Articles

Found 21 Documents
Search

APPLICATION OF BLOCKCHAIN TECHNOLOGY FOR ILEARNING STUDENT ASSESSMENT Sudaryono, Sudaryono; Aini, Qurotul; Lutfiani, Ninda; Hanafi, Firman; Rahardja, Untung
IJCCS (Indonesian Journal of Computing and Cybernetics Systems) Vol 14, No 2 (2020): April
Publisher : IndoCEISS in colaboration with Universitas Gadjah Mada, Indonesia.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22146/ijccs.53109

Abstract

Blockchain is the core technology used to create cryptocurrencies, such as Bitcoin. As one part of the fourth industrial Revolution since the invention of steam engines, electricity, and information technology, blockchain technology has begun to be applied in areas such as finance, judiciary, and trade. Blockchain technology uses decentralized, distributed and transparency techniques for data security. This research aims to determine the implementation of blockchain technology in the field of education, especially in the Data Security section. The study uses two methods namely the mind mapping method and literature review. The results of this study showed that with the presence of blockchain technology, the data is more secure from attacks from both inside and outside because it passes through two levels of security, namely encryption and decentralized data.
ILEARNING: METODE PEMBELAJARAN INOVATIF DI ERA EDUCATION 4.0 Rahardja, Untung; Lutfiani, Ninda; Harahap, Eka Purnama; Wijayanti, Lidya
Technomedia Journal Vol 4 No 2 (2020): Technomedia Journal
Publisher : iLearning Journal Center (iJC)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33050/tmj.v4i2.1010

Abstract

Pendidikan 4.0 (education 4.0) adalah istilah umum yang digunakan oleh para ahli teori pendidikan untuk menggambarkan berbagai cara untuk mengintegrasikan teknologi cyber baik secara fisik maupun tidak ke dalam pembelajaran. Peran teknologi informasi pada pendidikan tinggi sudah dirasakan dalam kegiatan akademik salah satunya di dalam Perguruan Tinggi Raharja yang sudah menerapkan sistem pembelajaran online berupa iMe (iLearning Media) dan iDu (iLearning Education). Pemanfaatan education 4.0 dalam setiap aktivitas internal dan eksternal dalam pendidikan tinggi menjadi salah satu faktor kesuksesan dan kemajuan dari pendidikan tinggi, salah satunya yang terdapat di Perguruan Tinggi Raharja dengan metode pembelajaran iLearning seperti ; iMe dan iDu. Penelitian ini menggunakan metode mind mapping dan studi pustaka yang memiliki tujuan yaitu dan juga sebagai penunjang akademik dalam proses belajar mengajar, mengatur jadwal ruangan, dan tugas lainnya serta untuk menumbuhkan sebuah kreatifitas dan inovatif baik untuk dosen, guru, siswa dan mahasiswa dan juga bisa menjadikan pribadi yang penuh dengan sebuah karya dan mensukseskan bangsa.
Peningkatan Rank Webometrics Menggunakan Metode Inbound Dan Outbound Pada Perguruan Tinggi Rahardja, Untung; Dewi, Endah Nirmala; Lutfiani, Ninda
SISFOTENIKA Vol 7, No 1 (2017): SISFOTENIKA
Publisher : STMIK PONTIANAK

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30700/jst.v7i1.129

Abstract

Pesatnya perkembangan Teknologi Informasi saat ini memiliki peranan yang sangat penting dalam peningkatan daya saing perguruan tinggi yang berkualitas. Untuk mengetahui kualitas dan peringkat suatu perguruan tinggi terbaik maka diperlukan adanya parameter. Pemeringkatan webometrics adalah salah satu parameter penilaian terhadap kinerja web universitas dunia yang semakin menjadi perhatian khusus di kalangangan akademisi. Sebagai lembaga pendidikan yang mengedepankan ilmu komputer dengan selalu mengutamakan mutu, Perguruan Tinggi Raharja juga turut serta dalam peringkat webometrics untuk bersaing dengan perguruan tinggi tingkat dunia. Webometrics memberikan informasi mengenai kualitas suatu web universitas yang didukung dengan adanya subdomain dari domain utama yang dimiliki setiap universitas yang sudah mendaftarkan untuk bisa masuk dalam ranking webometrics ini. Semakin kecil rank yang di dapat maka semakin besar peluang untuk  menduduki peringkat atas. Adapun kriteria atau level yang dibuat menggunakan metode pendekatan obyek 10 level inbound, hal ini untuk memudahkan penyebaran link agar sesuai dengan target yang diharapkan dan lebih meluas sehingga mencapai hasil yang maksimal untuk mencapai predikat perguruan tinggi yang masuk dalam World Class University (WCU).
AN INTERACTIVE CONTENT MEDIA ON INFORMATION SYSTEM ILEARNING+ Rahardja, Untung; Handayani, Indri; Lutfiani, Ninda; Oganda, Fitra Putri
IJCCS (Indonesian Journal of Computing and Cybernetics Systems) Vol 14, No 1 (2020): January
Publisher : IndoCEISS in colaboration with Universitas Gadjah Mada, Indonesia.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (859.483 KB) | DOI: 10.22146/ijccs.51157

Abstract

Along with the increasing development of Information and Communication Technology (ICT), there has been a change in the learning approach method. Methods of face-to-face learning (conventional) and classrooms as implementation have now changed. The ilearning method approach has turned into the direction of future learning or as a learning age of knowledge. In the world of education, information becomes a vital need to support teaching and learning activities. In the online learning system that applied to iLearning+ information needs become critical needs therein. But in reality, the delivery of information is not done online, but with current information such as the delivery of information is done in an intermediary between lecturers and students, which must be done face to face so get a piece of information. So in that event, a system is needed to be able to convey information with a Web-based system so that delivery can be done online and can be accessed anytime and anywhere without being limited by time and space. In this study, using the literature review research method as a comparison material on existing research.
The Role of a Variety of Research Studies on Problem Management Djatmiko, Budi; Galinium, Maulahikmah; Lutfiani, Ninda
Aptisi Transactions on Management (ATM) Vol 2 No 1 (2018): ATM (APTISI Transactions on Management)
Publisher : iLearning Journal Center (iJC)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (266.836 KB) | DOI: 10.33050/atm.v2i1.769

Abstract

In the process of finding the truth, factual information is needed, starting from simple methods such as good time management in reading, listening and asking questions, until complex ways of research. So, researchers must understand what types of research can be used as references, to facilitate researchers in doing problem management properly, the results of which are able to solve problems and obtain factual information. This paper describes 7 (seven) different types of research, there are research based on approaches, functions, purpose, characteristics, problem characteristics, research process, and measurement techniques and data analysis. The explanation’s purpose of the variety of research is to provide insight into the management of the problems that occur with the planning carried out by the researcher, especially in terms of literature, so that before considering various stages of planning and doing research, researchers can also consider the main features of certain forms of research that are well compiled and reported. So, problem management can be done as well as possible to produce valid steps in solving problems. Keywords : Variety of Research, Literature, Factual Information, Problem Management
RANCANG BANGUN SISTEM PENGELOLAAN HAK KEKAYAAN INTELEKTUAL BERBASIS WEB PADA UNIVERSITAS RAHARJA Handayani, Indri; Lutfiani, Ninda; Kristanti, Citra Yulian
Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Vol 17, No 1 (2020): Edisi Januari 2020
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jptk-undiksha.v17i1.22828

Abstract

Hak Kekayaan Intelektual atau biasa disebut dengan HKI adalah Hak ekonomis yang dimiliki oleh seseorang bagi hasil pemikirannya yang berbentuk produk ataupun proses yang berguna bagi manusia. Pengelolaan serta pemanfaatan HKI saat ini masih dirasa kurang maksimal, informasi terkait HKI belum tersampaikan kepada masyarakat luas. Perguruan Tinggi memiliki kewajiban untuk mengelola serta memanfaatkan hasil kegiatan dan inovasinya yang kemudian hasil tersebut wajib untuk disebarluaskan. Sistem Pengelolaan Hak Kekayaan Intelektual sangatlah penting bagi Perguruan Tinggi dalam mengelola serta menyebarluaskan informasi terkait HKI.  Namun, saat ini sistem pengelolaan HKI yang ada di Universitas Raharja masih bersifat manual sehingga penyebarluasan informasi terkait HKI masih belum dapat dilakukan. Dari permasalahan tersebut maka diperlukan adanya sebuah Sistem Pengelolaan Hak Kekayaan Intelektual Berbasis Web supaya dapat mengelola sekaligus menyebarluaskan informasi terkait HKI yang diakses secara online sehingga informasi didapatkan dimana saja dan kapan saja. Penelitian ini menggunakan metode analisis SWOT dan menggunakan Content Management System (CMS). Kata kunci? Sistem Pengelolaan, Hak Kekayaan Intelektual, Website
Persepsi Mahasiswa Terhadap Berita Pada Website APTISI Rahardja, Untung; Lutfiani, Ninda; Rahmawati, Resti
SISFOTENIKA Vol 8, No 2 (2018): SISFOTENIKA
Publisher : STMIK PONTIANAK

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30700/jst.v8i2.400

Abstract

Mahasiswa pasti mengenal adanya portal berita. Sebagian besar membaca atau menyimak berita hanya karena mereka tertarik dengan judul atau topik yang sedang tenar. Terlebih untuk berita yang berhubungan dengan asosiasi. Hal utama dari tidak seringnya mahasiswa mengunjungi website suatu asosiasi adalah karena kurangnya paham terhadap apa yang sebenarnya dijelaskan dalam berita yang ada. Sebetulnya, dalam berita asosiasi tidak hanya diperuntukkan para rektor atau dosen, banyak juga berita yang sangat bermanfaat untuk dapat diketahui oleh mahasiswa. Misalnya untuk berita mengenai Perguruan Tinggi mereka, informasi seminar, dan workshop. Dari permasalahan yang ada, peneliti mengambil tema penelitian bagaimana tanggapan mahasiswa terhadap berita yang ada pada website asosiasi, khususnya untuk website aptisi.or.id. Dengan judul Persepsi Mahasiswa Terhadap Berita Pada Website APTISI. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa STMIK Raharja. Penelitian ini bersifat kuantitatif dengan data yang diambil dari kuesioner. Kuesioner yang dibagikan berbentuk google form. Responden yang ditargetkan pada penilitian ini berjumlah 30, dan respon yang didapatkan terkumpul 39 responden, terdiri dari 10 pernyataan, dibagi menjadi 2 yaitu bagian website dan bagian berita atau konten. Masing-masing bagian terdiri dari 5 pernyataan. Metode perhitungan yang diterapkan pada penelitian ini menggunakan perhitungan skala likert. Hasil pada bagian website menunjukkan persentase sebesar 79 % dan termasuk ke dalam kategori setuju, artinya mahasiswa mendukung adanya website aptisi.or.id dan menyajikan berita yang up to date. Sedangkan hasil pada bagian berita dan konten sebesar 79,6% dan termasuk ke dalam kategori setuju, yang menunjukkan bahwa mahasiswa setuju dengan adanya berita pada website aptisi.or.id dapat memberikan manfaat untuk mereka. Kalkulasi hasil penelitian menunjukkan bahwa responden menyatakan setuju dengan adanya website APTISI yang baru.Kata kunci—Berita, website asosiasi, persepsi mahasiswa
Penjadwalan Agenda Pelaksanaan Tridharma Perguruan Tinggi Secara Online Menggunakan Google Calendar Raharja, Untung; Lutfiani, Ninda; Wardana, Wahyu Setya
Jurnal Teknoinfo Vol 12, No 2 (2018): Juli
Publisher : Universitas Teknokrat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33365/jti.v12i2.91

Abstract

Majunya perkembangan teknologi yang berjalan saat ini berdampak cukup besar dengan kehidupan manusia sehari-hari. Tidak terkecuali pada bidang pendidikan.  Saat ini banyak sekali perubahan perubahan yang ditunjang oleh berbagai teknologi baru. Banyak pula penunjang untuk mempermudah kegiatan pendidikan. Salah satunya yaitu kalender. Tidak hanya digunakan untuk melihat tanggal bulan dan tahun, kalender ternyata memiliki berbagai fungsi lainnya. Yaitu salah satunya berfungsi sebagai pengingat atau reminder. Selain itu bisa digunakan untuk membuat note atau catatan pada hari tersebut. Dari berbagai macam aktivitas atau kegiatan yang kita akan dan sedang dilakukan dapat di buat kan catatan dan pengingat dari setiap kegiatan tersebut. Setiap jadwal atau reminder yang sudah dibuat dapat juga menampilkan notifikasi pengingatnya. Penggunaan google calendar pun dapat digunakan oleh berbagai kalangan mulai dari murid Sekolah sampai Orang Tua sekali pun baik personal maupun kelompok atau organisasi. Penggunaanya juga terbilang mudah karena user interface nya yang userfriendly.Kata kunci: Agenda Online Tridharma Google Calendar, Tridharma, Google Calendar.
Pemanfaatan Google Formulir Sebagai Sistem Pendaftaran Anggota Pada Website Aptisi.or.id Rahardja, Untung; Lutfiani, Ninda; Alpansuri, Moch Sandi
SISFOTENIKA Vol 8, No 2 (2018): SISFOTENIKA
Publisher : STMIK PONTIANAK

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30700/jst.v8i2.401

Abstract

Asosiasi perguruan tinggi swasta Indonesia masih menggunakan sistem konvensional. hal ini dapat dilihat belum terdapatnya pendaftaran anggota secara online dan pekerjaan pendaftaran serta pendataan ini masih menggunakan sistem berkas yang berupa printout formulir. Kemudian dilakukan sistem pengecekan dan penginputan data. Bila ada suatu kesalahan dalam pengisian data, maka melakukan pengulangan sistem. Hal seperti ini dirasa sangat tidak efektif dikarenakan akan menimbulkan penumpukan berkas. Proses ini lah yang sampai saat ini berjalan di asosiasi perguruan tinggi swasta Indonesia. Oleh karena itu asosiasi perguruan tinggi swasta Indonesia memanfaatkan google formulir untuk mensupport kegiatan pendaftaran anggota secara online pada website asosiasi perguruan tinggi swasta Indonesia. Google formulir adalah fasilitas formulir yang dapat digunakan untuk mendapatkan data-data seseorang baik berupa kuisioner ataupun pendaftaran, yang disediakan platform google yang dengan mudah dapat digunakan secara gratis didalam Google Drive. Dengan melakukan observasi dalam bentuk pengumpulan data, dengan cara melakukan pengamatan langsung suatu permasalahan yang ada, dirasa kurang efektif dan efisien dalam mengelola suatu laporan anggota yang dilakukan secara konvensional yang melewati beberapa proses yang berbelit dan cenderung membutuhkan waktu yang cukup lama sehingga sangat kurang efektif. Perlu adanya pembaharuan sistem dari konvensional menjadi online sehingga dengan adanya pendaftaran secara online ini bertujuan untuk meningkatkan efektif dan efisien pekerja dalam mengelola pendataan dan pendaftaran anggota yang sebelumnya dilakukan secara konvensional pada asosiasi perguruan tinggi swasta Indonesia.Kata kunci- Asosiasi perguruan tinggi swasta Indonesia, Google Formulir, Website
Pemanfaatan Google Formulir Sebagai Sistem Pendaftaran Anggota Pada Website Asosiasi Rahardja, Untung; Lutfiani, Ninda; Alpansuri, Mochamad Sandi
MEDIA INFORMATIKA BUDIDARMA Vol 2, No 4 (2018): Oktober 2018
Publisher : STMIK Budi Darma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (23.137 KB)

Abstract

Indonesian private university associations still use conventional system. this can be seen there is no registration of members online and registration work and this data collection is still using file system in the form of printout form. Then performed a system of checking and inputting data. If there is an error in charging the data, then do the system repetition. Things like this are deemed very ineffective because it will cause the buildup of files. This process is the one that until now runs in the association of Indonesian private universities. Therefore, Indonesian private university associations utilize google forms to support member registration activities online on the website of Indonesian private college association. Google form is a form facility that can be used to get the data of someone either in the form of questionnaire or registration, provided google platform which can easily be used for free in Google Drive. By making observations in the form of data collection, by doing a direct observation of an existing problem, it is considered less effective and efficient in managing a member report conducted conventionally through several convoluted processes and tend to require a long time so it is less effective. So that the need for a conventional system to be online so that with the online registration is aimed to improve the effective and efficient workers in managing data collection and registration of members previously done conventionally at the association of Indonesian private universities.