Articles

Found 5 Documents
Search

Resepsi Konsumen terhadap Brand Image Produk Fashion Sophie Martin Paris Munawaroh, Lailatul; Rochmaniah, Ainur
KANAL: Jurnal Ilmu Komunikasi Vol 6, No 1 (2017): September
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sidoarjo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21070/kanal.v6i1.1421

Abstract

The purpose of this study described consumer receptions of the fashion product brand image Sophie Martin Paris. This qualitative research used interview data collection techniques to fashion product consumer Sophie Martin Paris. Location in this study at Business Center (BC) Khusnul Khotimah Ngoro Mojokerto Sub-district. The results of this study indicated that consumer reception of fashion products Sophie Martin Paris showed a positive thing. Consumers provided a brand image or a good brand image of the products were distributed by Sophie Martin Paris company. That way audiences would trust and interested in buying and delivering positive assumptions about a product already distributed.
PENGGUNAAN JURNAL BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN CLASS WIDE PEER TUTORING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA Munawaroh, Lailatul; Pantiwati, Yuni; Rofieq, Ainur
Jurnal Pendidikan Biologi Indonesia Vol 1, No 3 (2015): NOVEMBER
Publisher : University of Muhammadiyah Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (559.474 KB) | DOI: 10.22219/jpbi.v1i3.2659

Abstract

Standar asesmen pembelajaran sains  hendaknya ditekankan pada penilaian kemampuan siswa dalam real life situation. Diperlukan adanya sistem penilaian untuk mengatasi masalah tersebut. Penggunaan jurnal belajar sebagai refleksi setelah proses pembelajaran menjadi alternatif untuk melatih cara berpikir siswa yang dipadukan dengan pembelajaran Class Wide Peer Tutoring agar siswa lebih aktif. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis pengaruh penggunaan jurnal belajar dalam pembelajaran Class Wide Peer Tutoring untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa, mendeskripsikan penerapan jurnal belajar dalam pembelajaran Class Wide Peer Tutoring mempengaruhi peningkatan kemampuan berpikir kritis, dan mendeskripsikan peningkatan kemampuan berpikir kritis setelah perlakuan penggunaan jurnal belajar dalam pembelajaran Class Wide Peer Tutoring. Penelitian dilaksanakan di SMP Muhammadiyah di Kabupaten Malang kelas VIII. Jenis penelitian ini adalah Quasy Eksperimen dengan teknik pengambilan Cluster Random Sampling. Penelitian dilaksanakan di SMP Muhammadiyah di Kabupaten Malang. Data kemampuan berpikir kritis diperoleh dengan test soal esay. Analisis data yang digunakan yaitu uji Independent t-tes. Hasil penelitian menunjukkan penggunaan jurnal belajar dalam pembelajaran Class Wide Peer Tutoring memiliki pengaruh terhadap kemampuan berpikir kritis materi fotosintesis pada siswa kelas VIII SMP Muhammadiyah di Kabupaten Malang. Penerapan penggunaan jurnal belajar dilakukan setelah proses pembelajaran. Peningkatan kemampuan berpikir kritis lebih efektif terjadi pada kelompok eksperimen daripada kontrol.
MENYIBAK KARYA SASTRA PEREMPUAN PENDERITA HIV/ AIDS Munawaroh, Lailatul
METASASTRA: Jurnal Penelitian Sastra Vol 4, No 1 (2011)
Publisher : Balai Bahasa Jawa Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26610/metasastra.2011.v4i1.101-104

Abstract

Peranan Psychological capital terhadap Kesiapan Individu untuk Berubah yang Dimoderatori oleh Persepsi Dukungan Organisasi Munawaroh, Lailatul; Meiyanto, IJK. Sito
Jurnal Psikologi Vol 44, No 3 (2017)
Publisher : Faculty of Psychology Universitas Gadjah Mada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (775.433 KB) | DOI: 10.22146/jpsi.28217

Abstract

The effectiveness of change implementation in an organization depends on the level of individual readiness for change. Low level of individual readiness can cause resistance to change. This study was aimed to test the role of psychological capital (psycap) to individual readiness for change (IRFC) moderated by perceived organizational support (POS). Data were collected using the individual readiness for change scale, the psychological capital scale and the perceived organizational support scale. The subjects were 351 employees of Local Government in Yogyakarta that embrace changing position (inpassing). Moderated regression analysis was used to test the hypothesis. Data analysis showed that both of psycap and POS play role as predictors to IRFC (R 2 =0.350; p0.05). This research underlines the importance of resilience as psycap’s dimension to increase the individual readiness for change in an organization
Peranan Psychological capital terhadap Kesiapan Individu untuk Berubah yang Dimoderatori oleh Persepsi Dukungan Organisasi Munawaroh, Lailatul; Meiyanto, IJK. Sito
Jurnal Psikologi Vol 44, No 3 (2017)
Publisher : Faculty of Psychology, Universitas Gadjah Mada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (775.433 KB) | DOI: 10.22146/jpsi.28217

Abstract

The effectiveness of change implementation in an organization depends on the level of individual readiness for change. Low level of individual readiness can cause resistance to change. This study was aimed to test the role of psychological capital (psyche) to individual readiness for change (IRFC) moderated by perceived organizational support (POS). Data were collected using the individual readiness for change scale, the psychological capital scale and the perceived organizational support scale. The subjects were 351 employees of Local Government in Yogyakarta that embrace the changing position (in passing). Moderated regression analysis was used to test the hypothesis. Data analysis showed that both of psycap and POS play a role as predictors to IRFC (R 2 =0.350; p0.05). This research underlines the importance of resilience as psycap?s dimension to increase the individual readiness for change in an organizationAbstrak: Efektivitas intervenes perubahan Dalam organisasi dipengaruhi oleh Tingkat kesiapan berubah individunya. Penelitian ini bertujuan untuk menguji peran psychological capital terhadap kesiapan individu untuk berubah, dengan persepsi dukungan organisasi sebagai moderator. Metode pengambilan data dilakukan melalui survei dengan menyebarkan skala kesiapan individu untuk berubah, skala psychological capital, dan skala persepsi dukungan organisasi. Subjek penelitian ini adalah 351 pegawai yang tersebar di instansi Pemerintah Daerah DIY yang akan menghadapi perubahan (inpassing) jabatan. Analisis data dilakukan dengan moderated regression analysis. Hasil analisis menunjukkan bahwa psychological capital dan persepsi dukungan organisasi secara bersama-sama memiliki peranan dalam memprediksi kesiapan individu untuk berubah (R2=0.350;p0.05). Penelitian ini meneguhkan pentingnya peranan resiliensi sebagai salah satu dimensi psychological capital dalam meningkatkan kesiapan berubah individu dalam organisasi.