p-Index From 2015 - 2020
12.508
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal Riset Bisnis Indonesia PROSIDING SEMINAR NASIONAL Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Radioisotop dan Radiofarmaka Jurnal Sains Materi Indonesia JURNAL PSIKOLOGI UDAYANA Jurnal Kreatif Tadulako Online SPEKTRUM INDUSTRI Business Accounting Review Kesmas: Jurnal Kesehatan Masyarakat Nasional Jurnal Pendidikan MIPA Jurnal Pendidikan Matematika Universitas Lampung The Journal of Pure and Applied Chemistry Research Jurnal Administrasi Negara Forum Geografi Pharmascience MUDARRISA Indonesian Journal of Islamic Education Studies Dental Journal (Majalah Kedokteran Gigi) Al-Jabar : Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Kedokteran Gigi Universitas Padjadjaran Paediatrica Indonesiana Psikologia : Jurnal Psikologi Tekinfo | Scientific Journal of Industrial and Information Engineering Jurnal Psikologi TALENTA Register Journal Jurnal Pena Ilmiah SYUKUR (Jurnal Inovasi Sosial dan Pengabdian Masyarakat) Jurnal Sains Farmasi & Klinis JKPD : Jurnal Kajian Pendidikan Dasar JURNAL AKUNIDA Citra Delima : Jurnal Ilmiah STIKES Citra Delima Bangka Belitung JURNAL KESEHATAN PERINTIS (Perintis´s Health Journal) Jurnal Pemberdayaan: Publikasi Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Pragmatics Research Humaniora JURNAL ILMU KEFARMASIAN INDONESIA MUWAZAH: Jurnal Kajian Gender Jurnal Pembelajaran Biologi: Kajian Biologi dan Pembelajarannya Jurnal Riset Akuntansi Aksioma Limacon: Journal of Mathematics Education Review of Primary Care Practice and Education (Kajian Praktik dan Pendidikan Layanan Primer) DENTA Jurnal Kedokteran Gigi Integrated Lab Journal
Articles

Found 4 Documents
Search
Journal : Jurnal Kreatif Tadulako Online

Penggunaan Kliping Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS di Kelas V SD Inpres Sipayo Kecamatan Sidoan Kabupaten Parigi Moutong Yuliana, Yuliana; Mahid, Syakir; Widyastuti, Widyastuti
Jurnal Kreatif Tadulako Online Vol 4, No 2 (2016): Jurnal Kreatif Tadulako Online
Publisher : Jurnal Kreatif Tadulako Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Masalah Utama dalam penelitian ini adalah masih kurangnya penggunaan media kliping dalam meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SD Inpres Sipayo pada mata pelajaran IPS. Ada beberapa hal yang menyebabkan permasalahan tersebut, di antaranya: 1) siswa kurang memahami konsep yang diajarkan, 2) siswa mudah lupa terhadap materi yang telah diajarkan, 3) siswa kurang aktif selama proses pembelajaran, 4) kurangnya motivasi siswa dalam belajar IPS, 5) pembelajaran terpusat pada guru. Untuk meningkatkan hasil belajar siswa tersebut, maka peneliti menggunakan media kliping dalam pembelajaran IPS.  Untuk menjawab permasalahan di atas, maka peneliti melakukan penelitian tindakan kelas dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Rancangan penelitian ini mengacu pada model Kemmis dan Mc Taggart yang terdiri dari empat komponen, yaitu 1) perencanaan, 2) pelaksanaan tindakan, 3) observasi dan 4) refleksi. Data yang dikumpulkan pada penelitian ini adalah berupa data aktivitas guru dan siswa selama proses pembelajaran yang diperoleh dengan menggunakan lembar observasi dan data hasil belajar siswa yang diperoleh dengan memberikan tes individu kepada siswa. Adapun materi yang dibahas mengenai keragaman suku dan budaya di Indonesia, dengan melibatkan subyek penelitian 20 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan pemberian tes hasil belajar tiap akhir tindakan. Berdasarkan data dan analisis data di peroleh hasil belajar siswa pada siklus I untuk ketuntasan klasikalnya mencapai 60% sedangkan daya serap klasikalnya 67,5%. Kemudian pada siklus II mengalami peningkatan dengan ketuntasan klasikalnya mencapai 85% sedangkan daya serap klasikalnya mencapai 74,5%. Berdasarkan dari hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa penggunaan media kliping dalam pembelajaran IPS dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS dengan materi keanekaragaman suku bangsa dan budaya di Indonesia kelas V SD Inpres Sipayo Kecamatan Tinombo Kabupaten Parigi-Moutong. Kata Kunci: Media Kliping, Hasil Belajar.
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas II Dalam Pembelajaran IPS Melalui Media Gambar Di SD Inpres 1 Palasa Silvana, Silvana; Mahid, Syakir; Widyastuti, Widyastuti
Jurnal Kreatif Online Vol 6, No 4 (2018): Jurnal Kreatif Online
Publisher : Jurnal Kreatif Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPS. Dimana mengatasi masalah ini peneliti menerapkan pendekatan dengan media gambar sehingga di harapkan dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas II SD Inpres 1 Palasa dalam pembelajaran IPS. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas dengan alur perencanaan tindakan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Subyek penelitian adalah siswa kelas II SD Inpres 1 Palasa sebanyak 25 siswa. Pengumpulan data dilakukan dalam setiap pertemuan pada setiap siklus. . Hasil yang diperoleh pada siklus I pertemuan pertama dari 25 orang siswa 15 siswa mengalami ketuntasan belajar dengan persentase ketuntasan klasikal 60% dan persentase daya serap klasikal 68,8%, pada pertemuan kedua dari 25 orang siswa 20 siswa mengalami ketuntasan belajar dengan persentase ketuntasan klasikal 80% serta persentase daya serap klasikal 74,40%.  Hasil yang diperoleh pada siklus ke II pertemuan pertama dari 25 orang siswa, 24 siswa mengalami ketuntasan belajar dengan persentase ketuntasan klasikal 92% dan persentase daya serap klasikal 80,2%, pada pertemuan kedua dari 25 siswa semuanya mengalami ketuntasan belajar dengan persentase ketuntasan klasikal 96% dengan persentase daya serap klasikal 89,8%. Berdasarkan indikator yang telah ditentukan sebelumnya, maka dapat disimpulkan bahwa dengan menggunakan media gambar penguasaan siswa terhadap materi terus meningkat sehingga berdampak pada meningkatnya hasil belajar IPS siswa kelas II SD Inpres 1 Palasa. Kata Kunci: Meningkatkan Hasil Belajar, Media Gambar, Pembelajaran IPS.
Peningkatkan Hasil Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran IPS Menggunakan Media Peta Siswa Kelas IV SD Inpres 1 Sidondo Sarlina, Sarlina; Widyastuti, Widyastuti; Nurvita, Nurvita
Jurnal Kreatif Online Vol 6, No 3 (2018): Jurnal Kreatif Online
Publisher : Jurnal Kreatif Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran IPS melalui penggunaan media peta di kelas IV SD Inpres 1 sidondo. Jenis penelitian adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam 2 siklus. Adapun tahapan dalam penelitian ini meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Data yang diperoleh dalam penelitian ini meliputi hasil belajar siswa, hasil observasi aktivitas guru dan siswa yang diambil dari lembar observasi kegiatan guru dan lembar observasi aktifitas siswa, serta hasil wawancara. Hasil penelitian menunjukan bahwa pada tindakan siklus I diperoleh ketuntasan belajar klasikal sebesar 46,6%, namun hasil belajar tersebut belum mencapai indikator capaian yakni 80%, maka dilanjutkan pada siklus II. Pada tindakan pelaksanaan siklus II diperoleh ketuntasan belajar klasikal sebesar 93,3%, terdapat 14 siswa yang tuntas dari 15 siswa yang mengikuti tes dan terjadi peningkatan sebesar 46,7% dari hasil pelaksanaan siklus I. Aktifitas guru, meningkat dari 71,43% pada siklus I menjadi 94,28% pada siklus II. Aktifitas belajar siswa meningkat dari 73,33% pada siklus I menjadi 96,67% pada siklus II. Dengan demikian, dapat  disimpulkan bahwa melalui penggunaan media peta dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran IPS materi persebaran sumber daya alam di Indonesia di kelas IV SD Inpres 1 sidondo. Kata Kunci: Hasil Belajar, Pembelajaran IPS, Media Peta
Penggunaan Kliping Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS di Kelas V SD Inpres Sipayo Kecamatan Sidoan Kabupaten Parigi Moutong Yuliana, Yuliana; Mahid, Syakir; Widyastuti, Widyastuti
Jurnal Kreatif Online Vol 4, No 2 (2016): Jurnal Kreatif Online
Publisher : Jurnal Kreatif Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Masalah Utama dalam penelitian ini adalah masih kurangnya penggunaan media kliping dalam meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SD Inpres Sipayo pada mata pelajaran IPS. Ada beberapa hal yang menyebabkan permasalahan tersebut, di antaranya: 1) siswa kurang memahami konsep yang diajarkan, 2) siswa mudah lupa terhadap materi yang telah diajarkan, 3) siswa kurang aktif selama proses pembelajaran, 4) kurangnya motivasi siswa dalam belajar IPS, 5) pembelajaran terpusat pada guru. Untuk meningkatkan hasil belajar siswa tersebut, maka peneliti menggunakan media kliping dalam pembelajaran IPS.  Untuk menjawab permasalahan di atas, maka peneliti melakukan penelitian tindakan kelas dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Rancangan penelitian ini mengacu pada model Kemmis dan Mc Taggart yang terdiri dari empat komponen, yaitu 1) perencanaan, 2) pelaksanaan tindakan, 3) observasi dan 4) refleksi. Data yang dikumpulkan pada penelitian ini adalah berupa data aktivitas guru dan siswa selama proses pembelajaran yang diperoleh dengan menggunakan lembar observasi dan data hasil belajar siswa yang diperoleh dengan memberikan tes individu kepada siswa. Adapun materi yang dibahas mengenai keragaman suku dan budaya di Indonesia, dengan melibatkan subyek penelitian 20 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan pemberian tes hasil belajar tiap akhir tindakan. Berdasarkan data dan analisis data di peroleh hasil belajar siswa pada siklus I untuk ketuntasan klasikalnya mencapai 60% sedangkan daya serap klasikalnya 67,5%. Kemudian pada siklus II mengalami peningkatan dengan ketuntasan klasikalnya mencapai 85% sedangkan daya serap klasikalnya mencapai 74,5%. Berdasarkan dari hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa penggunaan media kliping dalam pembelajaran IPS dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS dengan materi keanekaragaman suku bangsa dan budaya di Indonesia kelas V SD Inpres Sipayo Kecamatan Tinombo Kabupaten Parigi-Moutong. Kata Kunci: Media Kliping, Hasil Belajar.
Co-Authors Adang Hardi Gunawan Affandi, Iqbal Arif Afif, Muhammad Nur Afif, Muhammad Nur Agung Cahyono Agung Putra Wijaya, Agung Putra AGUS FRIANTO Agus Sugiarto Agustina, Safitri Andini, Yuri Tri Anwar, Hilwa Aprilia Aprilia, Aprilia Aprilina, Ulfah Ari Subowo Arnelis Djalil Asandimitra, Nadia Asri, Peggy Nurida Bambang Sri Anggoro Bidari, Masgusti Dinda Caswita Caswita Cecep Taufik Rustendi Charyadie, Arlita Gladys Tricia Damaiyanti, Dian Widya Dewi, Brigita Ayu Kirana Dharma Himawan, Muhammad Agung Dian Mulawarmanti, Dian Diba, Shofura Farah Dwi Kurniawati, Dwi Dwi Laila Sulistiowati, Dwi Laila Elin Erlina Sasanti Eni Indriani Eni Kartika, Eni Enny Lestari Erimson Siregar Eva Meizara Puspita Dewi, Eva Meizara Fantari, Hanifah Rifnola Febby Eka Putri Fitri Rahmawati Fitri, Rizkana Fitriyani ZS, Syawalia Florensia Evindonta Bangun, Florensia Evindonta Fu'aidah, Wisda Isma Gunawan, A. H. Guslihan Dasa Tjipta, Guslihan Dasa Hamzah Afandi Hanafiah A. Haninda Bharata Hasaruddin Hafid, Hasaruddin Husen, Mariyani Indah Damayanti, Indah Iswanti, Nina Iwan Nurwantoro, Iwan Jayadinata, Asep Kurnia Jermsittiparsert, Kittisak Juhamzah, Sulfiani Karim, Nina Karina Katibi, Ahmad Yakub Kesumawati, Amelia Khairi, Husain Komarudin Komarudin Kusuma, Ariya Eka Laksmi A. Lenap, Indria Puspitasari Lucia Maria Santoso, Lucia Maria M Coesamin M. Coesamin Mahfudho, Zahidatun Marlita, Deta Maskuroch Adesty Mella Triana MONIKA TIARAWATI Mora Claramita, Mora Muhammad Ferdiansyah, Muhammad Muhammad Yusuf Mulia, Septi Dianna Bunga Mursini, Septian Dwi Mustika, Lia Nanda, Evi Tirto Nasrun Nasrun Ningrum, Nia Widya Ningsih, Santi Mulya Novianti, Elvita Lia Nur?ainingsih, Dyah Nurfadhilah, Nurfadhilah Nurhanurawati Nurhanurawati Nurlaili Nurlaili Nurul Rohmah Nurvita Nurvita Octavia, Nur Pentatito Gunowibowo Pertiwi, Intania Pratiwi, Ganjar Febriyani Pratiwi, Rafi Puji Rahayu Purnama Dewi Putri, Vevia Risa Qorri Ayuni R, Dyah Lestarining Rahmy, Aghnesia Ramadhana Komala, Ramadhana Rani, wayan Widya Regina Lichteria Panjaitan, Regina Lichteria Retna Siwi Padmawati, Retna Siwi Retno Cahyani, Retno ria septiana Ridfah, Ahmad Ridfah, Ahmad Ridfah, Ahmad Rini Asnawati Rini Rita T Marpaung Risdianti, Ernia Riyanto Riyanto Rizky, Alifia Ainun Robith Hudaya Rosa, Wanda Restia Rosalia Deviana Cahyaningrum Rusdi Setiono Sab'ati, Mila Sabati, Mila Sangaji, Darma Sapitri, Nonik Mega Saptaswari, Dianty Saputri, Suci Indah Sarlina Sarlina, Sarlina Setiyowati, Yunda Silvana, Silvana Siti Laelatul Chasanah, Siti Laelatul Slamet Suprayogi Soraya, Rahayu Sri Hastuti Noer Sri Hastuti Noer Sri Setiyowati Sri Setyowati Sri Wahyuningsih Sriyono Sriyono Sugandi, Awan Sugeng Sutiarso Sukma, Nova Permata Sukmawati, Fitriani Supriatmo Supriatmo, Supriatmo Syakir Mahid Tina Yunarti Titi Murniati Utami, Fithrina Yudha Utari Rezki Veronika Yulianti Wayan Rumite Wijayanti, Chusna Yessy Artanti Yuliana Yuliana Yulisa Yulisa Yuniarti, Tina Yunilda Yunilda YUSLI MARIADI Zuma Herdiyanti