Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

IMPELEMENTASI PENDIDIDKAN SEX PADA ANAK USIA DINI DI SEKOLAH Haryono, Sarah Emmanuel; Anggareni, Henni; Muntomimah, Siti; Iswahyudi, Didik
JAPI (Jurnal Akses Pengabdian Indonesia) Vol 3, No 1 (2018)
Publisher : Universitas Tribhuwana Tunggadewi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (649.411 KB) | DOI: 10.33366/japi.v3i1.839

Abstract

Sex education in Indonesia is still a controversy, there are still many community members who have not agreed on sex education at home or at school. In general, the public view of sex education is considered "taboo" to talk about children, especially children of early age. the community often holds that it is not yet time for children of early age to understand about things related to sexuality. People assume that there is a time they will understand it naturally. that sex education from an early age is an effort to provide understanding to children from an early age adapted to their developmental stages (cognitive, attitude, and behavioral aspects) about the functioning of sexual devices and instinctive problems that arise, guidance on the importance of maintaining and maintaining their sex organs, and understanding of healthy intercourse and the risks that can occur around sexual problems. It takes concrete understanding in kindergarten teachers about how to implement sex education in early childhood at school. Understanding the importance of sex education in early childhood is provided in the workshop area, where teachers will have understanding and skills in implementing sex education in early childhood in accordance with the development within the child. Teachers are able to create a daily learning plan that contains sex education in it. It is hoped that the implementation of sex education in early childhood at school can help prevent children from sexual violence.
PENDIDIKAN KEPRAMUKAAN UNTUK PENANAMAN NILAI-NILAI PANCASILA DI SMP BUDI MULIA PAKISAJI KABUPATEN MALANG Iswahyudi, Didik; Akbar, Mochammad Ramli
Jurnal Civic Education: Media Kajian Pancasila dan Kewarganegaraan Vol 4, No 1 (2020)
Publisher : Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (229.638 KB) | DOI: 10.36412/ce.v4i1.1871

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menjelaskan secara deskriptif tentang rancangan, proses, dan esensi penanaman nilai-nilai Pancasila pada pendidikan Pramuka dengan subyek sebanyak 150 murid dan 3 pembina Pramuka di SMP Budi Mulia Kabupaten Malang. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan model studi deskriptif. Analisis dan editing data menggunakan metode Miles & Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) rancangan untuk program pendidikan Pramuka untuk menanamkan nilai Pancasila, membutuhkan adaptasi yang kompleks terutama untuk harmonisasi dengan kurikulum pendidikan yang sedang berjalan. (2) Pelaksanaan program pramuka pada aspek pengabdian dan pengamalan nilai gotong royong di masyarakat, masih membutuhkan pendampingan yang kuat untuk praktek dan aplikasi di masyarakat, mengingat peserta Pramuka yang masih duduk di bangku SMP. (3) Secara esensi penanaman nilai Pancasila di Pramuka, sesuai dengan pembangunan karakter dan kepribadian untuk anggota Pramuka, sehingga mampu mempererat dan memperkuat edukasi yang ada di SMP Budi Mulia Kabupaten Malang. Kendala dan pola penyelesaian permasalahan masih bersifat internal dan belum menyentuh problem solving secara sistematis dan komprehensif
PENINGKATAN KETERLIBATAN SISWA DALAM MEMANFAATKAN SAMPAH PLASTIK MELALUI PROGRAM GREEN SCHOOL FESTIVAL Widijatmoko, Engelbertus Kukuh; Iswahyudi, Didik; Nera, Sirilus Sakti
Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Vol 8, No 2 (2018): PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
Publisher : Prodi PPKn ULM dan AP3KnI Kal-Sel

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/kewarganegaraan.v8i2.8341

Abstract

Peningkatan  keterlibatan  siswa  dalam  memanfaatkan  sampah  plastik  di  Sekolah Menengah  Pertama  (SMP).  Artikel  ini  bertujuan  untuk  mengetahui  keterlibatan siswa-siswi dalam mengumpulkan, memilah, mengolah dan memanfaatkan sampah melalui program Green School Festival (GSF). Green School atau sekolah hijau merupakan salah satu produk program pemerintah yang diupayakan mampu  memiliki pemahaman,  kesadaran  akan  nilai-nilai  lingkungan  hidup  pada  seluruh  warga sekolah. Adapun siswa-siswi menggunakan sampah baik organik maupun anorganik untuk didaurulang supaya lebih bermaanfaat. Tentunya hal ini tidak terlepas dari peran pendidik  atau  calon  pendidik  yang  mengarahkan,  memotivasi  serta  mempraktek secara langsung bagaimana mengolah dan memanfaatkan sampah. Pendekatan penelitian kualitatf menjadi pilihan penelitian ini dengan menggunakan wawancara, observasi, dokumentasi serta menggunakan teknik triangulasi  untuk  mendapat  keabsahan  data  yang  mana  tujuannya  itu  untuk mendalami suatu peristiwa nyata di tempat penelitian. Dari hasil penelitian tentang Peningkatan  Keterlibatan  Siswa  Dalam  Memanfaatkan  Sampah  Plastik  Melalui Program  Green  School  Festival  diterima  positif  serta  antusias  dari  siswa  untuk terlibat bersama dalam mengumpul, memilah, mengolah dan memanfaatkan sampah. Kata kunci: Keterlibatan Warga Negara, Pendidikan Kewarganegaraan, Green School Festival
PENERAPAN PROGRAM PENGEMBANGAN KEWIRAUSAHAAN PADA MAHASISWA (TENANT) DI UNIVERSITAS KANJURUHAN MALANG Budianto, Alexius Endy; Dianawati, Eris; Iswahyudi, Didik
Kumawula: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2, No 1 (2019): Kumawula: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Padjadjaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24198/kumawula.v2i1.23475

Abstract

The implementation of the Entrepreneurship Development Program (PPK) at Kanjuruhan University in Malang is expected to achieve the objectives of: (1) creating start-ups and independent new entrepreneurs, (2) improving business management skills for industrial communities, (3) creating entrepreneurship training methods suitable for students , (4) business units that can generate profit as a source of generating revenue from Kanjuruhan Malang University, and (5) opening or providing employment. The stages in implementing PPK include: (1) Dissemination of the PPK program, this socialization is carried out through announcements on campus boards, campus websites, and social media (Student groups and Alumni Groups). (2) Participants register before they enter the PPK tenant. (3) Following a written test to see the scientific potential possessed about the world of entrepreneurship, followed by interviews to find out the motivation and seriousness of participants in the PPK program. (4) The results of the selection will determine 20 best value people as prospective tenants. (5) Participants must fill out the willingness sheet to complete the PPK  program to completion. Whereas specifically to be achieved are: soul growth and entrepreneurial culture on campus, increased ability to prepare business plans, development of products that have been produced by tenants after participating in PPK activities, the creation of innovative and renewable products. The program will be implemented in a participatory manner with knowledge transfer methods from the proposing team, business experts, UMKM players to PPK tenants through education and training, business simulations, internships, intensive assistance, preparing business plans, and applying business to the tenants' potential and talents.
APLIKASI PEMASARAN DIGITAL MELALUI RUMAH PENGUSAHA MALANG RAYA DALAM PENATALAKSANAAN BISNIS PADA UMKM Budianto, Alexius Endy; Iswahyudi, Didik; Dianawati, Eris
Dharma Bhakti Ekuitas Vol 5 No 1 (2020): Jurnal Dharma Bhakti
Publisher : STIE Ekuitas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52250/p3m.v5i1.303

Abstract

Abstrak Perkembangan UMKM atau Usaha Mikro, Kecil dan Menengah di Indonesia akan semakin berkembang seiring dengan pertumbuhan ekonomi yang semakin meningkat. Selanjutnya berdampak pada pelaku UMKM agar lebih kreatif serta inovatif dalam perencanaan strategis pemasaran yang efektif. Sebuah UMKM akan mendapat kesulitan untuk berkembang jika para pelaku usaha kecil ini tidak memahami bagaimana cara memasarkan suatu produknya dengan efektif.. Dalam kesempatan ini kami bertujuan memberikan solusi lewat Program Pengembangan Kewirausahaan (PPK) Universitas Kanjuruhan Malang yang menggandeng Rumah Pengusaha Malang Raya (RPMR), berupa strategi pemesaran digital yaitu e_pasar. Metode yang kami gunukan dalam kegiatan ini yaitu melakukan workshop dengan membentuk kelompok usaha kecil menengah sesuai jangkauan pasarnya. Investasi yang kami berikan adalah berupa aplikasi pemasaran digital. Hasil dari investasi menunjukan perubahan yang signifikan dalam pemasaran pada anggota Rumah Pengusaha Malang Raya.
Implementasi E-Commerce untuk Pengembangan Market Produk Kewirausahaan Mahasiswa Budianto, Alexius Endy; Iswahyudi, Didik; Dianawati, Eris
Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Vol 5 No 2 (2020): November
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21067/jpm.v5i2.5010

Abstract

The development of student entrepreneurship at the University of Kanjuruhan Malang is starting to show results. This is very supportive of government programs in their development in line with increasing economic growth. Furthermore, it has an impact on student entrepreneurial actors to be more creative and innovative in effective marketing strategic planning. Most entrepreneurial students have difficulty developing because they do not understand how to market a product effectively, display product packaging attractively so that it has high selling value and manages their business well. On this occasion, we aim to provide solutions through the Entrepreneurship Development Program of the University of Kanjuruhan Malang which collaborates with micro, small and medium enterprises (MSMEs) in Malang City and Regency, in the form of a digital marketing strategy, namely e-commerce. The method we use in this activity is conducting workshops by forming student groups according to their target products and market reach, and providing assistance to these student groups. The investment that we provide is in the form of e-commerce applications. The results of the investment show a significant change in marketing among entrepreneurial students at Kanjuruhan University of Malang.