Articles

Found 13 Documents
Search

Approach Generalized Structured Component Analysis (GSCA) Method for Structural Equation Modeling Unidimensional Susanti, Nawal Ika; Tirta, I Made; Dewi, Yuliani Setia
Prosiding Seminar Matematika dan Pendidikan Matematik Vol 1, No 1 (2014): Prosiding Seminar Nasional Matematika 2014
Publisher : Prosiding Seminar Matematika dan Pendidikan Matematik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

There are two types of Structural Equation Modeling is covarience or CB-SEM and variance or Partial Least Square SEM. The two types have advantages and disadvantages of each so Hwang & Takane propose a new method, namely the Generalized Structured Component Analysis (GSCA) which is a method that has been developed to complement the existing deficiencies in the Partial Least Square. Researchers using the GSCA for structural model factors affecting the nutritional status of children under five who are unidimensional structural equation. GSCA method in estimating the parameters using the method of Alternating Least Squares (ALS) and to estimate the standard error of the parameter estimates using the bootstrap method. The results of this study are all variables that indicator is a measure of valid and reliable to measure latent variables and also research model is a model that can be acceptable and in accordance with the existing conditions in the field.
ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM PEMAHAMAN MATERI FUNGSI KOMPOSISI SISWA KELAS XI SEMESTER 2 MAN PESANGGARAN TAHUN PELAJARAN 2014-2015 Susanti, Nawal ika; Yulaida, Siswi
Pancaran Pendidikan Vol 4, No 4 (2015)
Publisher : Pancaran Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. Prestasi yang didapatkan oleh siswa tentunya merupakan suatu kebanggaan bagi masyarakat Indonesia dan bagi dunia pendidikan matematika khususnya, tapi jika dilihat dari kenyataan yang ada, ternyata pada umumnya prestasi matematika siswa masih berada pada tingkat rendah. Salah satu materi matematika di kelas XI MAN Pesanggaran adalah fungsi komposisi. Pada dasarnya materi ini memiliki peluang lebih besar untuk dipahami oleh siswa karena materi fungsi sudah mereka pelajari sejak SMP. Harapan materi ini dikuasai dengan baik masihlah belum tercapai. Masih ada beberapa siswa yang kesulitan dalam mengerjakan beberapa model soal yang diberikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) kesulitan-kesulitan yang dialami oleh siswa kelas XI MAN Pesanggaran dalam memahami materi fungsi komposisi yang berkaitan dengan konsep dan prinsip, (2) faktor-faktor yang menyebabkan kesulitan belajar siswa kelas XI MAN Pesanggaran dalam memahami materi fungsi komposisi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam penguasaan konsep, siswa masih mengalami kesulitan dalam membandingkan konsep dengan sifat fungsi komposisi dan hal ini berada pada kategori tinggi yaitu 80%, kesalahan yang paling banyak dilakukan siswa dalam penguasaan konsep adalah ketika siswa mengidentifikasi definisi sifat dengan contoh fungsi komposisi, di dalam penguasaan prinsip siswa masih mengalami kesulitan dalam membandingkan sifat-sifat fungsi komposisi dengan contoh soal yang berada pada kategori tertinggi yaitu 80%. Faktor-faktor yang menyebabkan kesulitan pemahaman siswa kelas XI MAN Pesanggaran dalam mempelajari fungsi komposisi berasal dari faktor intern yaitu pada bakat siswa dengan kategori cukup (49%), sedangkan faktor ekstern terletak pada kualitas guru yang meliputi penguasaan materi yang belum pas dengan keadaan siswa, kejelasan menerangkan, dan pada metode yang digunakan dalam proses pembelajaran pada kategori cukup (41%) serta  pada teman bergaul, dimana hal ini dilakukan teman sekelas yang mengganggu waktu belajar berlangsung pada kategori cukup (40%). Kata Kunci: Kesulitan Siswa, Fungsi Komposisi
Pemanfaatan Sampah Keluarga Menjadi Produk Bernilai Jual Di Desa Dasri, Tegalsari, Banyuwangi Suprapto, Ribut; Susanti, Nawal Ika; Baihaqi, Agus; Mawardi, Sumari
LOYALITAS, Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 1 (2018): Mei 2018
Publisher : IAI Darussalam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (697.313 KB)

Abstract

Masalah sampah sudah menjadi topik utama yang ada pada bangsa kita, banyak hal yang menyebabkan terjadinya penumpukan sampah ini. Namun yang pasti faktor individu sangatlah berpengaruh dalam hal ini. Oleh karena itu pengelolaan sampah tidak bisa lepas juga dari pengelolaannya terhadap masyarakat dimana bertempat tinggal. Desa Dasri berada di Kecamatan Tegalsari, namun perilaku hidup sehat dengan lingkungan bersih masih kurang menjadi perhatian, banyaknya limbah rumah tangga seperti kertas dan kresek bekas bungkus belanjaan, bekas makanan banyak bertebaran disudut-sudut desa, dan sangat mengganggu kenyamanan  dan keindahan lingkungan. Dengan melihat kondisi yang demikian maka perlu kiranya memberikan pemberdayaan pada masyarakat desa Dasri, dengan melakukan, Pemberdayaan Masyarakat Melalui Pemanfaatan Barang Bekas Menjadi Produk Nilai Jual Di Desa Dasri Kecamatan Tegalsari Kabupaten Banyuwangi. Pemberdayaan ini dilakukan pada bulan Agustus 2017. Setelah pelaksanaan pemberdayaan di Desa Dasri dapat disimpulkan bahwa setelah adanya pemberdayaan masyarakat melalui pelatihan membuat kerajinan dari barang bekas di  Desa Dasri, masyarakat desa Dasri khususnya ibu-ibu rumah tangga, yang diawali dengan adanya pelatihan ketrampilan secara intensif, mereka tidak hanya mengandalkan lagi penghasilan pokok dari kepala keluarga. namun dengan berjalannya waktu serta tertanamnya kemauan mereka untuk berwirausaha sehingga dapat meningkatkan pendapatan keluarga dan terciptanya masyarakat yang mandiri dan sejahtera. Kata Kunci: Barang Bekas, Sampah Dapur Keluarga, Produk Bernilai Jual, Pemberdayaan Masyarakat
Penerapan Model Pembelajaran Matematika Realistik (PMR) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Lingkaran Kelas VIII di MTs. Al-Amiriyyah Blokagung Tahun Ajaran 2013/2014 Susanti, Nawal Ika; Fauzi, Miftachul
Jurnal Darussalam: Jurnal Pendidikan, Komunikasi dan Pemikiran Hukum Islam Vol 6 No 1 (2014): September 2014
Publisher : IAI Darussalam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (445.581 KB)

Abstract

Model pembelajaran adalah suatu pola atau langkah-langkah pembelajaran tertentu yang diterapkan agar tujuan atau kompetensi dari hasil belajar yang diharapkan akan cepat tercapai dengan lebih efektif dan efisien. Model Pembelajaran Matematika Realistik (PMR) merupakan model pembelajaran yang membantu guru mengaitkan antara materi yang di ajarkan dengan situasi dunia nyata siswa dan mendorong siswa membuat hubungan antara pengetahuan yang dimiliki dengan penerapan dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas yang bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa melalui model Pembelajaran Matematika Realistik (PMR) di kelas VIII D MTs. AL Amiriyyah Blokagung materi Lingkaran. Penelitian ini dilakukan dalam 2 siklus, yaitu dari setiap siklus terdiri dari 3 kali pertemuan dan pada pertemuan terakhir digunakan untuk evaluasi. Instrumen pengumpulan datanya menggunakan metode observasi, tes dan dokumentasi. Pelaksanan dari siklus I ke siklus II mengalami kenaikan. Nilai rata-rata hasil belajar siswa pada siklus I mencapai 73,14 dan persentase nilai ketuntasan hasil belajarnya adalah 77,14%, sedangkan nilai rata-rata hasil belajar siswa pada siklus II adalah 79,14 dan persentase ketuntasan hasil belajarnya 88,58%. Keaktifan siswa pada siklus I pertemuan pertama mencapai 70,83% dan pertemuan kedua mencapai 75,00%, sedangkan pada siklus II pertemuan pertama adalah 77,08% dan pertemuan kedua adalah 81,25%.
Pengaruh Kompetensi Pedagogik Guru Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas VII Mts Al-Amiriyyah Blokagung Banyuwangi Susanti, Nawal Ika; Aini, Rizka Qurroti
Jurnal Darussalam: Jurnal Pendidikan, Komunikasi dan Pemikiran Hukum Islam Vol 6 No 2 (2015): April 2015
Publisher : IAI Darussalam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (362.085 KB)

Abstract

Salah satu kompetensi yang harus dimiliki oleh seorang guru yaitu kompetensi pedagogik. Kompetensi pedagogik merupakan kompetensi khas, yang akan membedakan guru dengan profesi lainnya dan akan menentukan tingkat keberhasilan proses dan hasil pembelajaran anak didiknya. Salah satunya adalah kompetensi pedagogik yang dimiliki guru bidang studi matematika akan memberikan kontribusi peningkatan prestasi siswa. Berdasarkan hasil observasi di lapangan, prestasi belajar siswa bidang studi matematika kelas VII MTs. Al-Amiriyyah  banyak yang belum memenuhi kriteria ketuntasan minimal bidang studi. Beberapa hal yang dapat mengakibatkan rendahnya nilai prestasi siswa yang tidak memenuhi kriteria ketuntasan minimal diantaranya dikarenakan oleh kompetensi intelektual yang dimiliki anak didik dan juga kompetensi pedagogik yang dimiliki oleh guru. Oleh karena itu, dalam penelitian ini difokuskan seberapa besar pengaruh kompetensi pedagogik guru bidang studi matematika di MTs. AL-Amiriyyah terhadap prestasi belajar siswa kelas VII. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan observasi, angket dan dokumentasi sedangkan analisis yang digunakan adalah analisis regresi linier sederhana. Hasil dari penelitian ini bahwa kompetensi pedagogik guru bidang studi matematika memiliki pengaruh sebesar 8,3% dalam meningkatkan prestasi belajar matematika siswa kelas VII sedangkan sisanya 91,7% dipengaruhi oleh faktor lainnya.
Respon Masyarakat Terhadap Pantai Syariah Pulau Santen di Kelurahan Karangrejo Banyuwangi Susanti, Nawal Ika
Jurnal Istiqro Vol 4 No 1 (2018): Januari 2018
Publisher : Institut Agama Islam Darussalam Blokagung Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (337.165 KB)

Abstract

The purpose of this study to determine the extent of the application of the concept of Islamic tourism in Santen Island and also to find out the response form in the Santen Island. Data collection method used is the technique of in-depth interview, documentation and observation. While the data analysis technique using the interactive model, which consists of three components: data reduction, data presentation, drawing and testing data. The findings in this study include the application of the concept of Islamic tourism in Santen Island is still not optimal. Public response was positive at 65% of the public has a positive perception, 45%, have a positive attitude, 77.5% indicated that participation is positive. In terms of visitors by 74% of the visitors to know about the concept of sharia travel, 67% of visitors consider aspects of clean and unclean before traveled on the beach sharia, 47% of visitors said existing facilities are adequate Santen Island, 60% of visitors considered that the separation of male and women place have not been in accordance with the concept of Islamic tourism. While the impact of the economic field include an increase in local economies and reduce unemployment on the island of Santen. The impact of the field of education, namely namely the Early Childhood Education Park while the impact on social and cultural sectors has yet to be seen clearly, but the direction to change is already starting to look good in terms of language and dress.
Pengaruh Tingkat Bagi Hasil dan Pendapatan Nasabah terhadap Pembiayaan Bermasalah Susanti, Nawal Ika
Jurnal Istiqro Vol 2 No 2 (2016): Juli 2016
Publisher : IAI Darussalam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (544.31 KB)

Abstract

Unit Simpan Pinjam pola Syari’ah (USPPS) AUSATH Blokagung adalah salah satu lembaga keuangan yang bergerak pada jenis simpan pinjam dengan memakai sistem syariah dan melayani bidang jasa dengan membantu para pengusaha mikro yang berada di sekitar pondok pesantren DARUSSALAM Blokagung khususnya dalam hal pemberian modal bagi yang kekurangan modal untuk usahanya yang tidak terjangkau oleh pihak perbankan. Namun dalam unit usaha syariah yang berskala kecil rentan timbul adanya pembiayaan bermasalah dan salah satu penyebab utamanya adalah kurang adanya sinkronasi antara tingkat bagi hasil yang diterapkan oleh USPPS AUSATH dengan pendapatan nasabah. Maka dari itu penelitian ini mengangkat permasalahan Pengaruh Tingkat Bagi Hasil dan Pendapatan Nasabah Terhadap Pembiayaan Bermasalah (Studi Kasus USPPS AUSATH Blokagung Banyuwangi) dengan menggunakan penelitian kuantitatif. Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji dan menganalisis bagaimana pengaruh tingkat bagi hasil dan pendapatan nasabah terhadap pembiayaan bermasalah di USPPS AUATH Blokagung baik secara simultan maupun parsial dan mencari variabel yang paling dominan.Penelitian ini dilakukan pada nasabah yang memiliki pembiayaan bermasalah di USPPS AUSATH Blokagung. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik sensus di mana semua populasi digunakan sebagai sampel yang berjumlah sebanyak 10 nasabah. Metode analisis data yang digunakan adalah regresi berganda. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah 1) Apakah tingkat bagi hasil dan pendapatan nasabah berpengaruh secara parsial terhadap pembiayaan bermasalah di USPPS AUSATH  Blokagung Banyuwangi ? 2) Apakah tingkat bagi hasil dan pendapatan nasabah berpengaruh secara simultan terhadap pembiayaan bermasalah di USPPS AUSATH  Blokagung Banyuwangi ? 3) Variabel manakah yang paling dominan berpengaruh terhadap pembiayaan bermasalah di USPPS AUSATH  Blokagung Banyuwangi ? Berdasarkan hasil penelitian ini dapat diketahui bahwa terdapat pengaruh secara simultan antara variabel tingkat bagi hasil dan pendapatan nasabah terhadap pembiayaan bermasalah pada USPPS AUSATH  Blokagung Banyuwangi. Variabel tingkat bagi hasil memiliki nilai koefisien regresi sebesar 0,3009 dengan signifikansi sebesar 0,000 dan variabel pendapatan nasabah memiliki koefisien regresi sebesar 0,3307 dengan signiifikansi sebesar 0,000. Dengan demikian, antara kedua variabel bebas, variabel pendapatan nasabah (X2) memiliki pengaruh paling dominan terhadap pembiayaan bermasalah.
Implementasi Model Pembelajaran Team Teaching untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Bidang Studi Matematika Kelas VIII MTs. Nurul Huda Genteng Tahun Ajaran 2017-2018 Susanti, Nawal Ika
Jurnal Darussalam: Jurnal Pendidikan, Komunikasi dan Pemikiran Hukum Islam Vol 10 No 1 (2018): September 2018
Publisher : IAI Darussalam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (465.811 KB) | DOI: 10.30739/darussalam.v10i1.271

Abstract

This research is a Class Action Research which aims to improve students' mathematics learning outcomes through the Teaching Teaching Learning model in class VIII MTs. Nurul Huda material Triangle. This research was conducted in 2 cycles, namely from each cycle consisting of 5 meetings and the last meeting was used for evaluation. During the implementation of the cycle, the team teaching learning model can be said to be quite successful because it can increase student activity and learning outcomes. An increase in activity and learning outcomes from the implementation of learning cycle I to cycle II is 6.11%.. So it can be concluded that student activities fall into the active category. As for student learning outcomes in the first cycle of 77.27% and 90.9% in cycle II, so that student learning outcomes experienced an increase of 13.63%. This shows that team teaching learning models can improve student activity and student learning outcomes. Based on the analysis of the results of tests I and II, one of the obstacles faced by students at the time of testing was the lack of students' understanding of the count operation on the triangle. Another factor is the inaccuracy of students in doing the tests given
STRUCTURAL EQUATION MODELING OF THE FACTORS AFFECTING THE NUTRITIONAL STATUS OF CHILDREN UNDER FIVE IN BANYUWANGI REGION USING RECURSIVE (ONE-WAY) GSCA Tirta, I Made; Susanti, Nawal Ika; Dewi, Yuliani Setia
Jurnal ILMU DASAR Vol 16 No 1 (2015)
Publisher : Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1517.157 KB) | DOI: 10.19184/jid.v16i1.534

Abstract

Structural Equation Modeling is one among popular multivariate analysis, especially applied in pschology and marketing. There are two main types of Structural Equation Modeling namely covariance-based or CB-SEM and variance-based or Partial Least Square (PLS)- SEM. Both types have advantages and disadvantage. To overcome its limitation, Generalized Structured Component Analysis (GSCA) was then proposed as an extension of PLS-SEM. In estimating the parameters, GSCA uses Alternating Least Squares (ALS) and in estimating the standard error of the parameter estimates it uses the bootstrap method. In this paper, GSCA is applied to study the causality model of Infant nutritional status, in relation with socio-economic status and infantcare status in Banyuwangi Region. The results show that both socio-economic and infantcare status have significant positive influence on infant nutritional status.Keywords:  Alternating least square, generalized structural component analysis,  nutritional status of infants,  structural equation modelling
Analisis Jual Beli Kredit Sepeda Motor Dengan Sistem Hiwalah Munawir, Munawir; Mahbub, mahbub; Mawardi, Sumari; Susanti, Nawal Ika
Jurnal Istiqro Vol 5 No 2 (2019): Juli 2019
Publisher : Institut Agama Islam Darussalam Blokagung Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (387.093 KB) | DOI: 10.30739/istiqro.v5i2.421

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui mekanisme jual beli kredit sepeda motor dan sistem Hiwalah yang digunakan ketika melakukan kredit sepeda motor yang pernah dilakukan oleh masyarakat Desa Tegalsari Kecamatan Tegalsari Kabupaten Banyuwangi serta untuk memperoleh bahan-bahan yang digunakan peneliti dalam penyusunan skripsi dan untuk diajukan sebagai salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Ekonomi di Fakulatas Ekonomi dan Bisnis, Islam Institut Agama Islam Darussalam (IAIDA) Blokagung Kabupaten Banyuwangi.Skripsi ini adalah jenis penelitian kualitatif yang menggunakan alat analisis deskriptif, yaitu mendeskripsikan data-data penelitian yang dikumpulkan baik dari hasil wawancara, observasi, dan dokumentasi, yang dilakukan selama mengadakan penelitian di Desa Tegalsari Kecamatan Tegalsari Kabupaten Banyuwangi.Hasil penelitian menunjukkan bahwa Mekanisme jual beli kredit sepeda motor di dealer Wafa Motor di Desa Tegalsari adalah dengan diawalai datang langsung ke dealer Wafa Motor, memilih sepeda motor yang dimiliki pihak dealer, melakukan negosiasi dengan dealer, dan menyatakan jika ingin melakukan kredit sepeda motor dan memilih leasing yang ada yaitu FIF dan BAF yang dari leasing tersebut. Dan jika disetujui oleh pihak leasing maka dealer yang akan mengantarkan sepeda motor tersebut.Dalam hukum islam yang bersandar dari Al-Qur’an, Ijma’ dan Qiyas menjelaskan bahwa sistem hiwalah adalah sitem pengalihan hutang dari pihak pertama kepada pihak ketiga atas kesepakatan bersama dan menyetujui jika harus melunasi hutang tersebut. Dan jual beli kredit sepeda motor dengan sistem hiwalah adalah pengalihan tanggungan kredit sepeda motor dari pihak pemohon kredit ke pihak ketiga yang harus melanjutkan kredit tersebut. Sebenarnya jual beli kredit dengan sistem hiwalah mempunyai banyak keuntungan dan kerugian yang harus ditanggung oleh pihak penerus kredit.Dari ketiga dasar hukum islam tersebut dapat disimpulkan bahwa jual beli kredit sepeda motor akan diaktegorikan menggunakan sisstem hiwalah jika syarat dan rukunnya terpenuhi, jika muhil, muhal, dan muhal  alaih telah sepakat untuk menggunakan akad Hiwalah