Nur Indah Kurniawati
PGSD

Published : 2 Documents
Articles

Found 2 Documents
Search

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA REALIA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA Kurniawati, Nur Indah; Wahab, Nazaruddin; Taruna, Riyanto M
Jurnal Pedagogik Vol 2, No 7 (2014): Jurnal Pedagogi
Publisher : Jurnal Pedagogik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this research is to determine the effect of using media realia on student’s mathematic learning results. The method used in this research was quasi-experimental. This research was applied toward 71 students of Tri Sukses Elementary School. The researcher used multiple choice questions for data collecting technique. Simple Linear Regression was also used in testing te hypothesis. The results of the data analysis concluded that there was an effect of using media realia on student’s mathematic learning results of the third grade of  Tri Sukses Elementary School in Natar Regency of South Lampung District Academic Year of 2014/2015. The teachers are suggested to used media realia in teaching mathematics in third grade students of Tri Sukses Elementary School.Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh penggunaan media realia terhadap hasil belajar matematika siswa. Metode yang digunakan eksperimen semu. Penelitian ini termasuk penelitian populasi. Pengumpulan data menggunakan tes pilihan ganda. Uji Hipotesis menggunakan analisis regresi linier sederhana. Hasil analisis data diperoleh simpulan bahwa ada pengaruh penggunaan media realia terhadap hasil belajar matematika siswa kelas III SD Tri Sukses Kecamatan Natar Kabupaten Lampung Selatan Tahun Ajaran 2014/2015. Para guru dianjurkan menggunakan media realia dalam pembelajaran matematika siswa kelas III SD Tri Sukses.Kata kunci: hasil belajar matematika, media realia, pengaruh.
EXPERT SYSTEM DIAGNOSA PENYAKIT PARU PADA ANAK DENGAN METODE FORWARD CHAINING Wati, Embun Fajar; Siregar, Martua Hami; Kurniawati, Nur Indah
Journal of Information System, Informatics and Computing Vol 2 No 2 (2018)
Publisher : Stmik Jayakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sistem pakar (expert system) merupakan salah satu bidang yang menggunakan kecerdasan buatan. Expert system adalah sistem yang berusaha mengadopsi pengetahuan manusia ke komputer yang dirancang untuk memodelkan kemampuan menyelesaikan masalah seperti layaknya seorang pakar. Dalam hal ini adalah permasalahan kesehatan paru pada anak, yaitu dengan membangun sebuah sistem berbasis pengetahuan kedokteran dalam mendiagnosa penyakit paru pada anak yang ditampilkan dalam bentuk website menggunakan pemrograman PHP dengan database MySQL dengan metode forward chaining. Dengan fasilitas yang diberikan untuk user dan pakar, memungkinkan baik user maupun pakar untuk menggunakan sistem ini sesuai kebutuhannya masing-masing. User diberi kemudahan dalam mengetahui informasi berbagai jenis penyakit paru anak dengan gejala-gejala klinisnya, serta konsultasi layaknya dengan seorang dokter paru anak melalui beberapa pertanyaan yang harus dijawab user untuk mengetahui hasil diagnosanya. Sedangkan pakar dimudahkan dalam memanajemen sistem, baik proses tambah, hapus maupun update data terbaru dari hasil pembahasan, disimpulkan bahwa sistem pakar diagnosa penyakit paru pada anak telah selesai dibuat. Dengan dibuatnya sistem ini diharapkan mampu memberikan informasi segala hal yang berhubungan dengan masalah kesehatan paru anak secara cepat dan efisien secara timbal balik antara user dan sistem.