Claim Missing Document
Check
Articles

Found 27 Documents
Search

POTENSI SERANGAN HAMA KEPIK HIJAU NEZARA VIRIDULA L. (HEMIPTERA: PENTATOMIDAE) DAN HAMA KEPIK COKLAT RIPTORTUS LINEARIS L. (HEMIPTERA: ALYDIDAE) PADA TANAMAN KEDELAI DI RUMAH KASSA sartika, dewi; Lubis, Lahmuddin; Sembiring, Marheni
Jurnal Agroekoteknologi Vol 4, No 4 (2016)
Publisher : Universitas Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (287.604 KB) | DOI: 10.32734/jaet.v4i4.12741

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui potensi serangan hama kepik hijau (N. viridula) dan kepik coklat (R. linearis) pada tanaman kacang kedelai di rumah kassa. Penelitian ini dilaksanakan di Rumah Kasa Fakultas Pertanian Universitas Sumatera Utara pada bulan September sampai dengan Desember 2014. Penelitian ini menggunakan Rancangan Acak Kelompok nonfaktorial yang terdiri dari 3 perlakuan yaitu Kontrol, R. linearis dan N. viridula dengan 9 ulangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa intensitas serangan hama R. linearis lebih tinggi dibanding N. viridula. Hal ini terlihat dengan persentase serangan  tertinggi terdapat pada perlakuan R. linearis yaitu 81,36%. Jumlah populasi telur dan nimfa tertinggi terdapat pada perlakuan R. linearis dengan rata-rata 16,00 butir dan 8,11 ekor. Tingkat produksi pada perlakuan R. linearis sebesar 13,92 g. Sedangkan pada perlakuan N. viridula dan kontrol, persentase serangannya sebesar 51,66% dan 0,00%. Jumlah populasi telur dan nimfa pada perlakuan N. viridula dan kontrol sebesar 10,22 ; 0,00 butir dan 5,00 ; 0,00 ekor. Tingkat produksi pada perlakuan kontrol dan N. viridula sebesar 26,41 g dan 16,73 g.
EXPLORATION AND CHARACTERIZATION OF MICROORGANISMS FROM RUBBER SEED AND THE BENEFITS FOR RUBBER PLANT GROWTH (HEVEA BRASSILIENSIS MUELL. ARG.) Novariza, Dita Amelia; Lubis, Lahmuddin; Sitepu, Suzanna Fitriany; Tistama, Radite
Jurnal Agroekoteknologi Vol 4, No 1 (2016)
Publisher : Universitas Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (417.765 KB) | DOI: 10.32734/jaet.v4i1.12320

Abstract

The object of this research are to explore the microorganisms from rubber seed to prevent seed pathogens and beneficial to the growth of rubber plant. The research was conducted in the protection laboratory and greenhouse Sungei Putih Research Center from September to December 2014, using completely randomized design non factorial with 7 treatments and 4 replications. The treatments used are microorganisms exploration of healthy rubber seed, ie M0 (control), M1 (Trichoderma sp.(a)), M2 (Trichoderma sp.(b)), M3 (Aspergillus sp.), M4 (Rhizopus sp.), M5 (Isolates BBK(a)), and M6 (isolates BBK(b)). The results showed that microorganisms exploration from the healthy rubber seed has significant effect on all parameters. The best results to inhibit seed pathogens in the laboratory is Aspergillus sp. at 81.27%. For germinate speed and plants height the best results are Trichoderma sp.(b) at 5.75 days and 28.90 cm. The best results for the length of the root is Trichoderma sp.(a) at 35.10 cm, and for the root weight is Aspergillus sp at 4,91 g. Trichoderma sp.(a), Trichoderma sp.(b), and Aspergillus sp. besides potential as biocontrol agents pathogenic seed by way of seed coating, also has potential as a stimulator of growth and biological fertilizer which can improve the quality of the rubber plant growth. Keywords: rubber plant, antagonistic microorganisms, seed coating, seed pathogens, growth stimulator
PERAN GURU DALAM MEMOTIVASI SISWA MENGHAFAL ALQURAN DI SDIT AL-IKHLAS KONGGO Ritonga, Fitriani Mardiah; Lubis, Lahmuddin
Jurnal Sabilarrasyad Vol 3, No 1 (2018): SABILARRASYAD: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Kependidikan
Publisher : Universitas Dharmawangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak Peran merupakan tindakan yang diharapkan dari seseorang dalam tindakannya melibatkan orang lain. Demikian halnya dengan guru-guru yang ada di SDIT Al-Ikhlas Konggo yang memiliki peran dalam mendidik dan memotivasi siswa dalam menghafal al quran. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan teknik analisis deskripsi induktif. Analisis dilakukan dengan mengumpulkan semua hasil wawancara dan menafsirkannya dengan mengemukakan hasil wawancara yang diperoleh dari informan yang datanya masih bersifat khusus menjadi umum, kemudian ditarik kesimpulan. Berdasarkan data-data yang diperoleh dari hasil penelitian maka dapat disimpulkan bahwa peran guru dalam memberikan motivasi kepada siswa yang menghafal al quran di SDIT Al-Ikhlas Konggo ialah berperan sebagai perancang, penggerak, motivator, penasehat, pemberi impian yang besar, pengembang kemampuan belajar siswa, dan mampu merubah cara pandang yang benar terhadap sekolah. Selain itu, faktor penghambat siswa dalam menghafal ialah semangat dan keinginan yang melemah, waktu bermain yang panjang sehingga menyebabkan siswa sepele akan tugasnya untuk menghafal, menghafal al quran karena paksaan dari orang lain, dan mudah putus asa. Kata kunci: Peran guru, Motivasi, Alquran
HUBUNGAN SIKAP TERHADAP PORNOGRAFI DENGAN PERILAKU SEKS PRANIKAH DITINJAU DARI GENDER Ardiyan, Lidya; Lubis, Lahmuddin; Irawani Siregar, Nurmaida
ANALITIKA Vol 7, No 1 (2015): ANALITIKA JUNI
Publisher : Universitas Medan Area

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (444.038 KB)

Abstract

Penelitian kuantitatif ini bertujuan untuk melihat hubungan sikap terhadap pornografi dan perilaku seks pranikah ditinjau dari gender. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas VIII pada SMP XKabupaten Deli Serdang, Provinsi Sumatera Utara yang berjumlah 257 orang. Sampel penelitian dipilih dengan menggunakan tekniktotal sampling.Pengumpulan data penelitian dilakukan dengan menggunakan instrumen dalam bentuk angket dan skala. Angket digunakan untuk mengumpulkan data pribadi sampel, antara lain nama, usia, dan kelas. Skala disusun dengan model penskalaan Likert, dan terdiri dari skala sikap terhadap pornografi dan skala perilaku seks pranikah.Untuk melihat hubungan sikap terhadap pornografi dan perilaku seks pranikah ditinjau dari gender, maka dipakai analisa covarian.Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan sikap terhadap pornografi dan perilaku seks pranikah ditinjau dari gender. Diketahui pula bahwaada hubungan sikap terhadap pornografi dan perilaku seks pranikah namun tidak ada perbedaan perilaku seks pranikah ditinjau dari gender.
HUBUNGAN SELF REGULATED LEARNING DAN DISIPLIN TERHADAP PRESTASI BELAJAR Kristison Manurung, Simon Alex; Lubis, Lahmuddin
ANALITIKA Vol 2, No 2 (2010): ANALITIKA DESEMBER
Publisher : Universitas Medan Area

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (182.817 KB)

Abstract

This research aim to to know the Relation of Self Regulated Learning And Discipline of To Achievement Learn. From statistical assess the raport, achievement of students SMP Negeri I,  Lau Baleng. Subdistrict of Lau Baleng, Regency of Land; Ground Karo so lower. Seen from its percentage is class 1 ( one) that is 20%, class 2 (two) 17.7% while for the class of 3 (three) 15.5%. Generally is have low achievement to that is; class 1 ( one) reach 53.3%, class 2 (two) 51.1% and class 3 (three) 55.5%. Matter that happened effect of low achievement might possibly non having an effect on to the students, but extendedly also can have an effect on to nation future. Almost is often happened by the low achievement result the competitor educated will omit the class and very disappointing and also embarrass the their self, old fellow as well as peculiarly all teacher in SMP Negeri 1 Lau Baleng of Subdistrict of Lau Baleng, Regency of Land; Ground Karo. While extendedly is epoch on the move go forward non retreating. And epoch have never experienced of the stagnation of but having the character of dynamic. Thereby achievement influence peculiarly competitor educated by SMP Negeri 1 Lau Baleng, Subdistrict Lau throw the, Regency of Land; Ground Karo also partake to determine in order to moving forward nation in era this time, that goodness is globalization era, technologi as well as informatica.
HUBUNGAN KEYAKINAN DIRI DAN DUKUNGAN SOSIAL DENGAN PENYESUAIAN DIRI MAHASISWA Misnita, Herny; Lubis, Lahmuddin; Azis, Azhar
ANALITIKA Vol 7, No 1 (2015): ANALITIKA JUNI
Publisher : Universitas Medan Area

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (327.501 KB)

Abstract

Penelitian kuantitatif ini bertujuan untuk mengetahui hubungan keyakinan diridan dukungan sosial dengan penyesuaian diri pada mahasiswa Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Widya Husada Medan. Populasi penelitian adalah seluruh mahasiswa tahun pertama Program Studi D-III Kebidanan di Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Widya Husada Medan  yang berjumlah  61 orang. Pemilihan sampel dilakukan dengan menggunakan teknik total sampling. Data penelitian dikumpulkan melalui penggunaan tiga skala psikologis yang disusun peneliti berdasarkan teori yang relevan, yaitu skala penyesuaian diri, skala dukungan sosial, dan skala keyakinan diri. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi berganda. Hasil analisa data penelitian menunjukkan adanya hubungan positif antara keyakinan diri dengan penyesuaian diri, demikian pula antara dukungan sosial dengan penyesuaian diri. Selain itu, diketahui pula adanya hubungan positif antara keyakinan diri dan dukungan sosial dengan penyesuaian diri pada mahasiswa Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Widya Husada Medan.
HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL DAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN SELF-REGULATED LEARNING SISWA Lubis, Rifi Hamdani; Lubis, Lahmuddin; Azhar Aziz, Azhar Aziz
ANALITIKA Vol 7, No 2 (2015): JURNAL ANALITIKA
Publisher : Universitas Medan Area

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (399.823 KB)

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui hubungan antara dukungan sosial dan kecerdasan emosional dengan self-regulated learning siswa. Jenis penelitian adalah kuantitatif dengan tujuan komparatif. Populasi penelitian adalah seluruh siswa di Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Medan yang berjumlah 1.125 orang pada saat penelitian dilakukan. Sampel penelitian dikhususkan pada siswa kelas VIII yang dipilih dengan menggunakan teknik sampling acak sederhana. Sampel penelitian kemudian terpilih  sebanyak 150 orang siswa kelas VIII.  Pengumpulan data penelitian dilakukan dengan menggunakan tiga skala yang disusun menurut metode Likert, yakni skala self-regulated learning, skala dukungan sosial dan skala kecerdasan emosional. Analisis data penelitian yang terkumpul dilakukan dengan menggunakan metode statistik berupa teknik korelasi pearson product moment dan analisis regresi ganda (dua prediktor). Hasil analisa data menunjukkan adanya hubungan yang signifikan antara dukungan sosial dengan self-regulated learning, adanya hubungan yang signifikan antara kecerdasan emosional dengan self-regulated learning,serta adanya hubungan yang signifikan antara dukungan sosial dan kecerdasan emosional dengan self-regulated learning pada siswa. 
PERAN GURU BIMBINGAN KONSELING DALAM MEMOTIVASI EMOTIONAL QUOTIENT SISWA BROKEN HOME DI MTS DARUL ULUM BUDI AGUNG MEDAN Safitri, Nina; Lubis, Lahmuddin; Lubis, M.Fauzi
Almufida : Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman Vol 3, No 2 (2018): Almufida: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman
Publisher : Universitas Dharmawangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Upaya guru bimbingan konseling dalam memotivasi EQ siswa broken home berupa Guru bimbingan konseling melakukan pendekatan kepada siswa agar siswa merasa nyaman untuk menceritakan permasalahan yang ada pada dirinya, dan Guru bimbingan konseling memberikan arahan serta semangat kepada siswa. Faktor pendukungnya berupa mereka diarahkan kepada pergaulan yang benar dan menjauhi pergaulan yang salah serta faktor penghambatnya berupa keterbatasan waktu guru bimbingan konseling dalam memantau siswa/i broken home tersebut.
HUBUNGAN KESIAPAN BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MAS YASPI LABUHAN DELI Rafika, Rizki; Lubis, Lahmuddin; Sabri, Rijal
Almufida : Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman Vol 3, No 2 (2018): Almufida: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman
Publisher : Universitas Dharmawangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Hasil uji regresi dan korelasional bahwa kesiapan belajar memiliki pengaruh positif dengan prestasi belajar siswa, yaitu sebesar 0,722, sehingga pada taraf signifikan 5% didapatkan rt 0,334 dan taraf signifikan 1% didapatkan rt adalah 0,429. Karena rxy > rt, maka hasilnya signifikan. Hal itu juga dibuktikan dengan persamaan garis regresi Y =1.334-30.718 dengan hasil Freg sebesar 4.14. Karena Freg hasil lebih besar dari Ft baik pada taraf signifikansi 5% yaitu 4,14 dan taraf signifikansi 1% yaitu 7,44, maka hasilnya juga menunjukkan signifikan
PENERAPAN DAN RESPON SISWA TENTANG DISIPLIN DI SMA DHARMAWANGSA JLN KL YOS SUDARSO NO 223 MEDAN Lubis, lahmuddin; Hasibuan, Muhammad Iqbal; Fauzan Erwin, Ahmad
Almufida : Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman Vol 4, No 2 (2019): Almufida: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman
Publisher : Universitas Dharmawangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penerapan disiplin yang dilakukan oleh pihak di SMA Dharmawangsa ini sudah baik, karena di dalam penerapan disiplin ini, pihak sekolah mengutamakan sifat memberi hukuman yang mendidik dan juga ada memberikan nasehat-nasehat agar siswa tidak mengulangi kesalahan yang mereka lakukan. Respon siswa terhadap disiplin yang dilakukan pihak sekolah sudah bagus dan juga penegakan disiplin yang diterapkan tidak sampai memberatkan kepada siswa, karena semua sudah ditentukan oleh tata tertib yang dibuat sekolah. Disiplin yang diterapkan juga sudah sangat tepat dan hukuman-hukuman kepada siswa-siswa yang melanggar tata tertib itu harus bersifat membangun dan mendidik para siswa.