ibu hamil, salah satunya yaitu tentang tehnik mengejan yang benar pada saat persalinan dimana tehnik mengejan yang benar sangat membantu mempercepat proses persalinanya.Sebagianbesar (73,3%) ibu primipara berpengetahuan kurang tentang teknik mengejan yang benar di BPS dan Polindes Desa Kasengan Kecamatan Manding  Kabupaten Sumenep.Kata Kunci : Primipara, Mengejan
PENANAMAN NILAI-NILAI NASIONALISME PADA GENERASI MUDA DI KEPULAUAN NATUNA Susilowati, Endang; Respati Puguh, Dhanang; Naelili Masruroh, Noor
HUMANIKA Vol 19, No 1: JUNI 2014
Publisher : Faculty of Humanities, Diponegoro University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (323.428 KB) | DOI: 10.14710/humanika.19.1.158-170

Abstract

Abstract This study aims to reveal the portrait of nationalism and explore the noble values and local wisdom of Natuna?s inhabitant that can strengthen the sense of nationalism. The method used in this article is historical method and ethnography. The result shows that the sense of nationalism of Natuna?s inhabitant who?s living in the outer islands is undoubtable, even though they are far away from the center of government, lack of attention, and therefore they are still left behind. In order to fortify their spirit of nationalism and their pride to the region and country, it is necessary to continuously instill national values ?? to the younger generation in Natuna. Keywords: outer islands, sense of nationalism, noble values, local wisdoms
DESKRIPSI KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF PERSUASI MELALUI MEDIA POSTER OLEH SISWA SMA Jamilah, .; Sulissusiawan, Ahadi; Susilowati, Endang
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 5, No 9 (2016): September 2016
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (252.87 KB)

Abstract

  Abstrak: Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan aspek kesatuan, kepaduan, pengembangan, dan karakteristik dalam menulis paragraf persuasi melalui media poster. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif. Teknik pengumpulan data adalah dengan dokumentasi dan studi kepustakaan. Teknik analisis data adalah dengan menganalisis kesalahan penulisan paragraf persuasi yang dilakukan oleh 27 orang siswa kelas XG SMA Negeri 1 Sungai Raya  meliputi aspek kesatuan, kepaduan, pengembangan, dan karakteristik paragraf persuasi. Dari hasil dokumentasi, ditemukan 17% paragraf persuasi yang tidak sesuai dengan aspek kesatuan, 43% paragraf yang tidak sesuai dengan aspek kepaduan, 35% paragraf yang tidak sesuai dengan aspek pengembangan, dan 6% siswa yang tidak sesuai dengan aspek karakteristik paragraf persuasi.   Kata Kunci: Menulis, Paragraf Persuasi, Media Poster Abstract: The purpose of this study is to describe aspects of unity, cohesion, development and characteristics in writing paragrafs persuasion via the posters. The method used is descriptive method. The data collection technique is the documentation and study of literature. Data analysis technique is by taking a typing error in paragraf persuasion performed by 27 students of class XG SMA Negeri 1 Sungai Raya include aspects of unity, cohesion, development and characteristics of persuasion paragrafs. From the results of the documentation, found 17% paragraf persuasion that does not comply with this aspect of unity, paragraf 43% which is not in accordance with aspects of cohesion, paragraf 35% which is not in accordance with aspects of the development and 3%  paragraf that does not comply with paragrafs characteristic aspect of persuasion.   Keywords: Writing, Paragrafs Persuasion, Media Poster
ANALISIS PSIKOLOGI SASTRA TERHADAP NOVEL BERTEMAN DENGAN KEMATIAN KARYA SINTA RIDWAN Kuntarti, Hanizar; Martono, Martono; Susilowati, Endang
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 3, No 2 (2014): Februari 2014
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (225.098 KB)

Abstract

Studi komparasi learning cycle 5E dan learning together dikombinasi dengan drill and practice terhadap prestasi belajar kimia ditinjau dari keterampilan proses siswa Fujiyanti, Mita; Susilowati, Endang; Saputro, Sulistyo
Jurnal Inovasi Pendidikan IPA Vol 4, No 1: April 2018
Publisher : Program Pascasarjana, Universitas Negeri Yogyakarta (UNY)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (474.503 KB) | DOI: 10.21831/jipi.v4i1.18640

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan prestasi belajar antara siswa yang diberikan model pembelajaran Learning Cycle 5E dan Learning Together dikombinasikan dengan Drill and Practice;  siswa yang memiliki keterampilan proses tinggi dan keterampilan proses rendah; serta interaksi antara pembelajaran Learning Cycle 5E dan Learning Together dikombinasi dengan Drill and Practice dengan keterampilan proses siswa terhadap prestasi belajar siswa pada materi pokok hidrolisis garam. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen. Sampel penelitian terdiri dari dua kelas siswa (XI MIA 1 dan XI MIA 3) yang ditentukan dengan menggunakan teknik cluster random sampling. Data diperoleh melalui tes tertulis, angket, observasi. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa: (1) siswa yang diberikan penerapan model pembelajaran Learning Cycle 5E memiliki prestasi belajar yang lebih baik dibandingkan siswa yang diberikan penerapan model pembelajaran Learning Together yang dikombinasikan dengan Drill and Practice; (2) siswa yang memiliki keterampilan proses tinggi memiliki prestasi belajar yang lebih baik dibandingkan siswa yang memiliki keterampilan proses rendah; dan (3) terdapat interaksi antara model pembelajaran Learning Cycle 5E dan Learning Together yang dikombinasikan dengan Drill and Practice dengan keterampilan proses siswa. Comparison Study of Learning Cycle 5E and Learning Together Combined With Drill and Practice on Student Achievement in Hydrolysis of Salt Viewed from Process Skill AbstractThe aim of this study were to know differences student’s achievement between Learning Cycle 5E models and Learning Together in combination with Drill and Practice; student’s achievement between higher process skill and lower process skill; and interaction between Learning Cycle 5E and Learning Together in combination with Drill and Practice models with process skill towards student’s achievement. This research is a quantitative research with experimental method. The sample consists of 2 class which taken by cluster random sampling technique. The techniques of collecting data using documentation, test, questionnaire, and observation. Based on result of the research can be concluded that: (1) student’s achievement of chemistry learning use Learning Cycle 5E better than Learning Together in combination with Drill and Practice models; (2) student’s achievement higher process skill better than lower process skill; and (3) there was an interaction between Learning Cycle 5E and Learning Together in combination with Drill and Practice models with process skill towards student’s achievement.
GREEN SYNTHESIS OF SILVER NANOPARTICLES USING CHITOSAN HYDROLYSATE AS STABILIZING AGENT AND THEIR ANTIBACTERIAL ACTIVITY Susilowati, Endang; ., Maryani; ., Ashadi
INDONESIAN JOURNAL OF PHARMACY Vol 26 No 1, 2015
Publisher : Faculty of Pharmacy Universitas Gadjah Mada, Yogyakarta, Skip Utara, 55281, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (804.546 KB) | DOI: 10.14499/indonesianjpharm26iss1pp37

Abstract

Silver nanoparticles were successfully synthesized with chitosan hydrolysate as stabilizing agent at room temperature. Silver nitrate, glucose and sodium hydroxide were used as silver precursor, reducing agent and accelerator respectively. Chitosan hydrolysate was produced by enzymatic process with papain enzyme. Molecular weight of chitosan hydrolysate determined by viscosimetry methode based on Mark-Howink equation. The effect of molecular weight of chitosan hydrolysate as stabilizing agent and AgNO3 concentration toward surface plasmon resonance (SPR) of silver nanoparticle was investigated. It is also reported the antibacterial activity of silver-chitosan nanocomposites against Staphylococcus aureus and Escherichia coli. The products of silver nanoparticles were characterized by UV-Vis spectroscopy and transmission electron microscopy (TEM). The result showed that the formation of silver nanoparticles was shown by the appearance of surface plasmon resonance (SPR) at 403–421nm from the corresponding UV-Vis spectra. The molecular weight of chitosan hydrolysate affects the absorbance intensity and the wavelength of SPR. Silver nanoparticles were spherical in shape as identified by TEM images with size in range of 4–26nm. The silver nanoparticles have showed high antibacterial activity against Escherichia coli and Staphylococcus aureus.Key word: green synthesis, silver nanoparticles, chitosan hydrolysate, stabilizing agent, antibacterial activity