Articles

Found 8 Documents
Search

ANALISIS YURIDIS TERHADAP DISPENSASI PERKAWINAN DI BAWAH UMUR (STUDI KASUS DI PENGADILAN AGAMA BARRU Takdir, Muhammad
PETITUM Vol 1 No 1 April (2014): PETITUM
Publisher : Magister Ilmu Hukum Universitas Indonesia Timur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (624.307 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis persepsi masyarakat Kabupaten Barru terhadap perkawinan di bawah umur sehingga diharapkan dapat memberikan kontribusi baik bagi masyarakat yang akan melakukan permohonan dispensasi perkawinan maupun para hakim yang akan memutuskan perkara dispensasi di Pengadilan Agama Barru. Penelitian ini menggunakan pendekatan normatif, empirik dan kualitatif serta teknik pengumpulan data yang ditempuh melalui wawancara langsung dan pengisian kuesioner oleh responden, kemudian dianalisis secara kuantitatif dengan menggunakan model pengujian distribusi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi masyarakat di Kabupaten Barru berbeda-beda, ada yang melihat dan segi positifnya sehingga mereka melakukan dispensasi sementara yang melihat dan segi negatifnya tentu mereka tidak mendukung adanya dispensasi tersebut, sementara factor-faktor yang berpengaruh terhadap adanya dispensasi perkawinan di bawah umur adalah factor ekonomi, pendidikan, budaya, lingkungan dan pemahaman mereka terhadap hukum. Untuk mengantisipasi agar dispensasi perkawinan tidak terlalu banyak, maka direkomendasikan kepada pemerintah agar senantiasa melakukan perbaikan lingkungan yang kondusif dalam arti lingkungan yang dapat menghindarkan pergaulan remaja yang bebas, sehingga tidak terjadi kecelakaan terhadap para remaja yang menyebabkan timbulnya permohonan dispensasi perkawinan.
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA SISWA KELAS X. F SMA NEGERI 1 PITUMPANUA Takdir, Muhammad
JURNAL NALAR PENDIDIKAN Vol 2, No 1 (2014): JURNAL NALAR PENDIDIKAN
Publisher : LPM Penalaran UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/jnp.v2i1.1952

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian adalah siswa Kelas X.E SMA Negeri 1 Pitumpanua pada tahun pelajaran 2013/2014 sebanyak 30 orang. Pengambilan data dilakukan dengan menggunakan tes hasil belajar dan observasi. Instrumen penelitian dibuat oleh penulis bekerja sama dengan guru bidang studi matematika SMA Negeri 1 Pitumpanua. Data yang terkumpul dianalisis dengan menggunakan analisis kualitatif dan kuantitatif. Hasil yang dicapai setelah pembelajaran kooperatif tipe STAD yaitu : (1) Hasil penelitian untuk Siklus I diperoleh skor rata-rata hasil belajar siswa sebesar 63,4 dari skor ideal 100, (2) Untuk Siklus II diperoleh skor rata-rata hasil belajar siswa sebesar 78,7 dari skor ideal 100, (3) Terjadinya peningkatan hasil belajar matematika siswa dari kategori sedang pada Siklus I dan pada Siklus II sudah mencapai kategori tinggi sebesar 15,3, (4) Tanggapan siswa terhadap pembelajaran kooperatif tipe STAD cenderung positif seperti siswa merasa senang dengan pembelajaran kooperatif tipe STAD karena bisa menghilangkan ketegangan. Dari analisis di atas, maka dapat disimpulkan bahwa terjadi peningkatan hasil belajar siswa, meningkatkan motivasi, rasa percaya diri dalam mengikuti proses belajar mengajar serta dapat menerima siswa lain yang berkemampuan dan berlatar belakang sosial berbeda.Kata kunci: Kooperatif, Peningkatan Hasil Belajar, Tipe STAD
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA MATERI DIMENSI TIGA BERBASIS APLIKASI ANDROID Takdir, Muhammad
Indonesian Journal of Educational Studies Vol 21, No 1 (2018): Indonesian Journal of Educational Studies
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (366.414 KB) | DOI: 10.26858/ijes.v21i1.6688

Abstract

This study aims to determine the process and the development of mathematics learning media on three dimensional materials based on valid and practical, effective android applications. This research is a development of mathematics learning media on three dimensional material. The trial is limited to teachers and students intended to obtain a response, feedback on the learning media that has been developed. The results show that (1) The result of teacher response get the average score of 3.63 with very high category, (2) The result of the student response get the average score of 3.14 with high category, (3) classical reached 82.86%, (4) Results of students' motivation scores get 3.39 with high category. So based on the criteria, the learning media on the three dimensional materials based on android applications that have been developed declared valid, practical, and effective.
PENGGUNAAN MEDIA ONLINE DALAM LELANG PROYEK PEMBANGKIT LISTRIK TENAGA SURYA DI PULAU SEMBILAN KABUPATEN SINJAI Takdir, Muhammad; Cangara, Hafied; Sadjad, Rhiza S.
KAREBA : Jurnal Ilmu Komunikasi Vol.6 No.2 Juli - Desember 2017
Publisher : KAREBA : Jurnal Ilmu Komunikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK Pelaksanaan lelang PLTS di Sinjai telah berlangsung sejak tahun 2013 dan telah memberikan banyak pertanyaan tentang penggunaan media online dalam prosesnya terutama dengan adanya lelang berulang kali bahkan kasusnya sampai ke ranah hukum. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan penggunaan media online serta transparansi dalam proses lelang PLTS di Pulau Sembilan Kabupaten Sinjai. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data dilakukan melalui interview, observasi dan dokumentasi. Informan dipilih secara purposive sampling sebanyak 23 orang. Data dianalisa secara kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media online merupakan suatu bagian upaya untuk mewujudkan proses pengadaan barang dan jasa pemerintah yang lebih efisien dan transparan sesuai visi dan misi Kabupaten Sinjai, walau belum sepenuhnya bias mendukung open government dan open data. Kendala yang dihadapi adalah keterbatasan infrastruktur seperti ruangan khusus untuk server, gangguan koneksi internet yang sering terjadi, serta sistem yang digunakan sepenuhnya belum bisa memberikan informasi secara mendetail tentang proses lelang yang dilakukan. Untuk itu penelitian ini menyarankan agar tempat untuk server ditata dengan baik dari aspek keamanan dan aksesibilitas, meminimalisasi gangguan jaringan, dan terus mengupdate sistem lelang secara online sehingga penentuan pemenang lelang selanjutnya lebih terbuka.
KEPOMATH GO “PENERAPAN KONSEP GAMIFIKASI DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA” Takdir, Muhammad
Indonesian Journal of Educational Studies Vol 20, No 1 (2017): Jurnal Penelitian Pendidikan INSANI
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (560.859 KB) | DOI: 10.26858/ijes.v20i1.4493

Abstract

Pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran perlu diterapkan untuk mengakomodasi kebutuhan dan gaya belajar siswa di abad milenial. Metode KePoMath Go adalah proses gamifikasi dalam pembelajaran matematika dengan mengadopsi permainan pokemon go. Dalam metode KePoMath Go, ada tiga unsur gamifikasi yang diterapkan antara lain Petualangan (Misi), Tahapan (Stage),  dan Poin (Reward). Aplikasi yang digunakan dalam metode KePoMath Go antara lain pembuat barcode (Barcode generator) dan pemindai/ pembaca barkode (Barcode Scanner). Dari hasil respon siswa tersebut dapat disimpulkan bahwa metode pembelajaran dengan KePoMath Go telah meningkatkan motivasi belajar matematika siswa 
Jenis-Jenis Kima dan Kelimpahannya di Perairan Amdui Distrik Batanta Selatan Kabupaten Raja Ampat Wakum, Absalom; Takdir, Muhammad; Talakua, Selfanie
JURNAL SUMBERDAYA AKUATIK INDOPASIFIK Volume 1, Number 1, May 2017
Publisher : Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan, Universitas Papua

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (632.726 KB) | DOI: 10.30862/jsai-fpik-unipa.2017.Vol.1.No.1.16

Abstract

Kima merupakan salah satu jenis molusca laut yang banyak ditemukan di perairan Raja Ampat. Hewan ini dilindungi di seluruh dunia termasuk di Indonesia. Penelitian ini dilakukan pada bulan Maret-April  2014, di perairan Amdui yang memiliki ekosistem terumbu karang, dan  ditetapkan 3 lokasi pengamatan yaitu: Pulau Ayem, Teluk Sawawris dan Teluk Sawros. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode observasi dengan teknik belt transek, dan bertujuan untuk mengetahui jenis dan kelimpahan kima di perairan Amdui. Kima yang ditemukan di perairan laut Kampung Amdui Kabupaten Raja Ampat yaitu 8 jenis terdiri dari T. crocea,  T. maxima, T. squamosa, T .gigas, H. porcellanus, H. hippopus, T. tevoroa dan T.derasa. Kelimpahan relatif kima pada stasiun I tertinggi didominasi oleh jenis T. maxima dengan persentase 48.387 % dengan kelimpahan relatif terendah pada jenis T.squamosa dengan persentase 3.225 % dan kepadatan terendah pada jenis T.squamosa dengan persentase 0.002 individu/m2 .. Kelimpahan relative kima tertinggi pada stasiun II didominasi oleh jenis T. maxima yaitu 38.805 % dan kelimpahan relative terendah pada jenis T. squamosa adalah 2.985%. Kepadatan terendah adalah 0.004 individu/m2 pada jenis T.maxima.Sedangkan kepadatan tertinggi pada jenis T. maxima adalah 0.052  terdapat pada stasiun II. Kelimpahan relative kima tertinggi pada stasiun III didominasi oleh jenis T.crocea yaitu  139.860%, dan dengan kelimpahan relative terendah pada jenis T.tevoroa adalah 0.699% dengan kepadatan kepadatan tertinggi pada jenis T.crocea adalah 0.112 individu/m2 .
EFEKTIFITAS PENGGUNAAN MEDIA DALAM PELAKSANAAN PEMBANGUNAN DI KABUPATEN SINJAI Haris, Abd; Takdir, Muhammad
Jurnal Ilmiah Administrasita Vol 9 No 1 (2018): Edisi Juni 2018
Publisher : Jurnal Ilmiah Administrasita

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (6.867 KB)

Abstract

Media merupakan prasarana yang sangat dibutuhkan oleh masyarakat sebagai sumber informasi yang dapat dipercaya, namun di Kabupaten Sinjai banyaknya media yang menyampaikan informasi baik itu media cetak, maupun media elektronik yang sumber informasinya tidak dapat dipercaya. Mungkin saja disebabkan karna terkadang sebuah media tergangtung pada sponsor atau pihak yang memberikan bayaran. Pada penelitian ini, peneliti mencoba melihat media milik pemerintah atau milik masyarakat yang memiliki sifat netralisasi dalam penyampaian informasi dan kualitas informasi yang disebarluaskan dapat dipercaya. Pemahaman masyarakat yang tidak mengetahui bahwa peran media adalah bagian dari program pembangunan hal inilah yang membuat peneliti tertarik untuk melakukan sebuah kajian bahwa bagaimana efektifitas media dalam pelaksanaan pembangunan di Kabupaten Sinjai, serta persepsi masyarakat terhadap kualitas informasi yang disampaikan oleh media Pemerintah Kabupaten Sinjai.
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Dalam Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Pair-Share (TPS) Pada Siswa Kelas IX5 SMP Negeri 24 Makassar Takdir, Muhammad
Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika Vol. 1 No. 1 (2018)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (393.799 KB) | DOI: 10.30605/2615-7667.189

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Research and Development) dengan ujicoba terbatas yang bertujuan untuk mengembangkan perangkat pembelajaran dalam pembelajaran kooperatif tipe Think-Pair-Share pada pokok bahasan Statistika dan Peluang yang meliputi Buku Siswa, Lembar Kegiatan Siswa, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran, dan Tes Hasil Belajar. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IX5 SMP Negeri 24 Makassar. Prosedur pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah model Thiagarajan atau model 4-D (Define, Design, Develop, dan Disseminate) yang meliputi empat tahap, yaitu tahap pembatasan, tahap perancangan, tahap pengembangan, dan tahap penyebaran. Perangkat pembelajaran dalam pembelajaran kooperatif tipe Think-Pair-Share yang telah dikembangkan telah divalidasi dan mengalami revisi berulang-ulang kali sehingga didapatkan hasil yang maksimal dan layak untuk digunakan. Hasil dari ujicoba terbatas menunjukkan bahwa perangkat pembelajaran dengan pembelajaran kooperatif tipe Think-Pair-Share bersifat efektif dan praktis, yaitu (1) skor rata-rata yang diperoleh siswa pada tes hasil belajar adalah 80,09 dari skor ideal 100 dengan standar deviasi 10,10. Dimana 33 dari 35 siswa atau 94,29% memenuhi ketuntasan individu yang menunjukkan bahwa ketuntasan klasikal tercapai.; (2) dengan menggunakan perangkat pembelajaran dengan pembelajaran kooperatif tipe Think-Pair-Share, siswa jadi lebih aktif dalam proses pembelajaran; (3) pada umumnya siswa memberikan respons yang positif terhadap perangkat pembelajaran yang digunakan; (4) guru dapat membimbing kelompok bekerja dan belajar: dan (5) tingkat kemampuan guru dalam mengelola proses pembelajaran dengan pembelajaran kooperatif tipe Think-Pair-Share termasuk dalam kategori sangat tinggi, artinya penampilan guru dapat dipertahankan.