Articles

Found 3 Documents
Search

BIMBINGAN TEKNIS PERENCANAAN PARTISIPATIF PEMBANGUNAN DESA DI KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR, KABUPATEN KAMPAR Aguswan, Aguswan; Saputra, Trio; Astuti, Widia; Eka, Eka; Syofian, Syofian
WARTA LPM WARTA LPM, Vol. 23, No. 1, Maret 2020
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/warta.v23i1.9680

Abstract

Kecamatan XIII Koto Kampar merupakan wilayah pinggiran yang bertetangga dengan kabupaten Lima Puluh Koto provinsi Sumatera Barat. Lokasi daerah ini terletak paling ujung di sebelah barat Kabupaten Kampar, sehingga beberapa permasalahan teknis di lapangan. Permasalahan itu antara lain: (1) pengaturan tapal batas Desa; (2) belum tersedia profil desa di Kecamatan XIII Koto Kampar; (3) kemampuan aparatur desa dalam penyelenggaraan pemerintahan, pembangunan dan pelayanan kepada masyarakat desa yang masih belum maksimal, sehingga pemenuhan kebutuhan pelayanan dan peningkatan kesejahteraan masarakat desa kurang tercapai; dan  (4) penyusunan perencanaan desa dan penetapan prioritas pembangunan desa yang tidak tepat sasaran, disebabkan kurangnya data dan informasi yang disediakan oleh desa. Berdasarkan uraian di atas, untuk memperkuat penyelenggaraan pemerintahan, pembangunaan dan pelayanan kepada masyarakat, maka perlu dilakukan kegiatan pemberdayaan pimpinan desa beserta perangkatnya yakni dengan menyelenggarakan bimbingan teknis perencanaan partisipatif pembangunan desa di Kecamatan XIII Koto Kampar kabupaten Kampar. Metode participatory Rural Apraisal (PRA) yang diperkuat dengan Focus Group Discussion (FGD) digunakan untuk memperkuat kegiatan perencanaan, pelaksanaan, pemamfaatan dan evaluasi pembangunan Desa. Dari kegiatan yang telah dilaksanakan, diperoleh hasil berupa terwujudnya penguatan organisasi dan manajemen desa, peningkatan kemampuan aparatur dalam penyusunan perencanaan desa, terlaksananya kepemimpinan partisipatif Kepala Desa dan peningkatan pelayanan prima di tingkat Desa.
HUBUNGAN PEMAKAIAN APD, HYGIENE PERORANGAN DAN RIWAYAT PENYAKITDENGAN PENYAKIT DERMATITIS ALERGI AKIBAT KERJA DI PT. PSUT JAMBI KABUPATEN MUARO JAMBI TAHUN 2016 Pratiwi, Margareta; Eka, Eka
SCIENTIA JOURNAL Vol 5 No 2 (2016): SCIENTIA JOURNAL
Publisher : SCIENTIA JOURNAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (239.61 KB)

Abstract

Salah satu penyakit akibat kerja yang paling banyak dijumpai yaitu dermatitis alergi. Dermatitis adalahperadangan kulit yang ditandai oleh rasa gatal, dapat berupa penebalan atau bintil kemerahan,multipel mengelompok atau tersebar, kadang bersisik, berair dan lainnya. Akibat permukaan kulitterkena bahan atau unsur-unsur yang ada di lingkungannya (faktor eksogen). Salah satu industri dibidang playwood provinsi Jambi adalah pembuatan triplek yang terletak di desa Sarang BurungKecamatan Jambi luar kota Kabupaten Muaro Jambi. Berdasarkan data di PT.PSUT, pada tahun2013 jumlah pekerja yang terkena dermatitis adalah sebanyak 20 pekerja, tahun 2014 sebanyak 23pekerja, ditahun 2015 mengalami peningkatan yaitu sebanyak 24 pekerja dan pada bulan Januari-Mei2016 sebanyak 27 pekerja.Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan Case Control, bertujuan untukmengetahui hubungan pemakaian APD, hygiene perorangan dan riwayat penyakit terhadap penyakitdermatitis alergi. Jumlah sampel sebanyak 54 orang, 27 kasus dan 27 kontrol pada bagianpengeleman. Untuk melihat hubungan antara variabel dilakukan uji statistik dengan uji Chi-square.Hasil uji statistik diperoleh ada hubungan pemakaian APD dengan nilai p-Value 0,014 OR CI= 4,750,ada hubungan hygiene perorangan dengan nilai p-Value 0,000 OR CI= 10,00 dan ada hubunganriwayat penyakit dengan p-Value 0,006 OR CI= 5,714 terhadap penyakit dermatitis alergi.Perusahaan hendaknya menyediakan tempat mencuci tangan dan sabun sehingga kesehatan pekerjaterjaga terutama terhindar dari penyakit dermatitis dan perusahaan untuk selalu menyediakan APD,sarung tangan terbuat dari bahan karet dan panjang sarung tangan sampai lengan, dan masker yangterbuat dari kain yang dilengkapi material penghisap zat kimia.
TEACHING ENGLISH VOCABULARY USING TPR (TOTAL PHYISICAL RESPONSE) METHOD AT THE FIFTH GRADE STUDENTS OF SDN CINERANG CIANJUR IN ACADEMIC YEAR OF 2017/2018 Eka, Eka; Setiawan, Julian Erischa
PROJECT (Professional Journal of English Education) Vol 1, No 5 (2018): Volume 1 Number 5, September 2018
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The objective this research entitled “Teaching English Vocabulary Using TPR (Total Physical Response) Method at the Fifth Grade Students of SDN Cinerang Cianjur” was to find out whether or not teaching vocabulary using TPR was effective to improve the students’ vocabulary mastery. In this research, the writer used pre experimental design one group pretest and posttest design and quantitative research method. The instrument of this research was multiple choices reading test. The data of this research were collected by giving multiple choices reading test to the student sample. The data collected data used t-test formula. The result of analysis data showed that: mean score of pretest was 58,29, means score of posttest was 68,90, and the tobs was 9,07. The t critical value with d.f = n-1 (41-1=40) and significance level at 0.05 was 1.68. From the data analysis above, the alternative hypothesis of the research was accepted, because tobs was higher than t critical value (9,07 > 1,68). Using TPR  Method in vocabulary was effective and can increase students vocabulary mastery. Keywords: Vocabulary, Physical Response, Teaching