Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN IPATERPADU TIPE CONNECTED PADA MATERI PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN DI KELAS VIII SMP ANGGARA, YOGI
Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) Vol 2 No 3 (2013)
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi, FMIPA, Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan merupakan suatu inovasi pendidikan yang mengarah pada peningkatan efisiensi, efektifitas layanan dan pengembangan pendidikan. Salah satu bentuk inovasi yang mengarah pada efisiensi dan efektifitas yaitu pengembangan model implementasi kurikulum, yaitu pembelajaran terpadu. Pembelajaran terpadu merupakan salah satu model implementasi kurikulum KTSP yang dianjurkan untuk diaplikasikan pada semua jenjang pendidikan. Pembelajaran ini pada hakikatnya merupakan suatu pendekatan pembelajaran yang memungkinkan peserta didik baik secara individual maupun kelompok aktif mencari, menggali, dan menemukan konsep serta prinsip secara holistik, bermakna, dan otentik. Berdasarkan hal tersebut, dilakukan penelitian pengembangan perangkat pembelajaran IPA terpadu pada materi pertumbuhan dan perkembangan kelas VIII SMP. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran IPA terpadu, mendeskripsikan kelayakan perangkat pembelajaran ditinjau dari aspek isi, bahasa dan konstruksi serta mendeskripsikan respon siswa terhadap keterbacaan buku siswa oleh siswa. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan, yaitu mengembangkan perangkat pembelajaran IPA Terpadu dengan model keterpaduan connected pada materi pertumbuhan dan perkembangan. Kelayakan perangkat pembelajaran ini dinilai dari telaah perangkat oleh guru bidang studi dan dosen ahli meliputi telaah buku siswa, LKS, dan tes evaluasi serta respon siswa terhadap buku siswa. Hasil telaah perangkat pembelajaran dianalisis menggunakan teknik analisis deskriptif. Adapun hasil penelitian ini adalah menghasilkan perangkat pembelajaran IPA terpadu, menghasilkan perangkat pembelajaran IPA terpadu (Buku siswa, LKS, dan lembar penilaian) ditinjau dari aspek isi, bahasa dan konstruksi yang ditelaah oleh dosen dan guru yang dinyatakan bahwa pengembangan perangkat telah layak digunakan dalam kegiatan pembelajaran di kelas dan hasil respon siswa terhadap buku siswa oleh siswa menyatakan bahwa buku siswa layak untuk diterapkan. Kata kunci : Perangkat pembelajaran, IPA Terpadu tipe connected, pertumbuhan dan perkembangan
Cegah COVID-19 Di Era New Normal Pada KP.Sambengan Arenawati; Listyaningsih; Anggara, Yogi
ADI Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2020): ADI Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : ADI Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34306/adimas.v1i1.236

Abstract

Pengabdian Kepada Masyarakat yang akan dilakukan untuk pencegahan masyarakat dalam menghadapi pandemi ini. Data yang ditunjukan oleh website resmi covid19.boyolali.go.id di kabupaten Boyolali tercatat 1330 kasus COVID-19, 55 meninggal dunia,dan 120 dirawat. Untuk di kecamatan Simo tercatat 1280 di konfirmasi positif. Dengan demikian perlu dilakukan upaya peningkatan kesadaran  masyarakat  tentang  pencegahan  penularan  COVID-19 berbasis keluarga untuk membantu kesadaran masyarakat di kp.sambengan.Target  sasaran  pengabdian  adalah  Kelurahan  kel. Gunung, kec. Simo, kab. Boyolali. Dari  seluruh  rangkaian  kegiatan pelaksanaan pengabdian  masyarakat  ini  telah disebarkan berbagai konten digital yang sangat mudah diakses. Pengabdian  pada  masyarakat terintegrasi  magang  ini  menggunakan  pendekatan  dengan  sebagai  berikut:  1) tahap  perencanaan;  2)  tahap  persiapan;  3)  tahap  pelaksanaan;  4)  tahap  evaluasi. Dari  seluruh  rangkaian  kegiatan pelaksanaan magang pengabdian  masyarakat  ini  telah disosialisasikan berbagai konten  meliputi  digital dan non digital. Daerah sasaran yakni  yakni kp.Sambengan, kel. Gunung, kec. Simo, kab. Boyolali sudah disebarluaskan poster melalui media sosial berisikan  perlunya pencegahan  masyarakat  mengenai  virus  COVID-19.  Kemudian  siap  untuk  menghadapi New  Normal untuk  masyarakat serta kelurahan agar tetap waspada. Serta pemanfaatan poster untuk Instagram oleh para anggota pengabdi dilakukan untuk meningkatkan pencegahan dan angka kasus positif di masyarakat secara konkrit terkait COVID-19