Jurnal Pedagogi
Vol 1, No 4 (2013): Jurnal Pedagogi

TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PKn

Astira, Ayu ( PGSD )
Darsono, Darsono ( PGSD )
Supriyadi, Supriyadi ( PGSD )



Article Info

Publish Date
09 Jul 2013

Abstract

This study uses classroom action research (CAR) to the model cycle. Each cycle has four phases: planning, implementation, observation, and reflection. Data was collected by observation and student learning test. Then analyzed using qualitative and quantitative analysis.Penelitian ini menggunakan jenis penelitian tindakan kelas (classroom action research) dengan model siklus. Setiap siklusnya terdapat empat tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi dan tes hasil belajar. Kemudian dianalisis menggunakan analisis kulitatif dan kuantitatifKata kunci: STAD, motivasi , hasil belajar, PKn 

Copyrights © 2013