Karna, Karna
Unknown Affiliation

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

TEKNIK PENATAAN SUARA DALAM PROGRAM MUSIC SHOW TELEVISI “MELODIOUS” Rumaniogi, Kiky; Karna, Karna
Jurnal Imiah Teknik Studio Jurnal Ilmiah Teknik Studio Vol. 4, No. 1, Maret 2018
Publisher : Sekolah Tinggi Multi Media "MMTC" Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Produksi program music show televisi ?Melodious? merupakan sebuah program music show televisi yang mengkolaborasikan antara Group Music Orchestra Sekolah Menengah Musik (SMM) dengan Group Music Melayu ISI Yogyakarta. Menampilkan lagu ? lagu khas melayu yang sudah diaransemen ulang oleh group orchestra. Penulis dalam karya produksi ini mengambil jobdesk sebagai penata suara yang akan mendukung program, setelah melakukan beberapa observasi pada instrumen musik dan peralatan yang akan digunakan. Pada produksi program Melodious, penata suara melakukan teknik penataan suara pada setiap instrumen musik dengan melakukan teknik penataan microphone yang sesuai dengan frekuensi instrumen musik, panning suara agar hasil musik memiliki dimensi, dan melakukan proses equalizing dengan menonjolkan level instrumen setiap sumber suara musik melayu, saat produksi berlangsung pada audio mixer. Proses recording dilakukan sesuai dengan kebutuhan. Karya produksi ini direkam dengan sistem live recording multi track agar dapat merekam seluruh suara instrumen yang dimainkan, yaitu berjumlah 50 track. Produksi studi penciptaan karya ini dilakukan sesuai dengan tahapan produksi untuk menghasilkan suara yang memiliki nuansa melayu, sehingga dapat menghasilkan suatu program musik melayu sesuai dengan konsep program
MASTER CONTROL ROOM (MCR) TELEVISI DALAM PENYIARAN PROGRAM ACARA TVRI JAWA BARAT Karna, Karna
Jurnal Imiah Teknik Studio Jurnal Ilmiah Teknik Studio Vol. 4, No.2, September 2018
Publisher : Sekolah Tinggi Multi Media "MMTC" Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Master Control Room (MCR) adalah sebuah stasiun pengendali siaran, disebut master karena fungsinya sebagai pengendali utama siaran. Metode penelitian yang digunakan adalah studi kasus, yaitu uraian dan penjelasan komprehensif mengenai berbagai aspek, suatu organisasi (komunitas), sebagai suatu metode kualitatif. Sumber daya manusia dalam mendukung siaran di Master Control Room (MCR) LPP TVRI Jawa Barat, sebagian besar usia pegawai TVRI Jawa Barat berusia di atas 55 tahun dan mendekati masa pensiun. Masa kerja rata-rata sebagian besar sudah lebih dari 30 tahun. Selain pendidikan formal, khususnya operator siaran telah mengikuti berbagai diklat jenjang untuk meng-upgrade atau memperbarui pengetahuan khususnya perkembangan teknologi siaran. Pada Master Control Room (MCR), sinyal audio dan video yang berupa analog dikonversi menjadi sinyal digital dan dikirim ke Transmisi (TX) untuk disiarkan dengan transmisi digital yaitu DVB-T2. Untuk beralih ke siaran digital secara penuh, mulai dari studio, sub control dan master control room, input transmisinya juga berupa sinyal SDI/HD digital, LPP TVRI khususnya Jawa Barat, memerlukan SDM yang tangguh serta perubahan manajemen yang berbeda dibandingkan dengan sistem siaran analog.
PENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VI TENTANG MANFAAT PERSATUAN DAN KESATUAN UNTUK MEWUJUDKAN KESEJAHTERAAN MELALUI MODEL NUMBER HEAD TOGETHER DI SDN LENGGAHSARI 02 TAHUN AJARAN 2017/2018 Karna, Karna
Jurnal Pedagogiana Vol. 8 No. 84 (2021): Pedagogiana - Jurnal Pendidikan Dasar
Publisher : Lembaga Kajian dan Pengembangan Profesi Pendidik Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47601/AJP.28

Abstract

Perbaikan pembelajaran ini dilakukan di kelas VI tentang manfaat persatuan dan kesatuan untuk mewujudkan kesejahteraan. Masih rendahnya hasil belajar peserta didik dalam materi manfaat persatuan dan kesatuan untuk mewujudkan kesejahteraan dengan tingkat ketuntasan hanya 27%. Perbaikan pembelajaran bertujuan untuk mengetahui apakah hasil belajar peserta didik kelas VI dalam pembelajaran PPKn tentang Manfaat persatuan dan kesatuan untuk mewujudkan kesejahteraan dapat ditingkatkan melalui model Cooperative Learning tipe Number Head Together (NHT) di SDN Lenggahsari 02. Metode Number Head Together (NHT), adalah prosedur pembelajaran dengan membagi peserta didik menjadi kelompok asal dan kelompok kemudian diberikan lembar kerja untuk didiskusikan oleh kelompok, setelah itu guru akan menyebutkan satu nomor dan yang mempunyai nomor tersebut akan diberikan pertanyaan. Perbaikan pembelajaran mulai dilaksanakan pada bulan Agustus 2017. Hasil yang diperoleh dari pra siklus nilai rata-rata peserta didik 53,33 menjadi 79,00 pada siklus I dan kemabali meningkat menjadi 83,33 pada siklus II. Berdasarkan ketuntasan KKM, pada pra siklus dari 30 peserta didik sebanyak 8 peserta didik (27%) yang mendapat nilai di atas KKM. Pada siklus I peserta didik yang mencapai KKM 16 peserta didik (53%), pada siklus II peserta didik yang mencapai KKM 24 peserta didik (80%). Dapat disimpulkan bahwa penggunaan model Cooperative Learning tipe Number Head Together (NHT) dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas VI pada pembelajaran PPKn tentang Manfaat persatuan dan kesatuan untuk mewujudkan kesejahteraan di SDN Lenggahsari 02.