Articles

VIEWBOARD SIDANG PASCASARJANA BERBASIS WEB PADA PERGURUAN TINGGI DALAM MENGHADAPI INDUSTRI 4.0 Rahardja, Untung; Sudaryono, Sudaryono; Maesaroh, Siti
ICIT Journal Vol 5 No 2 (2019): ICIT JOURNAL
Publisher : UNIVERSITAS RAHARJA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (485.84 KB)

Abstract

Setiap perguruan tinggi pastinya memiliki website yang gunanya untuk memberikan informasi yang akurat seputar kampus kepada civitas akademika kampus, tetapi belum tentu memiliki website untuk merangkum semua data perkuliahan yang berada di kampus, yang kebanyakan hanya informasi dari mulut ke mulut yang belum tentu informasinya itu benar atau salah. Pemanfaatan teknologi dalam bidang informasi khususnya pada sistem pemasaran dan pembelajaran secara online telah bertransformasi dari bentuk konvensional kedalam bentuk digital, maka dibutuhkan redesign system agar informasi perkuliahan dapat dilakukan dengan cara intelligence. Penelitian ini bertujuan untuk memanfaatkan dan mengembangkan sistem Informasi Magister Teknik Informasi dan Viewboard yang sedang berjalan agar dapat diketahui kualitas informasi dan efektivitas informasi. Dalam penelitian ini membutuhkan studi kuantitatif dengan melibatkan lima angkatan mahasiswa S2 pengguna atau iMe author di web MTI, data dikumpulkan dalam empat minggu awal januari 2017 menggunakan penyebaran kuesioner. Selanjutnya penelitian ini akan diketahui seberapa banyak minat dan keaktifan mahasiswa S2 dalam proses pencarian informasi perkuliahan, lalu menghasilkan data yang valid dari pengembangan sistem informasi terhadap kualitas informasi dan efektivitas informasi perkuliahan.   Kata Kunci       Viewboard, Website MTI, redesign system
IMPROVING MOTIVATION, LEARNING EFFICIENCY UTILIZING RINFO AND IME (A CASE STUDY OF HIGHER EDUCATION RAHARJA) Sudaryono, Sudaryono; Rahardja, Untung; Pramono, Bayu
ICIT Journal Vol 3 No 1 (2017): ICIT JOURNAL
Publisher : UNIVERSITAS RAHARJA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (306.989 KB)

Abstract

Student learning motivation is one aspect to obtain good learning outcomes. With good learning outcomes, the application of the knowledge gained will be useful for students. the current application of the system of teaching in an evening class Raharja university been computerized for the submission of learned, but it had not been optimal and efficient because of teaching materials that can not be obtained from anywhere and at anytime as well as teaching and learning activities and discussions carried out only in the class so that students tend to be saturated and show the emotional symptoms such as lack of zeal in carrying out lectures, so that suggests a self learning disabilities in students. learning difficulties allegedly closely associated with the motivation to learn owned. Thus the need for a new learning method is applied so that students can termotiviasi and efficiency in learning. In this study the application of the system of learning that will be used is to utilize Rinfo in the adoption of Gmail and iMe in the adoption of Wordpress so that lessons learned are easily digested and fun and will make students more motivated to learn determination of students to be more active. Liveliness characterized by the activity of the post and comment on the iMe so that it can be measured with a dashboard on the front page of an iMe Class which will be a medium for decision support lecturers to give the value of the assignment to students. for the research method used is qualitative, to examine the population or sample data collection using research instruments, analysis of quantitative data which will then be tested for validity and reliability so that we can conclude effect of the use Rinfo and iMe in increasing motivation and efficiency of learning in students. Keywords: Motivation, Rinfo and iMe, Learning Outcome.
Solusi Payment Online Berbasis Cloud Accounting Pada Manajemen Perguruan Tinggi Rahardja, Untung; Sunarya, Po Abas; Aini, Qurotul; Dewi, Shylvia Ratna
InfoTekJar : Jurnal Nasional Informatika dan Teknologi Jaringan Vol 3, No 2 (2019): InfoTekJar Maret
Publisher : Universitas Islam Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (639.813 KB) | DOI: 10.30743/infotekjar.v3i2.779

Abstract

ABSTRACTDalam memasuki era disruptif 4.0 penyampaian informasi yang cepat dan akurat tentunya sangat dibutuhkan, salah satu diantaranya adalah pada bidang keuangan dan akuntansi karena mengandung informasi berupa tagihan pembayaran dan laporan keuangan guna pengambilan sebuah keputusan. Namun pada beberapa Perguruan Tinggi teridentifikasi 2 (dua) permasalahan yaitu penyebaran tagihan dilakukan secara konvensional sehingga informasi yang diterima tidak akurat dan real time serta mahasiswa melakukan pembayaran dengan cara menukar resi pembayaran dengan sebuah kwitansi. Sehingga kedua hal tersebut dapat mengakibatkan data dan laporan yang berserakan serta tidak efisien dalam segi waktu dan biaya. Dalam mencegah kedua permasalahan tersebut dibutuhkan sebuah cloud accounting guna menyebarkan tagihan dan melakukan pembayaran dapat dilakukan secara online. Jurnal.id merupakan salah satu cloud accounting dimana memiliki fitur Jurnal Payment yang memungkinkan pihak kasir dapat dengan mudah mengirim tagihan pembayaran melalui E-mail dan mahasiswa melunasi tagihan secara online. Adapun pemecahan masalah guna menyelesaikan permasalahan ini yaitu digunakan metode analisis SWOT dan 8 (delapan) studi pustaka yang dilakukan pada penelitian ini. Diharapkan dengan adanya Jurnal Payment dapat memudahkan dalam proses transaksi pembayaran guna menghasilkan data yang akurat dan real time. Sehingga dapat memudahkan dua belah pihak yaitu pihak kasir dalam proses penyebaran tagihan dan penginputan receive payment karena sudah tersinkronisasi secara otomatis serta pihak mahasiswa dalam melunasi pembayaran tagihan secara online dan keuangan menjadi lebih cashless, efektif dan efisien.
METODE LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) IDU UNTUK MENDUKUNG KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR MIT PADA PERGURUAN TINGGI RAHARJA Rahardja, Untung; Aini, Qurotul; Zuliana, Siti Ria
CICES Vol 2 No 2 (2016): CICES
Publisher : UNIVERSITAS RAHARJA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1664.081 KB)

Abstract

Currently the entire field has been supported by technology, especially the world of education in the learning process to determine the quality of a college graduate. In the world of education Perguruan Tinggi Raharja has implemented iLearning learning methods to achieve the learning objectives. Graduate students are given learning experiences using methods iLearning the learning process using the media Ten Pillar IT iLearning (TPi). But the learning process is not running properly and still undeniably versatile use paper as a method of learning in general, Therefore at this time to achieve the learning objectives very effectively implement methods Learning Management System (LMS) iDu which can be accessed online anytime and anywhere easily. The purpose of this study to determine measure the success of the learning process at MIT class that still use manual systems in the learning process . This study uses a quantitative approach with descriptive correlational survey method . Sample collection techniques in this study was based on the results of the student survey MIT classes . Data collector by using questionnaires and documentation . Results from the study showed that the better level the results of the learning process to use iDu?s system where students could complete the learning easily anywhere and anytime . In this journal Identified there are three (3) the problems faced and the solutions given are by utilizing campus Learning Management System (LSM) iDu. Do 8 (eight) literature review as a post-graduate study materials. And there were 13 (thirteen) advantages and 1 (one) shortcomings of this study. The implementation is done in the course MasteringInformation Technology (MIT). This study is expected to improve the quality of graduates from graduate students in Perguruan Tinggi Raharja.
SISTEM KULIAH PORTOFOLIO (SKUP) MAHASISWA BERBASIS ILEARNING MEDIA (IME) PADA PERGURUAN TINGGI Rahardja, Untung; Aini, Qurotul; Allamiah, Femi
SENSI Journal Vol 3 No 2 (2017): SENSI JOURNAL
Publisher : UNIVERSITAS RAHARJA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (271.246 KB)

Abstract

Dengan adanya perkembangan Teknologi Informasi yang semakin pesat didunia pendidikan memerlukan media informasi sebagai proses belajar mengajar. Metode pembelajaran yang mudah merupakan cara yang digunakan dosen untuk mencapai suatu tujuan pembelajaran yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan serta kemandirian mahasiswa dalam pembelajaran di kelas menggunakan  iLearning Media(iMe) Class Meskipun sudah banyak macam metode pembelajaran didunia pendidikan, namun menggunakan iMe cukup efektif praktis mudah dan sangat baik untuk menunjang proses belajar dan mengajar terutama pada mahasiswa iLearning di Perguruan Tinggi Raharja yang proses belajar mengajarnya menggunakan device yaitu iPad di Perguruan Tinggi Raharja. Dan yang lebih menariknya lagi didalam  iLearning Media(iMe) Class terdapat portofolio yang memudahkan Mahasiswa dalam menyimpan tugas mereka tanpa takut kehilangan berkas yang terjadi saat pengumpulan tugas yaitu dengan membuat Sistem Kuliah Portofolio (SKUP) di dalam  iLearning Media(iMe) Class . Yang menjadi kendala saat ini adalah masih banyak para mahasiswa yang belum mempergunakan metode pendidikan yang berteknologi informasi modern saat ini. Untuk mengatasi masalah seperti yang dijelaskan , dapat dilakukan dengan menggunakan metode pembelajaran untuk menunjang kegiatan belajar mengajar dengan menggunakan  iLearning Media(iMe) Class dan menyimpan tugas pada Sistem Kuliah Portofolio (SKUP) . Maka diperlukan proses yang cepat dan efisien agar dapat menyelesaikan masalah yang terjadi . Saat ini proses belajar mengajar hanya sekedar duduk dan mendengarkan dosen yang sedang menjelaskan didepan serta mengerjakan tugas secara manual, tanpa diketahui mahasiswa tersebut mengerti atau tidak dengan yang dijelaskan oleh dosen bahkan mahasiswa tidak mandiri dalam mengerjakan tugas yang diberikan.
Z-FUNDRAISING PROJECT RESEARCH DEVELOPMENT (ZFORD) SEBAGAI MEDIA CROWDFUNDING Mardiyanto, Mochamad Sukrisno; Rahardja, Untung; Susanti, Ely
SENSI Journal Vol 2 No 1 (2016): SENSI JOURNAL
Publisher : UNIVERSITAS RAHARJA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (282.288 KB)

Abstract

Hibah penelitian merupakan salah satu hal yang dibutuhkan untuk mendukung terwujudnya sebuah ide baru menjadi terealisasi terutama bagi mahasiswa tingkat akhir di Perguruan Tinggi Raharja karena hibah menjadi salah satu penilaian objektif jika tidak terpenuhi maka sebagian nilai pada penilaian obyektif sidang akan hilang. ZFord merupakan sebuah platform yang menyediakan tempat untuk proyek-proyek yang memerlukan dukungan dana dalam pengembangan proyeknya, Teknologi saat ini merupakan suatu hal yang sudah tidak dapat dipisahkan dari kehidupan setiap orang di era globalisasi ini sehingga dengan adanya website crowdfunding ini diharapkan dapat membantu mahasiswa untuk lebih mudah mendapatkan hibahnya secara online. Dalam penelitian ini digunakan metode analisa SWOT yang menggunakan 4 (empat) aspek yang dikelompokkan menjadi 2 (dua)  faktor yakni faktor internal dan eksternal. ZFord berfungsi sebagai media untuk mengumpulkan hibah Penelitian bagi mahasiswa yang membutuhkan dengan metode crowdfunding. Dengan memanfaatkan ZFord menjadi media crowdfunding maka terlihat peran ZFord sebagai tempat proses crowdfunding dilakukan sesuai dengan waktu yang ditentukan, berperan juga sebagai perantara antara creator dengan donatur yang ingin memberikan dukungannya. Penelitian ini akan mengumpulkan sumbangan dana (funded) bagi setiap proyek kreatif dengan promosi menarik yang dilakukan selama waktu yang ditentukan, jumlah funded yang telah didapat pun dapat di-claim sebagai hibah oleh creator.
ILEARNING: METODE PEMBELAJARAN INOVATIF DI ERA EDUCATION 4.0 Rahardja, Untung; Lutfiani, Ninda; Harahap, Eka Purnama; Wijayanti, Lidya
Technomedia Journal Vol 4 No 2 (2020): Technomedia Journal
Publisher : iLearning Journal Center (iJC)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33050/tmj.v4i2.1010

Abstract

Pendidikan 4.0 (education 4.0) adalah istilah umum yang digunakan oleh para ahli teori pendidikan untuk menggambarkan berbagai cara untuk mengintegrasikan teknologi cyber baik secara fisik maupun tidak ke dalam pembelajaran. Peran teknologi informasi pada pendidikan tinggi sudah dirasakan dalam kegiatan akademik salah satunya di dalam Perguruan Tinggi Raharja yang sudah menerapkan sistem pembelajaran online berupa iMe (iLearning Media) dan iDu (iLearning Education). Pemanfaatan education 4.0 dalam setiap aktivitas internal dan eksternal dalam pendidikan tinggi menjadi salah satu faktor kesuksesan dan kemajuan dari pendidikan tinggi, salah satunya yang terdapat di Perguruan Tinggi Raharja dengan metode pembelajaran iLearning seperti ; iMe dan iDu. Penelitian ini menggunakan metode mind mapping dan studi pustaka yang memiliki tujuan yaitu dan juga sebagai penunjang akademik dalam proses belajar mengajar, mengatur jadwal ruangan, dan tugas lainnya serta untuk menumbuhkan sebuah kreatifitas dan inovatif baik untuk dosen, guru, siswa dan mahasiswa dan juga bisa menjadikan pribadi yang penuh dengan sebuah karya dan mensukseskan bangsa.
PENGARUH TEKNOLOGI BLOCKCHAIN TERHADAP TINGKAT KEASLIAN IJAZAH Rahardja, Untung; Harahap, Eka Purnama; Christianto, Dennies Dwi
Technomedia Journal Vol 4 No 2 (2020): Technomedia Journal
Publisher : iLearning Journal Center (iJC)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33050/tmj.v4i2.1107

Abstract

Setiap orang yang telah menyelesaikan masa pendidikan formalnya tentu akan mendapatkan sebuah ijazah, ijazah tersebut sangat penting untuk melanjutkan ke jenjang pendidikan berikutnya ataupun untuk mencari pekerjaan. Namun, masih terdapat segelintir orang yang melakukan tindakan melawan hukum yaitu memalsukan sebuah ijazah untuk tujuan tertentu, sehingga akan menghasilkan pekerja yang tidak memiliki kualitas untuk menduduki suatu jabatan tertentu. Dimana ijazah memang sangat mudah dan murah untuk dipalsukan akan tetapi cukup mahal untuk dibuktikan keasliannya. Dengan menggunakan teknologi blockchain ini diharapkan dapat mengatasi permasalahan tersebut sehingga dapat mempersulit seseorang untuk melakukan pemalsuan ijazah dan dapat membantu perusahaan untuk membuktikan keaslian ijazah dari calon pegawainya hanya dalam hitungan menit dan tanpa harus mengeluarkan sejumlah biaya. Diharapkan dengan adanya teknologi blockchain ini dapat terus meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia.
Viewboard Sebagai Laporan Jumlah Keseluruhan Artikel Pada iLearning Raharja Ask and News Rahardja, Untung; Handayani, Indri; Setiani, Lilis
CogITo Smart Journal Vol 3, No 1 (2017): CogITo Smart Journal
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer, Universitas Klabat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (573.097 KB) | DOI: 10.31154/cogito.v3i1.44.42-55

Abstract

Sebuah informasi dapat mempengaruhi proses terjadinya komunikasi. Dengan perkembangan zaman yang kian modern seperti saat ini informasi jadi lebih mudah untuk didapatkan karena dapat diakses secara online melalui media elektronik. iRAN (iLearning Raharja Ask and New) sebagai media aplikasi online yang memberikan pelayanan informasi umum maupun khusus pada Perguruan Tinggi Raharja diharapkan dapat memberikan informasi yang selalu ter-up to date. Dalam sebuah sistem perlu adanya sebuah data yang dapat menggambarkan atau memberikan pengukuran performa dari sebuah sistem sebagai bukti jika sistem tersebut memberikan manfaat bagi masyarakat. Dashboard merupakan sebuah sistem aplikasi yang dapat menampilkan informasi dalam bentuk sebuah panel yang penting bagi pemimpin untuk dapat mengendalikan dan membawa organisasi untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Selain itu sebuah dashboard juga dapat dijadikan sebagai sarana untuk memonitoring kinerja, mengevaluasi proses dan memberikan solusi bagi proses yang sedang berjalan. Dengan adanya viewboard atau dashboard diharapkan dapat memberikan informasi mengenai kinerja dari official site iRAN.
Widget Subscriber Sebagai Media Penyebaran Informasi Update pada Website Sk.raharja.ac.id Rahardja, Untung; Handayani, Indri; Parwati, Meylda Sarah
CogITo Smart Journal Vol 2, No 1 (2016): CogITo Smart Journal
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer, Universitas Klabat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (989.086 KB) | DOI: 10.31154/cogito.v2i1.14.54-68

Abstract

Pentingnya informasi sudah menjadi kebutuhan setiap orang. Penyebaran informasi yang cepat, akurat dan berkualitas menjadi bagian didalam sebuah informasi yang baik. Website merupakan Kumpulan halaman-halaman yang didalamnya terdapat teks, gambar, suara, animasi, dan video dan dapat diakses menggunakan browser. Pada penelitian ini membahas media penyebaran informasi secara timeliness dengan menggunakan widget subscriber pada website jurusan sk.raharja.ac.id pada Perguruan Tinggi Raharja. Widget merupakan sebuah aplikasi yang di pasang dengan menggunakan beberapa kode Dengan adanya widget subscriber pada sk.raharja.ac.id ini memberikan kemudahan pengunjung dalam mendapatkan informasi menjadi lebih cepat dan tepat. Dengan hanya mendaftarkan email pengunjung pada field subscribe yang sudah disediakan pada sk.raharja.ac.id tersebut, maka setiap ada informasi atau artikel terbaru akan otomatis masuk ke email pengunjung tersebut. Hasil saat ini terdapat 122 subscriber pada sk.raharja.ac.id.  Manfaat dari widget subscriber dapat mempermudah pengguna (subscriber) dalam mengakses informasi terbaru secara tepat waktu dan cepat serta dengan adanya widget subscriber ini dapat meningkatkan kualitas website sk.raharja.ac.id pada Perguruan Tinggi Raharja.
Co-Authors Abas Sunarya, Abas Adila, Lalita Tri Agustin, Lilik Aisyah, Euis Sitinur Aldiya, Much Alvin Allamiah, Femi Allamiah, Femi alnabawi, niko Alpansuri, Moch Sandi Alpansuri, Mochamad Sandi Amelia, Sindy Anjani, Dwi Apriani, Desy Apriani, Dewi Mariana Ardyanti, Reny Arribathi, Abdul Hamid Ary Budi Warsito, Ary Budi Asep Saefullah Asmawati, Ari Aulia, Qory Oktisa Badar, Shakinah Chalifatullah, Siti Christianto, Dennies Dwi Darmawan, Muhammad Diky Darmawan, Muhammad Diky Desriant, Dewi Immaniar Desrianti, Dewi Immaniar Destianty, Citra Dewi, Shylvia Ratna Dewi, Yustin Novita Dina Fitria Murad, Dina Fitria Elinda, Bella Dhea Ely Susanti Endah Nirmala Dewi, Endah Nirmala Erick Febriyanto, Erick Erni Astuti Erviani, Maya Ima Eva, Muhamad Yusup Faradilla, Fitri Fatillah, Anggy Faturahman, Adam Febriyanto2, Erick Fernanda Setyobudi Armansyah, Fernanda Setyobudi Firmansyah, Rizki Afri Liani Frecilia, Yessi Fresandy, Gilang Fuad, Azharul Giandari Maulani, Giandari Hani Dewi Ariessanti, Hani Dewi Harahap, Eka Purnama Harahap, Eka Purnama Harahap, Eka Purnama Harahap, Eka Purnama Hardini, Marviola Hardini, Marviola Harries Madiistriyatno, Harries Haryani, Nia Henderi Henderi Hendri, Muhamad Heriyanto Heriyanto Hidayati Hidayati Immaniar, Dewi Indri Handayani, Indri Jindan, Noval Juniar, Hega Lutfilah Khanna Tiara, Khanna Khoirunisa, Alfiah Khoirunisa, Alfiah Khoirunisa, Alfiah Komaeni, Nurul Lestari, Arini Dwi Lisnawati, Fitri Maimunah Maimunah Manurung, Edward Boris P Mardiyanto, Mochamad Sukrisno Martianda Setiaji, Yoke Dwi Mawadah, Siti Meta Amalya Dewi, Meta Amalya Meytasari, Rista Moeins, Anoesyirwan Moeins, Anoesyirwan Muhamad Yusup Muhammad Yusup Naufal, Romzi Syauqi Neng Enay, Neng Ninda Lutfiani, Ninda Ningrum, Anggun Aditya Novalia, Mia Nur Azizah Nurani, Dita Lintang Nurdin, Irwan Nurmaliana, Ana Oganda, Fitra Putri Oktaviani, Susan Pahad, Baiq Aneji Parwati, Meylda Sarah Pertiwi, Bunga Pramono, Bayu Prasetiyani, Eko Prastiwi, Winiarti Pratama, Deddy Pratiwi, Dini Intan Pratiwi, Sarah Prayogi, Imam Purwaningsih, Tri Putri, Dian Mustika Qurotul Aini Rahmawati, Resti Ram, Anil Ramdani, M. Rayeb, Augury El Reni Mulyani Retantyo, Retantyo Rinie, Rahma Rosalinda, Iis Ariska Rosyifa, Rosyifa Rukmianti, Dhita Sabila, Aghnia Salamuddin, Muhammad Salamuddin, Muhammad Santika Dewi Santoso, Nuke Puji Lestari Santoso, Nuke Puji Lestari Sarah Riwanda Shofroh, Sarah Riwanda Sari, Herva Emilda Sartika, Desi Setiani, Lilis Siti Maesaroh Siti Ria Zuliana, Siti Ria Suciani, Ayu Sudaryono Sudaryono Sugeng Widada Suhainingsih, Dwi Maya Sulastrini, Lily Ratna Sunarya, Lusyani Sunarya, Po Abas Sunarya, Po Abas Susanti, Jetty Suvianti, Dini Nurul Syoifana, Yoyo Tejosuwito, Nikita Jova Thalia, Made Bunga Tri Kuntoro Priyambodo, Tri Kuntoro Utami, Ria Valent Setiatmi, Valent Wahid, Sunar Abdul Wanda, Ayu Wardani, Ayu Martha Wardani, Ayu Martha Wijaya, Randy Wijaya, Ray Indra Taufik Wijayanti, Lidya Yanti Yanti Yolandari, Aulia Zebua, Vivid Kristiani Alfad