Juwartini, Dwi
Fakultas Kedokteran Universitas Gadjah Mada

Published : 1 Documents
Articles

Found 1 Documents
Search

The influence of health education with peer education and interactive diaskusi on knowledge of pregnancy problems is not desirable Juwartini, Dwi; Ismail, Djauhar; Emilia, Ova
Berita Kedokteran Masyarakat (BKM) Vol 32, No 10 (2016)
Publisher : Fakultas Kedokteran Universitas Gadjah Mada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (379.723 KB) | DOI: 10.22146/bkm.12415

Abstract

Purpose :Method :Quasi eksperimen, analisis kuantitatif dengan rancangan randomized control trial dilakukan pada mahasiswa Akper YKY Yogyakarta.Findings : Metode pendidikan kesehatan reproduksi remaja peer education dan diskusi interaktif melalui media audiovisual yang lebih efektif setelah dikontrol   dengan variabel tempat tinggal  konsisten berpengaruh secara signifikan terhadap peningkatan nilai rata-rata kemampuan dalam menyelesaikan masalah kehamilan tidak diinginkan , nilai koefisien sebesar 2.23 (CI: 1.68 – 11.90) dan 2.99 (CI: 2.29 – 15.98). Nilai R2 0.15 berarti variabel tempat tinggal  dapat memprediksi kemampuan remaja dalam menyelesaikan masalah kehamilan tidak diinginkan sebesar 15%.Metode pendidikan diskusi interaktif melalui audiovisual lebih efektif dari pada  peer education dalam meningkatkan  kemampuan  remaja  menyelesaikan  masalah kehamilan tidak diinginkan, dan dipengaruhi oleh variabel tempat tinggal.Research Limitations :Practical Implications :Originality :