Articles

Found 6 Documents
Search

Pembekalan Pemrograman Dasar Komputer bagi Guru TIK dan Siswa Terpilih di Tiga Mitra SMA Kabupaten Bangkalan Wahyuni, Sri; Rachman, Fika Hastarita; Hendrawan, Yonathan Ferry
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (Indonesian Journal of Community Engagement) Vol 2, No 1 (2016): September
Publisher : Direktorat Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Gadjah Mada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (309.747 KB) | DOI: 10.22146/jpkm.22234

Abstract

Programming is a basic skill in computing (Teknologi Informasi dan Komunikasi–TIK) feld. In our school partners located at Bangkalan, the teachers of computing course have non-computing background (physics, mathematics, biology). Tis condition means that their programming skill is not good enough. Tis is certainly a suboptimal circumstance since teacher’s mastery of a subject has a lot to do with the success of the teaching-learning process. Computer olympics (olimpiade komputer) is a programming competition for high school students. It has two kinds of tests. Tey were mathematical logic and programming problem solving. Because of the lacking in teacher’s programming skill, the preparation event focused only on mathematical logic. Tis approach had led the students to pass through frst/city selection, but it was not enough to pass the second/provincial selection. In this community service, we gave programming learning modules to the school partners and also train them about pascal programming. Te initial targets were TIK teachers who were also the preparation event coaches. Afer several considerations, we asked the schools to also send their best students as participants for the training. Te purpose were to not only prepare the current participant team, but also to support the regeneration of future teams. By the end of this activity, our partners’ teachers and students have had a better pascal programming skills. Tis result is shown in the increasing scores they get in their pre, mid, and fnal training evaluations.
Monitoring dan Kendali PC Melalui SMS Ponsel Rachman, Fika Hastarita
JTET (Jurnal Teknik Elektro Terapan) Vol 1, No 3 (2012)
Publisher : Teknik Elektro - Politeknik Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Saat ini penggunaan PC (Personal Computer) semakin meluas dan banyak orang yang mampu mengoperasikannya. Seiring dengan hal tersebut, terdapat banyak sekali penyalahgunaan yang terjadi pada PC . Meskipun sudah ada hak akses untuk user tertentu, sering terjadi pemakaian PC tanpa izin user yang memiliki hak akses. Keamanan data yang tersimpan pada PC, bagi sebagian orang menjadi sangat penting. Yang yang masih dirasakan saat ini adalah pengendalian PC masih mengharuskan user untuk bertatap muka dengan PC tersebut. Telepon seluler dengan fasilitas SMS yang mampu bertukar informasi berbasis teks secara jarak jauh dan tanpa kabel (wireless) dapat digunakan untuk mendapatkan beragam informasi yang diinginkan. memiliki biaya operasional yang cukup murah,fasilitas ini juga merupakan media komunikasi dan sarana informasi antar individu yang memiliki sifat waktu nyata (real-time). Kelebihan fitur SMS tersebut dapat digunakan sebagai media pengendali dan monitoring perangkat lunak pada PC secara jarak jauh. Dengan adanya aplikasi tersebut, user yang memiliki hak akses dapat mengetahui dan memonitor aplikasi/file yang sedang dibuka oleh user lain yang diketahui melalui SMS. Selain itu user yang memiliki hak akses juga dapat melakukan tindakan pengendalian dengan memberi perintah melalui SMS. Pengendalian yang dapat dilakukan yaitu menutup windows yang sedang aktif ataupun melakukan shutdown jarak jauh. Dengan demikian kerja sebuah PC dapat kita monitoring selama PC dalam keadaan aktif/nyala.
SISTEM PENGUKURAN KINERJA PRODI DENGAN METODE INTEGRATED PERFORMANCE MEASUREMENT SYSTEMS (IPMS) DAN MULTI-ATTRIBUTE UTILITY THEORY (MAUT) (STUDI KASUS: PRODI TEKNIK INFORMATIKA UTM) Rachman, Fika Hastarita; Satoto, Budi Dwi
Rekayasa Vol 5, No 2: Oktober 2012
Publisher : Universitas Trunojoyo Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (403.689 KB) | DOI: 10.21107/rekayasa.v5i2.2133

Abstract

Peningkatan kualitas pendidikan merupakan tolok ukur Perguruan Tinggi, sehingga perlu mengambil langkah-langkah prioritas dalam menyelesaikan permasalahan dan  meningkatkan kinerjanya. Peningkatan kinerja digunakan untuk penilaian akreditasi dan evaluasi diri institusi yang dilakukan terhadap Perguruan Tinggi. Sehingga penelitian ini akan melakukan pengukuran kinerja Program Studi (Prodi) dengan merancang sistem pengukuran kinerja (SPK) yang terintegrasi dengan metode IPMS (Integrated Performance Measurement Systems) dan MAUT (Multi-Attribute Utility Theory). Dengan metode IPMS, Key Performance Indicators (KPI). Prodi ditentukan berdasarkan stakeholder requirement dan identifikasi KPI yang dikelompokkan dalam  kriteria kinerja prodi yang terdiri: kurikulum, mahasiswa, finansial, SDM, administrasi akademik, proses pembelajaran, alumni, evaluasi dan pengendalian, serta external party. Dalam penelitian ini terdapat 9 kriteria umum dan 38 sub kriteria, untuk hasil pembobotan bobot terbesar adalah kriteria kurikulum yaitu 0.223 dan bobot yang terkecil adalah kriteria masyarakat yaitu 0.042. Untuk kriteria umum yang memperoleh bobot terbesar adalah kriteria kurikulum sebesar 0.223 dan bobot yang terkecil adalah kriteria masyarakat sebesar 0.042. Ini memberikan keterangan bahwa kriteria kurikulum lebih penting daripada kriteria-kriteria lainnya sedangkan tingkah kepentingan yang paling rendah adalah kriteria masyarakat. Dalam hasil akhir evaluasi kinerja program studi beberapa KPI yang sudah mencapai target yang diinginkan oleh program studi. Rata-rata scoring system dari KPI adalah 81.53% ini memberikan keterangan bahwa kinerja Program Studi Teknik Informatika Trunojoyo secara keseluruhan kinerjanya sudah baik, dengan skor terbesar adalah diatas 100%.
MUSIC EMOTION CLASSIFICATION BASED ON LYRICS-AUDIO USING CORPUS BASED EMOTION Rachman, Fika Hastarita; Sarno, Riyanarto; Fatichah, Chastine
International Journal of Electrical and Computer Engineering (IJECE) Vol 8, No 3: June 2018
Publisher : Institute of Advanced Engineering and Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (668.984 KB) | DOI: 10.11591/ijece.v8i3.pp1720-1730

Abstract

Music has lyrics and audio. That?s components can be a feature for music emotion classification. Lyric features were extracted from text data and audio features were extracted from audio signal data.In the classification of emotions, emotion corpus is required for lyrical feature extraction. Corpus Based Emotion (CBE) succeed to increase the value of F-Measure for emotion classification on text documents. The music document has an unstructured format compared with the article text document. So it requires good preprocessing and conversion process before classification process. We used MIREX Dataset for this research. Psycholinguistic and stylistic features were used as lyrics features. Psycholinguistic feature was a feature that related to the category of emotion. In this research, CBE used to support the extraction process of psycholinguistic feature. Stylistic features related with usage of unique words in the lyrics, e.g. ?ooh?, ?ah?, ?yeah?, etc. Energy, temporal and spectrum features were extracted for audio features.The best test result for music emotion classification was the application of Random Forest methods for lyrics and audio features. The value of F-measure was 56.8%.
Pembekalan Pemrograman Dasar Komputer bagi Guru TIK dan Siswa Terpilih di Tiga Mitra SMA Kabupaten Bangkalan Wahyuni, Sri; Rachman, Fika Hastarita; Hendrawan, Yonathan Ferry
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat (Indonesian Journal of Community Engagement) Vol 2, No 1 (2016): September
Publisher : Direktorat Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Gadjah Mada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (309.747 KB) | DOI: 10.22146/jpkm.22234

Abstract

Programming is a basic skill in computing (Teknologi Informasi dan Komunikasi?TIK) feld. In our school partners located at Bangkalan, the teachers of computing course have non-computing background (physics, mathematics, biology). Tis condition means that their programming skill is not good enough. Tis is certainly a suboptimal circumstance since teacher?s mastery of a subject has a lot to do with the success of the teaching-learning process. Computer olympics (olimpiade komputer) is a programming competition for high school students. It has two kinds of tests. Tey were mathematical logic and programming problem solving. Because of the lacking in teacher?s programming skill, the preparation event focused only on mathematical logic. Tis approach had led the students to pass through frst/city selection, but it was not enough to pass the second/provincial selection. In this community service, we gave programming learning modules to the school partners and also train them about pascal programming. Te initial targets were TIK teachers who were also the preparation event coaches. Afer several considerations, we asked the schools to also send their best students as participants for the training. Te purpose were to not only prepare the current participant team, but also to support the regeneration of future teams. By the end of this activity, our partners? teachers and students have had a better pascal programming skills. Tis result is shown in the increasing scores they get in their pre, mid, and fnal training evaluations.
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN STOPLIST KATA UMUM DARI DOKUMEN HASIL KLASIFIKASI PRETOPOLOGY Mastur, Mohammad; Rachman, Fika Hastarita; Solihin, Firdaus
KONVERGENSI Vol 13, No 1 (2017)
Publisher : Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dokumen teks bahasa Indonesia sangat melimpah dan setiap waktu bertambah. Dalam proses pencarian, banyak dokumen yang dihasilkan menjadi kurang relevan jika tidak sesuai dengan keinginan pengguna. Stoplist merupakan kumpulan kata yang â??tidak relevanâ?, namun sering muncul dalam dokumen. Kata umum juga sering digunakan pada bidang tertentu sehingga dimungkinkan untuk dokumen sebidang akan ada kata umum yang sering muncul. Pada sistem temu kembali informasi, asumsi yang ada adalah dengan menghapus stoplist, maka mengurangi jumlah kata yang akan diproses. Adanya kata umum bidang, memungkinkan adanya mengurangan jumlah kata yang akan diproses juga. Dalam penelitian ini dilakukan ekstraksi kata umum dari dokumen hasil klasifikasi dan melakukan perbandingan efektifitas antara aplikasi pencarian-1 menggunakan penghapusan stoplist dengan aplikasi pencarian-2 menggunakan penghapusan stoplist dan kata umum. Hal ini dilakukan untuk mengetahui model pencarian dengan tingkat relevansi dan waktu proses pencarian dokumen yang lebih tinggi. Hasil uji coba klasifikasi pretopology dengan 25 dokumen teknik, 25 ekonomi dan 25 pertanian diperoleh nilai rata-rata recall dan precision sebesar 90% dan 76%. Dan uji coba pencarian dengan 6 query terhadap 746 dokumen pada aplikasi pencarian-1 diperoleh nilai rata-rata f-measure dan waktu proses adalah 30.6% dan 0.239 detik. Sedangkan aplikasi pencarian-2 dengan threshold kata umum 1% adalah 76.5% dan 0.098 detik. Sehingga dapat dikatakan bahwa aplikasi pencarian-2 (dengan menggunakan penghapusan stoplist dan kata umum) lebih efektif dari pada aplikasi pencarian-1.Kata kunci: Sistem temu kembali informasi, Stoplist, Klasifikasi Pretopology, Kata Umum.