cover
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota adm. jakarta selatan,
Dki jakarta
INDONESIA
PUJANGGA: Jurnal Bahasa dan Satra
ISSN : 24431478     EISSN : 24431486     DOI : -
Core Subject : Education,
Arjuna Subject : -
Articles 85 Documents
PENGARUH PERSEPSI SISWA ATAS KINERJA GURU DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI MENULIS BAHASA INDONESIA PADA SISWA SMA SWASTA JAKARTA TIMUR Repelita, Tridays
ISSN 2443-1478
Publisher : Universitas Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (2664.239 KB)

Abstract

ABSTRACTThis study aims to describe the influence of students perceptions on teacher performance and motivation tolearn to write Indonesian at the private high school in East Jakarta. Motivation to learn is the impetus onstudents in the form of hard work and efforts in order to achieve better learning achievement baik.Metodeused in this research is quantitative correlational research. Therefore, the researchers only disclose databased on measurements of symptoms that already exist naturally in the respondents. The results of this studyis the first indicator) perseverance to learn, 2) curiosity, 3) Doing homework 4) flavor to excel, and 5) andnot easily discouraged.Keywords: perceptions of students, teacher performance, motivation to learn 
FOREIGNIZATION AND DOMESTICATION IN TRANSLATING CULTURE-SPECIFIC ITEMS IN THE ENGLISH TRANSLATION OF AHMAD TOHARI’S LINTANG KEMUKUS Tiwiyanti, Leni
ISSN 2443-1478
Publisher : Universitas Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1734.972 KB)

Abstract

ABSTRACT A good translation has become a bridge among different cultures from different countries. The termsforeignization and domestication have been proposed to deal with culture-specific items found in the source text. Both terms have become the focus of arguement in the recent years. The purpose of this research is toidentify translation procedures in translating culture specific items that are termed as foreignizing and domesticating and to identify how foreignization and domestication are applied in translating culture specificitems. The method used is qualitative descriptive method. The data analysis shows that in translating thesource text, translator prefers to apply domestication. There are 74.64% data which are translated usingdomestication and only 23.36% data are translated using foreignization. Domestication is prefered as it willallow target text readers to understand the text easily. Moreover, the minority position of the source textcultureof does not allow foreignization to be applied in a greater extent. Foreignization is only applied totranslate central culture-specific items in order to bring the local nuanse of the source text culture.Keywords: translation, forignization, domestication, culture-specific items 
BEBERAPA PELANGGARAN PRINSIP KERJA SAMA SEBAGAI PENYEBAB TERJADINYA EFEK HUMOR PADA WACANA HUMOR POLISI DAN TENTARA E. Zaenal Arifin Arifin, E Zaenal
ISSN 2443-1478
Publisher : Universitas Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1092.633 KB)

Abstract

ABSTRACTThis study uses descriptive qualitative method. The data are taken from the book Wacana Humor Polisi danTentara. The population of this study is 37 discourses, the sample selected by a random sampling of 25% as much as10 discourses. The theory to analyze data is Grice Cooperative Principle plus Pragmatics Theory Keywords: thimbles, violation, cooperation, maxim of quality, quantity, relevance.politeness,
KEBERMAKNAAN LEKSEM BERMAKNA ROBEK DALAM BAHASA INDONESIA Sulastri, Hari
ISSN 2443-1478
Publisher : Universitas Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1020.879 KB)

Abstract

ABSTRACTThis paper discusses the significance of leksem torn in Indonesian. The purpose of this paper is to see how close themeaningfulness contained in a meaningful leksem torn in Indonesian. Methods and techniques in this paper usesdescriptive method with qualitative done in several stages, namely data collection, data analysis, and presentationof the results of the analysis. In addition, the paint of techniques and pengartuan from various sources Keywords: meaninfulness, leksem, and torn
PENGARUH MINAT MEMBACA KARYA SASTRA DAN KREATIVITAS TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS NOVEL Sulasih, Endang Sri
ISSN 2443-1478
Publisher : Universitas Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1095.349 KB)

Abstract

ABSTRACTThis study aims to determine the effect of interest in reading literature and creativity both in themselves individuallyor collectively - against novel essay writing skills, students in class XI of Private Vocational HighSchool Pondok Bambu in East Jakarta. The research uses survey method. Samples were taken from 82 studentsgrade XI, Pusaka 1 Vocational High School in East Jakarta.Data was collected by questionnaire and an essaywriting test novel. Data analysis using linear regression method. The results of the study is:1Keywords: Interest in reading literature, creativity, novel writing skills
IMPLEMENTASI CONTENT BASED LEARNING DALAM PENGAJARAN DRAMA Marlianingsih, Noni; Puspitasari, Tita
ISSN 2443-1478
Publisher : Universitas Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1882.084 KB)

Abstract

Pengajaran Drama sebagai mata kuliah teori dihadapkan pada banyak kendala. Pengunaan teknikceramah dan teknik presentasi murni cenderung membuat mahasiswa pasif dan tidak dapat memahamimateri dengan baik. Sementara itu, pengajaran mata kuliah ini tidak hanya diarahkan pada pemahamansaja, namun diharapkan agar mahasiswa menjadi lebih kreatif dan inovatif. Tujuan penulisan artikeliniadalah untuk berbagi pengalaman tentang keefektifan penggunaan content based learning dalampengajaran drama. Penulis menggunakan metode pengajaran Content Based Learning dalam kelas drama,jurusan pendidikan Bahasa Inggris, Universitas Indraprasta PGRI. Mahasiswa yang diajar berada di tahunke dua atau semester empat. Kelas yang diajar sebanyak dua kelas, masing-masing kelas berjumlah 30orang. Hasil dari penerapan metode pengajaran ini, mahasiswa dapat menganalisa dan membandingkanunsur-unsur drama yang ada di teks aslinya dan versi film, sehingga mereka dapat mementaskannya dikemudian hari. Manfaat lain yang diperoleh dari penggunaan metode ini yaitu mahasiswa dan dosenmenjadi lebih aktif saling berkomunikasi dan mahasiswa terbiasa bekerjasama dalam kelompoknya.Kata Kunci: content based learning, drama.
POSMODERNISME DAN POSKOLONIALISME DALAM KARYA SASTRA Anggraini, Ade Eka
ISSN 2443-1478
Publisher : Universitas Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1882.318 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan posmodernisme dan poskolonialisme dalam karya sastra. posmodernisme dan poskolonialisme bertujuan untuk menghasilkan sebuah penelaahan dan pemahaman dari karya sastra yang lebih utuh, dan tidak terikat lagi oleh struktur teks.metode penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan analisis isi. Dengan asumsi yang demikian itu, maka baik posmodernisme maupun poskolonialisme lebih berusaha untuk melihat sebuah karya sastra dari berbagai sisi yang ada. Hasilnya; Posmodernisme dengan keras menolak segala penjelasan apa pun yang harmonis, universal dan konsisten, sebagaimana yang menjadi semangat kabur dalam semangat modernitas. Adapun simpulannya kajian dalam bidang kolonialisme mencakup seluruh khazanah tekstual nasional, khususnya karya sastra yang pernah mengalami kekuasaan imperial sejak awal kolonisasi hingga sekarang.Kata Kunci: sastra, posmodernisme, poskolonialisme
MORFOLOGI BAHASA HITU DI MALUKU SELATAN Astuti, Wiwiek Dwi
ISSN 2443-1478
Publisher : Universitas Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1882.804 KB)

Abstract

Maluku adalah satu provinsi di Indonesia yang mempunyai keberagaman bahasa yang cukup besar. Salah satubahasa yang mempunyai dialek dan penutur yang cukup banyak adalah bahasa Hitu di Pulau Ambon. Meskipunpersebaran penutur bahasa Hitu cukup luas dengan penutur yang cukup banyak, bahasa Hitu dapat dikategorikansebagai bahasa yang terancam punah. Oleh sebab itu, perlu dilakukan berbagai upaya pengembangan danpelindungan agar bahasa Hitu terhindar dari ancaman kepunahan. Berbagai cara dapat dilakukan untuk melindungidan mengembangkan bahasa Hitu di Maluku, misalnya melalui penyusunan sistem fonologi, tatabahasa, penyusunankamus, dan bahan ajar bahasa Hitu. Tujuan tulisan ini adalah meneliti aspek morfologi bahasa Hitu, yaitu aspek apasaja yang mendukung morfologi bahasa Hitu yang sudah ditetapkan sebagai dialek standar bahasa yang kini ada diJazirah Leihitu. Tujuannya adalah untuk mendeskripsikan aspek morfologi bahasa Hitu di Maluku Tengah. Hasilpenelitian ini adalah ditemukannya morfem bahasa Hitu, yang berupa (1) morfem bebas, morfem terikat dan (2)proses morfologis yang meliputi afiksasi, reduplikasi, dan komposisi.Kata Kunci: bahasa Hitu, bahasa terancam punah, dialek standar
KRITIK SASTRA DAN IMPLEMENTASI PENGAJARAN Sukarto, Kasno Atmo
ISSN 2443-1478
Publisher : Universitas Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1882.772 KB)

Abstract

Makalah berjudul Kritik Sastra, Implementasi Pengajaran ini bertujuan untuk memaparkan ikhwal kritik sastraIndonesia, penerapan, dan manfatnya dalam dunia pengajaran. Metode penulisan ini adalah Deskripsi kualtitatifyaitu mendeskripsikan ikhwal kritik sastra dan toeri-teori yang mendukung ikhwal kritik sastra di Indonesia.Kualitatif berkaitan dengan karya sastra yang dapat dipertanggungjawabkan sebagai karya yang dapat menghibur,mendidik, dan mencerdaskan pembacanya atau khalayak penikmat karya sastra, baik puisi, cerpen, maupun novel.Kritik sastra secara ilmiah berarti menimbang, menilai, dan memutuskan terhadap karya sacara objektif terhadapkarya sastra yang telah dibacanya. Hasilnya adalah karya sastra yang dapat menghibur, mendidik, danmencerdaskan, setra dapat diimplementasikan dalam dunia pengajaran.Kata Kunci: kritik sastra, teori, sejarah, implementasi, pengajaran
ANALISIS WACANA KRITIS LIRIK LAGU MOCKINGBIRD KARYA EMINEM Saraswati, Ria
ISSN 2443-1478
Publisher : Universitas Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1881.465 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui maksud penggunaan kata-kata tertentu dan Black English serta slang Amerika dalam lirik lagu tersebut dan hubungannya dengan latar belakang kehidupan Eminem dahulu. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif. Analisis penelitian ini terfokus pada kata-kata yang digunakandan ragam bahasa Black English dan slang Amerika yang terdapat dalam lirik lagu Mockingbird.. Penulis mengaitkan teori analisis wacana kritis dengan teori transkultural Pennycook, black English, dan slang Amerika, untuk menganalisis lirik lagu tersebut dan melihat penyebaran budaya hiphop. Hasil penelitian membuktikan bahwa terdapat hubungan antara latar belakang kehidupan Eminem dengan penggunaan kata-kata tertentu dalam lirik lagunya.Kata Kunci: analisis wacana, black English, bahasa slang Amerika, Mockingbird