p-Index From 2016 - 2021
16.305
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Humaniora Analisa Metode handover pada Jaringan Handover SMARTek Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran STUDIA ISLAMIKA AGROTEKBIS Legal Opinion Warta Rimba KOMUNIKATIF EGALITA Jurnal Keperawatan Bina Sehat Paramita: Historical Studies Journal Sinergi FT NADWA JURNAL KONSTITUSI Jurnal Dakwah Tabligh HERMENEUTIK Substantia: Jurnal Ilmu-Ilmu Ushuluddin Sinergi Seminar Nasional Teknik Kimia Kejuangan Journal of Industrial Research (Jurnal Riset Industri) JURNAL KONFIKS Jurnal Kajian Komunikasi Walisongo: Jurnal Penelitian Sosial Keagamaan Sawwa Jurnal Studi Gender Sulesana MAHKAMAH: Jurnal Kajian Hukum Islam Jurnal Dinamika Pengabdian (JDP) Jurnal Pertanian Terpadu The 2nd Proceeding Indonesia Clean of Corruption in 2020" Jurnal Bioteknologi & Biosains Indonesia (JBBI) Kuriositas: Media Komunikasi Sosial dan Keagamaan Jurnal Konstitusi Refleksi Hukum: Jurnal Ilmu Hukum Journal of Technology Research Information System and Engineering International Journal of Computing and Informatics (IJCANDI) INOVTEK Polbeng - Seri Informatika Bakti Budaya: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Asian Journal of Media and Communication (AJMC) EKOTONIA: Jurnal Penelitian Biologi, Botani, Zoologi dan Mikrobiologi Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat SELAPARANG Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Media Elektro Jurnal Kajian Wilayah Journal of Education and Instruction (JOEAI) Jurnal Penelitian Perikanan Indonesia KACANEGARA Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Journal of Dedicators Community Jurnal Kolaboratif Sains CENDEKIA: Jurnal Studi Keislaman JPF : JURNAL PENDIDIKAN FISIKA JKIE (Journal Knowledge Industrial Engineering) JURNAL HERITAGE AGROMIX IJID (International Journal on Informatics for Development) Yurispruden WAJAH HUKUM Legal Standing : Jurnal Ilmu Hukum MUHARRIK: JURNAL DAKWAH DAN SOSIAL YUME : Journal of Management JKIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) Jurnal yuridis JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Jurnal MediaTIK Ad Deenar: Jurnal Ekonomi dan Bisnis Islam Patrawidya: Seri Penerbitan Penelitian Sejarah dan Budaya MUWAZAH: Jurnal Kajian Gender Lembaran Sejarah Jurnal Fisika : Fisika Sains dan Aplikasinya DIKDAS MATAPPA: Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar Journal of Politics and Policy Tunas Siliwangi : Jurnal Program Studi Pendidikan Guru PAUD STKIP Siliwangi Bandung Jurnal Pendidikan Teknologi Pertanian Jurnal Teknologi dan Manajemen Industri Source: Jurnal Ilmu Komunikasi Akademika: Jurnal Keagamaan dan Pendidikan Jurnal Ilmiah Mizani: Wacana Hukum, Ekonomi Dan Keagamaan Imajiner: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Rayah Al Islam : Jurnal Ilmu Islam Mnemonic : Jurnal Teknik Informatika JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Abdimas: Jurnal Pengabdian Masyarakat Universitas Merdeka Malang Syaikhuna: Jurnal Pendidikan dan Pranata Islam STAI Syaichona Moh.Cholil Bangkalan JINOTEP (Jurnal Inovasi dan Teknologi Pembelajaran): Kajian dan Riset Dalam Teknologi Pembelajaran Jurnal HIDROPILAR EKOTONIA: Jurnal Penelitian Biologi, Botani, Zoologi dan Mikrobiologi Fitrah: Jurnal Studi Pendidikan Tuturlogi: Journal of Southeast Asian Communication Kuriositas: Media Komunikasi Sosial dan Keagamaan Journal of Educational Chemistry (JEC) Madaniya RETORIKA : Jurnal Kajian Komunikasi dan Penyiaran Islam Ulumuna Hermeneutik : Jurnal Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir Journal Education Multicultural of Islamic Society Jurnal Abdimas Indonesia (JAI)
Claim Missing Document
Check
Articles

DEMOKRATISASI RUMAH TANGGA: DARI SUBYEK MENUJU SIFAT KEPEMIMPINAN Wardatun, Atun; Wahid, Abdul
EGALITA Vol 14, No 2 (2019)
Publisher : Pusat Studi Gender UIN Maulana Malik Ibrahim Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (546.482 KB) | DOI: 10.18860/egalita.v14i2.9100

Abstract

Artikel ini bersumber dari penelitian kepustakaan dengan menggunakan pendekatan kronologis dan tematik yaitu melihat perkembangan pemikiran para penafsir klasik dan kontemporer terhadap pemaknaan kata qawwam sebagai pemimpin. Tujuan artikel ini adalah membaca ulang tentang demarkasi publik dan domestik berdasarkan gender. Penulis berargumen bahwa problem pemaknaan kepemimpinan rumah tangga harus bergerak dari  topik “subyek”, di mana selama ini kajian dan diskusi berkutat, menuju “sifat” kepemimpinan. Memperebutkan siapa yang harus menjadi pemimpin keluarga antara suami atau istri sesungguhnya semakin mempertajam demarkasi publik dan domestik. Idealnya, karakteristik kepemimpinan harus menjadi dasar utama sehingga baik laki-laki ataupun perempuan bisa saja memegang posisi itu jika syarat-syarat dan ketentuan terpenuhi oleh masing-masing mereka. Pemimpin keluarga dengan demikian terumuskan atas dasar pertimbangan "apa yang harus dilakukan" bukan "siapa melakukan apa" demi terciptanya apa yang dinamakan dengan demokratisasi keluarga.Kata Kunci: Domestik, Gender, Ibu Rumah Tangga, Kepemimpinan Keluarga, Kesalingan, Public, Sifat Kepemimpinan 
REVENUE FARMING AND IMPERIAL TRANSITION: AN ECONOMIC DIMENSION OF EARLY COLONIAL STATE FORMATION IN JAVA, C. 1800s-1820s Wahid, Abdul
Jurnal Humaniora Vol 24, No 3 (2012)
Publisher : Faculty of Cultural Science Universitas Gadjah Mada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (331.715 KB) | DOI: 10.22146/jh.1368

Abstract

Revenue farming (pacht or verpachtingen in Dutch) is a fiscal institution that existed in Java since the pre-colonial period. During the VOC period, the Dutch modified, institutionalized and &extended it as one of their fiscal institutions to solve human resource shortage and administrative barriers in collecting taxes from local population. For political and economic reasons the Dutch favored the Chinese as main partners in operating the system. The system was proven efficient to an extent that it collected substantial revenue contribution to the state exchequer. During the period of 'imperial'  transition from 1800s until 1820s, changing regimes in Java retained the system to finance their political agenda. This paper argues that revenue-farming system was the financial source for the Dutch in establishing a real colonial state in Java.
Pendampingan dan Penerapan Teknologi Tepat Guna untuk Peningkatan Produktivitas Usaha Mebel Kota Kupang Nursalim, Nursalim; Sampeallo, Agusthinus S.; Wahid, Abdul; Meok, Nixson J.
Abdimas: Jurnal Pengabdian Masyarakat Universitas Merdeka Malang Vol 6, No 1 (2021): February 2021
Publisher : University of Merdeka Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26905/abdimas.v1i1.4943

Abstract

The macroeconomic growth in East Nusa Tenggara (NTT) has shown changes for the better in var-ious fields. This improving economic growth has also had a positive impact on the retail business sector. This is indicated by the increasing interest of the people of Kupang city towards wooden furniture. However, the increasing public interest in furniture is a challenge for furniture entrepreneurs to be able to meet these needs. UD. Gusti Karya is a micro business unit that produces furniture in the city of Kupang. UD. Gusti Karya has started its activities since 1997, but until now the turnover generated has continued to decline due to the limited functionality of the furniture machines used. This activity is part of the PPPUD Program in partnership with UD. Gusti Karya. This activity aims to provide solutions to problems that are being faced by UD. Gusti Karya, which is a micro business unit that produces furniture in the city of Kupang. The solution given is related to productivity problems, by providing assistance and the application of more modern multi-functional furniture machines. Because according to partners, so far, they still use manual equipment more, so it is necessary to implement machines that have more modern technology than those currently available. The output that was achieved from the implementation of this program was an increase in productivity which resulted in an increase in partner turnover by 78.9% from the previous one.DOI: https://doi.org/10.26905/abdimas.v6i1.4943 
EFEKTIVITAS MODEL PENGALAMAN BERBAHASA TERKONSENTRASI (CONCENTRATED LANGUAGE -ENCOUNTER) DALAM PEMBELAJARAN KEMAMPUAN MEMBACA INTENSIF PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 5 SINJAI SELATAN KABUPATEN SINJAI Latief, Syekh Adiwijaya; Wahid, Abdul
JKIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) Vol 3 No 1 (2016): JKIP
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (7.602 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan efektivitas model pengalaman berbahasa terkonsentrasi (concentrated language encounter) dalam pembelajaran  kemampuan membaca intensif pada siswa kelas VIII SMP Negeri 5 Sinjai Selatan Kabupaten Sinjai. Penelitian ini adalah penelitian eksperimen jenis One Group Pretest-Posttest Design. Populasi dalam penelitian ini adalah keseluruhan siswa kelas VIII Negeri 5 Sinjai Selatan Kabupaten Sinjai. Sampel dalam penelitian ini terdiri atas kelas eksperimen dan kontrol dengan jumlah sampel 48 siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan tes hasil belajar, observasi, dan angket Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan teknik statistik deskriptif dan teknik analisis inferensial jenis uji t one-sample statistics. Hasil penelitian pada kelas eksperimen menunjukkan bahwa terdapat dua puluh tiga (95,83%) orang siswa yang mencapai kriteria ketuntasan minimal, sedangkan hasil belajar pada posttest kelas kontrol sembilan belas (79,16%) orang siswa yang mencapai kriteria ketuntasan minimal. hasil analisis statistik menggunakan program SPSS versi 20 pada kelas eksperimen dan kelas kontrol diperoleh nilai thitung sebesar 2.593 pada taraf signifikan p = .016 karena p < α = 0,05 maka H0 ditolak, dan H1 diterima. berdasarkan hasil analisis data tersebut dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan yang signifikan dalam pembelajaran kemampuan membaca intensif setelah diterapkan model pengalaman berbahasa terkonsentrasi (Concentrated Language Encounter)  pada kelas eksperimen dan kelas kontrol. Dengan demikian model pengalaman berbahasa terkonsentrasi (Concentrated Language Encounter) efektif dalam pembelajaran kemampuan membaca intensif pada siswa kelas VIII SMP Negeri 5 Sinjai Selatan Kab. Sinjai.
Pelatihan dan Penerapan E-Learning dan M-Learning Berbasis Moodle Bagi Guru Siswa SMK Persada dan Bajiminasa Makassar Wahid, Abdul; Luhriyani, Seny
JINOTEP (Jurnal Inovasi dan Teknologi Pembelajaran): Kajian dan Riset Dalam Teknologi Pembelajaran Vol 1, No 2 (2015)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (354.511 KB) | DOI: 10.17977/um031v1i22015p102

Abstract

Abstrak: Pelatihan dalam rangka kegiatan Pengabdian Pada Masyarakat ini bertujuan untuk memberikan bekal ilmu pengetahuan dan teknologi tentang bagaimana membuat e-learning dan mengembangkan konten e-learning. Perangkat lunak yang digunakan sebagai media pembuatan adalah perangkat lunak LMS (Learning Management System) MOODLE yang berbasis open source. Sedangkan peserta pelatihan merupakan guru dan siswa SMK Persada dan Bajiminasa. Pemberian materi dimulai dari pengenalan internet, website dan proses instalasi server sekaligus instalasi perangkat lunak MOODLE. Materi diakhiri dengan memberikan tugas mandiri bagi masing-masing peserta untuk membuat dan mengembangkan sendiri e-learning disesuaikan dengan bidang ajar peserta. Dari peserta dengan jumlah 30 guru dan siswa, semuanya dapat mengikuti pelatihan dari awal sampai akhir. Selain itu, kesemua guru dapat menyelesaikan tugas mandiri dengan baik, yaitu mampu membuat dan mengembangkan e-learning beserta kontennya. Abstract: Training in the context of Community Service activities aims to provide knowledge and technology about how to make e-learning and develop e-learning content. The software that is used as a medium of manufacture is MOODLE based LMS (Learning Management System) software. While the training participants are teachers and students of Persada and Bajiminasa Vocational Schools. The material starts with the introduction of the internet, website, and server installation process as well as the installation of MOODLE software. The material was ended by giving independent assignments for each participant to create and develop their own e-learning tailored to the participants' teaching fields. Of the participants with 30 teachers and students, all of them can attend training from beginning to end. In addition, all teachers can complete their independent tasks well, namely being able to make and develop e-learning and its content.
DAMPAK PEMALSUAN PUTUSAN MAHKAMAH KONSTITUSI Wahid, Abdul
JURNAL KONSTITUSI Vol 4, No 2 (2011): November
Publisher : JURNAL KONSTITUSI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The effect of the falsification through the constitutional court verdict not only will make the image of polri, as a competent aspect in maintaining it, become better or worse compared to nowadays condition, but also can give a very big influence to the publiccredibility through the constitutional court and the lawstate. A transparent, objective and holding on to the juridical norms investigation through anybody being suspected to get included becomes the key factor determining the form of public evaluation and trust to polri, the constitutional court and the law state. 
DAMPAK PEMALSUAN PUTUSAN MAHKAMAH KONSTITUSI Wahid, Abdul
JURNAL KONSTITUSI Vol 4, No 2 (2011): November
Publisher : JURNAL KONSTITUSI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The effect of the falsification through the constitutional court verdict not only will make the image of polri, as a competent aspect in maintaining it, become better or worse compared to nowadays condition, but also can give a very big influence to the publiccredibility through the constitutional court and the lawstate. A transparent, objective and holding on to the juridical norms investigation through anybody being suspected to get included becomes the key factor determining the form of public evaluation and trust to polri, the constitutional court and the law state. 
PENDIDIKAN ISLAM DI PULAU BAWEAN: SEJARAH DAN PEMBENTUKANNYA Wahid, Abdul
CENDEKIA: Jurnal Studi Keislaman Vol. 3 No. 1 (2017): JUNI 2017
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Hasan Jufri Bawean

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Islamic Education in Bawean Island Indonesia began since the arrival of Islam to the island during 16th century. Initially, Islamic education activities were carried out at places such as houses, musolla and mosques. At this early stage, Islamic education was yet a formal institution and was conducted individually. From its historical journey, Islamic education at Bawean Island has progressed to become a formal institution in the form of madrasah which united Islamic education with Indonesian national education. This study aims to look at the early history of Islamic education at Bawean Island and afterwards at the resulting development process. Results have shown that students’ achievement at Islamic education institution was excellent and the response from the society was encouraging. To conclude, Islamic education institution at Bawean Island was still preferred and capable of competing with the general education.
Pengaruh Strategi Pembelajaran Kooperatif Jigsaw dan Keterampilan Sosial Terhadap Hasil Belajar IPS Di SDN Kabupaten Bangkalan Wahid, Abdul
JINOTEP (Jurnal Inovasi dan Teknologi Pembelajaran): Kajian dan Riset Dalam Teknologi Pembelajaran Vol 3, No 1 (2016)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (511.375 KB) | DOI: 10.17977/um031v3i12016p014

Abstract

Abstrak: Pembelajaran yang baik merupakan perwujudan dari ketepatan penerapan teknologi pembelajaran yang memungkinkan proses pembelajaran berlangsung secara baik agar mencapai tujuan (efektif) dan dengan biaya yang lebih murah (efisien). Pembelajaran kooperatif jigsaw dipandang lebih baik dari pada pembelajaran secara individu, maupun pembelajaran yang bersifat kompetitif. Hasil statistik deskriptif menunjukkan bahwa hasil strategi pembelajaran jigsaw memberikan pengaruh yang lebih tinggi dibandingkan tradisional. Penelitian ini menggunakan rancangan dengan desain faktorial non-equivalent control group design, yang dilaksanakan pada 4 (empat) kelas paralel di kelas V di 2 (dua) Sekolah Dasar, dengan jumlah siswa keseluruhan 134 orang dan yang diambil sebagai subjek penelitian adalah 120 orang. Teknik pemilihan kelas penelitian dilakukan dengan pengundian 4 (empat) kelas yang ada. Dua kelas diundi sebagai kelas eksperimen, sedangkan 2 (dua) kelas lainnya terpilih sebagai kelas kontrol. Untuk analisis data menggunakan ANOVA faktorial 2 x 2 (Anova dua jalur) dengan mempergunakan program SPSS 16. Hasil penelitian adalah: 1) terdapat perbedaan hasil belajar yang signifikan antara kelompok pebelajar yang menggunakan strategi pembelajaran jigsaw dengan kelompok pebelajar yeng menggunakan pembelajaran tradisional. 2) terdapat perbedaan hasil belajar antara kelompok yang memiliki keterampilan sosial tinggi dengan kelompok pebelajar yang memiliki keterampilan sosial rendah. 3) terdapat interaksi yang signifikan antara implementasi strategi pembelajaran kooperatif tipe (jigsaw dan tradisional) dengan tingkat keterampilan sosial (tinggi dan rendah) terhadap hasil belajar. Kata kunci: strategi pembelajaran, jigsaw, tradisional, keterampilan sosial, dan hasil belajar.Abstract: Jigsaw cooperative learning is considered better than individual learning, or competitive learning. The research is a quasi-experiment using factorial nonequivalent control group design, applied with 4 parallel classes at the fifth grade in two elementary schools. The ANOVA factorial 2 x 2 (Anova two lines) applying with SPSS 16 was used to analyze. The results could be stated that there were significant achievements of jigsaw cooperative learning group with a traditional group of students, the insignificant achievement between high social skill group of learners and low social skill group, and there was significant interaction between the implementation of jigsaw cooperative learning strategy and traditional with social skill level.
PENGENDALIAN KOMPRESOR DAN STEAM REFORMER PADA PERANCANGAN PABRIK BIOHIDROGEN DARI BIOMASSA DENGAN PENGENDALI PI Wahid, Abdul; Iqbal, Muhammad
SINERGI Vol 20, No 2 (2016)
Publisher : Universitas Mercu Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (685.118 KB) | DOI: 10.22441/sinergi.2016.2.001

Abstract

Proses pada pabrik biohidrogen dari biomassa terbagi menjadi beberapa unit proses, yaitu unit pengolahan awal bahan baku, unit gasifikasi, unit char combustor, unit kompresi, unit H2S Removal, unit steam reforming, unit water gas shift, dan unit pressure swing adsorber. Pada penelitian ini akan dijelaskan pengendalian pada kompresor dan steam reformer. Kedua unit tersebut penting dikendalikan agar mencapai tekanan yang diinginkan pada masukan H2S Removal dan untuk mendapatkan gas hidrogen pada unit Steam Reformer. Pengendali yang digunakan adalah pengendali PI karena hampir dapat menangani setiap situasi pengendalian proses. Untuk mendapatkan kinerja yang optimum, dilakukan penyetelan pengendali dengan metode Ziegler Nichols, Lopez, dan Default Unisim, kemudian membandingkan nilai IAE dan ISE dari ketiga jenis penyetelan tersebut. Hasilnya pengendalian tekanan dan suhu yang optimum adalah dengan metode penyetelan pengendali Ziegler Nichols. Sedangkan pengendalian surge-01, surge-02, surge-03 pada kompresor metode yang paling optimum adalah Default Unisim, dan untuk surge-04 adalah metode Lopez.
Co-Authors ., Tarmizi Abdul Rahman Abdy, Khusairi Adhawaty, Sri Suro Adhawaty, Sri Suro Adhi Surya, Arta Adri, Andi Adri, Andi Adrianto, Dian Afdal Adha, Afdal Agasta Prio Prasetyo, Agasta Prio Agung Handayanto Agung, Rahmad Agus Mulyanto Agus Priyadi Agus Setyawan AGUS SUYONO Ahmad Suryadi, Ahmad Ahmad Swandi Akhbar Akhbar Aktafi, Billah Alam Anshary Amanda, Debby Viola Amanda, Debby Viola Amiluddin, . Amiluddin, . Amiluddin, Hamzah Anang Sulistyono Anna Safarrida, Anna Anshori, Muhammad Fuad Ariani Ariani Arief Sudhartono Arief, A. Adri Arif Akhyat, Arif Arif, Afrizal Arista, Kiky Arshad Ahmad, Arshad Asep Ali, Asep Asiani, Nia Asiani, Nia Atun Wardatun baharuddin dammar, baharuddin Bambang Purwanto Banafanu, Venchy S. Baso, Aris Baso, Aris Bedah Rupaedah, Bedah Budi Sukoco, Nawanto Budiman, Muh. Indra D, Nurhidayatullah D.Y.P. Sugiharto, D.Y.P. Destiana Amarwati, Destiana Destrity, Nia Ashton Dewi, Elya Kusuma DYP. Sugiharto, DYP. Eka Saputri, Riski Marita Eko Rial Nugroho, Eko Rial Elhayat Labiro Fachry, Mardiana E. Fachry, Mardiana Ethrawaty Fachry, Mardiana Ethrawaty faeha, ana Faizal Abdillah Fakih, Farabi Farid Farid, Farid Farid, Muh. Fariza Yuniar Rakhmawati Fazza Imanuddin Harsya Ramadhani, Fazza Imanuddin Ferdi Fajrian Adicandra, Ferdi Fajrian Firdaus, Rieza Rakhman Firman, . Firman, . Firmansyah, Taufik Firmansyah, Taufik Ganefri Ganefri Garusu, Muh. Indra Geru, Apolonaris S. Gunawan Bata Ilyas, Gunawan H Haryono Halilurrahman , M Hargo Yuwono, Pujo Semedi Hari Gunawan, Hari Harijanto, Herman Harijanto, Herman Haris Riadi Haryono Haryono Haryono, Puji Hasani, Chasyim Hasani, Chasyim Hastati, Sri Hastati, Sri Henry Sudiyanto, Henry Hidayat, Muhammad Arya Hikmayani, Yayan I Gede Eka Perdana Putra, I Gede Eka Perdana I Nyoman Sila Ifa Safira Ifayanti Ridwan, Ifayanti Indah Sari Itam Abu, Harun Nyak Jamil, Hatta Johannes, Albert Zicko Jumrah, Abrina Maulid Nawati Jumrah, Abrina Maulidnawati Jumrah, Abrina Maulidnawati Junanto, Subar Kadri Kadri Kahar, Gertrudis V. Kain, Maria Marselina Khaedar, Muh Kumullah, Rahmah Kurniawati, Dwi Ari Kurniawati, Dwi Ari Lahming, Lahming Lapono, Laura A. S. Lapuno, Daniel Oktavianus Larasati, Verena Vinandia Latief, Syekh Adiwijaya Lenie Marlinae Luhriyani, Seny Luhriyani, Seny Mahmud Sugianto, Mahmud Mahmud, Amrullah Mahyona, Vina Maiwa, Arman Mambo, Masahiro Mariyadi mariyadi Masud, M. Imron Mawan Kriswantono Melope, Aldriyangki Meok, Nixson J. Mirin Primudyastutie, Mirin Missa, Ivan Kavenius Moh. Ihsan Mohammad Yunus, Mohammad Muhajir, Muhammad Al Muhammad Agung Muhammad Iqbal Muharram, Muharram Muhfiatun, Muhfiatun Mujiani, Army Mursidin, Muthmainnah Muslimah, Sofia Raudhatul Mustarin, Amira Mutiah Amini Naharuddin Naharuddin Narut, Fidelis Neno, Abdul Kamal Nizar, Mohammad Nur Afni Nur Syam Nurhaya, Nurhaya Nurhayati Nurhayati nurhidayatullah Dahlan, nurhidayatullah Nursalim Nursalim Nursini, . Parenreng, Jumadi M Parenreng, Jumadi Mebe Pasangka, Bartholomeus Pati, Sakka Patodo, Alfreds Ponto, Hentje purwoko, devit Purwosetiyono, F.X. Didik Rahayu, Emillia Rahmadhanningsih, Sri RAMPADIO, H. HAMDAN Reni Indrayanti, Reni Retantyo Wardoyo Retno Wahyuningsih Richi Adi, Richi Rifatussoliha, Icha Rizky Rupa, Darius S, Oktavian Sampe, Jeklin Sampeallo, Agusthinus S. Samsudi Samsudi Samsudi, S Santi Wahyuni, Febriana Sarip, Sarip Setiawan, Rahmadi Setyadi, Johar Siti Marwiyah Soares, Celiana F. J. P. Soleh, Mohammad Faisol Sonny Koeshendrajana Sri Kurniati, Sri Sudjai, Imam Sukmadi, Bambang Sukmadi, Bambang Sumawan, Sumawan Sunardi Sunardi Suro, Sri Suryo Adi Wibowo Sutaji, Hadi Imam Sutaji, Hadi Imam Sutiono, Riki Suyanta Suyanta Syamsul Tamamma, Yunus Tamamma, Yunus Tameno, Dolin Marlince Tanesib, Jehunias Leonidas Tarigan, Jonshon Teddy Asmara Teuku Tajuddin Tubagus Aryandi Gunawan Usemahu, Rezki Fitriah Usman Mulbar Utama, Wildan Sena Wahyu, Ika Waluwanja, Artini Warsito, Ali WIDIAWATI, RAHAYU Widodo S Pranowo William Andreas Hambali, William Andreas Winardi, Uji Nugroho Wirda Udaibah Wiwik Yunitaningrum Wuryanto Wuryanto Yoga Wiranoto, Yoga YUNUS MUSA Zahri Nasution Zulfadli Zulfadli