Susi Purwanti, Susi
Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia FKIP Untan, Pontianak

Published : 8 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

PENGGUNAAN METODE SOSIODRAMA UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA Purwanti, Susi; Julianto, Teguh
Khazanah Pendidikan Khazanah Pendidikan Vol. II, Nomor 1, September 2009
Publisher : Khazanah Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The common learning problem in all elementary schools is the low participationof students. That was also what happened with the subject of Bahasa Indonesia in thesecond year of SD Cawaban 1, of Margadana District, Tegal. To overcome this, aclassroom action research was carried out with sociodrama. The result showed thatthere was an increase of students’ participation from 38.80% prior to cycle to 55.55%in cycle 1 and 83.30% in cycle 2. The students’ learning achievement also increased asseen from the comprehensiveness rate of learning from 44.40% prior to cycle to66.66% in cycle 1 and 83.30% in cycle 2.Key words: participation activity, learning achievement, comprehensivenessrate, osciodrama.
Perbedaan Pengaruh Pendidikan Kesehatan Dengan Menggunakan Menggunakan Media Video dan Media Modul Terhadap Perubahan Pengetahuan dan Periaku Tentang Praktik Sadari pada Siswi Kelas XI SMA Purwanti, Susi
Husada Mahakam Vol 3 No 8 (2014): November 2014
Publisher : Politeknik Kesehatan Kemenkes Kalimantan Timur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (149.563 KB)

Abstract

Kanker payudara menempati urutan kedua dari seluruh kanker pada perempuan. Kanker payudara dapat dideteksi secara dini dengan Pemeriksaan Payudara Sendiri (SADARI). SADARI tidak semua orang mengetahuinya maka diperlukan suatu pendidikan kesehatan dengan menggunakan media video dan modul. Penelitian bertujuan untuk mengetahui perbedaan pengaruh sebelum dan sesudah pendidikan kesehatan menggunakan media video dan modul terhadap perubahan pengetahuan dan perilaku tentang praktik SADAR. Penelitian ini merupakan penelitian Quasi eksperimen bersifat deskriptif analitik dengan desain pre-post test group. Populasi penelitian ini berjumlah 52 orang di SMA 2 Sendawar Kutai Barat pada siswi kelas XI  dengan Metode  pengambilan sampel   total Sampling. Analisa dengan uji kolmogorov smirnov   menunjukan adanya perbedaan pengaruh pendidikan kesehatan menggunakan media video dan modul terhadap perubahan pengetahuan dan perilaku tentang praktik SADARI pada sisiwi kelas XI SMA 2 Sendawar tahun 2014 yang signifikan dimana diperoleh setelah dilakukan pendidikan kesehatan nilai p=0,000 (<0,05)
Kebiasaan Sarapan Pagi Mempengaruhi Status Gizi Remaja Purwanti, Susi; Shoufiah, Rahmawati
Husada Mahakam Vol 1 No I (2017): Proceeding Book "Mensinergikan GERMAS dengan Penatalaksanaan PENYAKIT TIDAK MENU
Publisher : Politeknik Kesehatan Kemenkes Kalimantan Timur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (209.56 KB)

Abstract

Usia remaja, yaitu 10-18 tahun, merupakan tahap tumbuh kembang yang luar biasa secara fisiologis, psikologis,dan sosial. Usia remaja merupakan periode rentan gizi karena berbagai sebab yaitu kebutuhan zat gizi yang lebihtinggi, perubahan gaya hidup dan kebiasaan makan remaja, dan remaja yang mempunyai kebutuhan gizi khusus.Sarapan akan menyebabkan kadar gula darah kembali normal setelah 8—10 jam tidak makan. Penelitian inibertujuan untuk menganalisis hubungan kebiasaan sarapan pagi dengan status gizi remaja. Jenis penelitian iniadalah observasional analitik dengan menggunakan dengan rancangan Cross Sectional. Penelitian ini dilakukandi tiga SMP yaitu SMP Patra Dharma 1 Balikpapan , MTs Negeri 1 dan MTs Darussalam, dengan jumlahsampel sebesar 252 sampel. Analisa univariat dilakukan dengan distribusi frekuensi, Analisis bivariat dilakukandengan menggunakan uji Chi Square (x2). Hasil penelitian menunjukkan ada hubungan signifikan antarakebiasaan sarapan pagi dengan status gizi remaja (Pvalue = 0,016 < nilai α = 0,05). Disarankan kepada petugaskesehatan untuk meningkatkan promosi tentang pentingnya sarapan pagi dan kepada orang tua untuk perlunyamemberikan dukungan kepada anaknya untuk membiasakan sarapan pagi setiap hari.
HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN IBU PREMENOPAUSE TENTANG PERUBAHAN FISIK DAN PSIKOLOGI DENGAN PERSIAPAN MENOPAUSE DI. Rt. 15 KELURAHAN DADI MULYA SAMARINDA Purwanti, Susi
Mahakam Midwifery Journal (MMJ) Vol 1 No 2 (2016): November 2016
Publisher : Poltekkes Kemenkes Kalimantan Timur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (60.256 KB)

Abstract

Abstrak Menopause merupakan sebuah kata yang mempunyai banyak arti yang terdiri dari kata men dan pauseis yang berasal dari bahasa Yunani yang pertama kali digunakan untuk menggambarkan berhentinya haid. Penelitian ini bersifat deskriftif analitik dengan rancangan penelitian cross sectional jumlah populasi dalam penelitian ini adalah 33 ibu usia premenopause, teknik sampel yang digunakan total sampel jadi semua jumlah populasi yang akan diteliti. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang dibagikan kepada ibu usia premenopause yang berdomisili di Rt.15 kelurahan Dadi Mulya, kemudian diolah dengan analisa univariat dan analisa bivariat menggunakan chi square (X2) dengan tingkat kepercayaan 95 % melalui system pengolahan data komputerisasi. Hasil uji statistik didapatkan nilai P Value = 0.001, sedangkan nilai α 0.05 dan X2 hitung = 12,64 dengan X2 tabel = 3.48, maka dapat dilihat bahwa P Value < α (0.001 < 0,05) dan X2 hitung > X2 tabel (12,64 > 3.48) sehingga bisa disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara hubungan tingkat pengetahuan ibu premenopause tentang persiapan fisik dan psikologi dengan persiapan menopause. Kemudian dari uji statistik juga didapatkan nilai OR = 20. 250 dan CI = 95% (3.101 – 132.248), yang berarti menunjukan terdapat hubungan yang signifikan antara hubungan pengetahuan ibu premenopause tentang perubahan fisik dan psikologi dengan persiapan menopause.   AbstractMenopause is defined as occurring 12 months after your last menstrual period and marks the end of menstrual cycles.Menopause is a word that has many meanings which consists of men and pauseis word derived from the Greek word that was first used to describe the cessation of menstruation. This research is descriptive analytic cross sectional study design number of population in this study were 33 mothers aged premenopausal, sampling techniques used so all amounts total sample population to be studied. Data were collected through questionnaires distributed to mothers who live in the premenopausal age Rt.15 Dadi Mulya village, then processed by univariate and bivariate analysis using chi square (X¬2) with a confidence level of 95% through computerized data processing system. Statistical test results obtained value of P Value = 0.001, while the value of α of 0.05 and X2 count = 12.64 with tables X2 = 3.48, it can be seen that P Value <α (0.001 <0.05) and X2 count> X2 table (12 , 64> 3:48) so that it can be concluded that there is a significant relationship between mother's knowledge level relationship premenopausal about physical preparation and psychological preparation menopause. Then of statistical tests also found the value of OR = 20. 250 and CI = 95% (3101-132248), which means showed a significant relationship between mother's knowledge premenopausal relationship of physical and psychological changes with menopause preparation.
PERBEDAAN PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA VIDEO DAN MEDIA MODUL TERHADAP PERUBAHAN PENGETAHUAN DAN PERILAKU TENTANG PRAKTIK SADARI PADA SISWI KELAS XI SMA Purwanti, Susi
Mahakam Midwifery Journal (MMJ) Vol 1 No 1 (2016): Mei 2016
Publisher : Poltekkes Kemenkes Kalimantan Timur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (56.221 KB)

Abstract

Abstrak. Kanker payudara menempati urutan kedua dari seluruh kanker pada perempuan. Kanker payudara dapat dideteksi secara dini dengan Pemeriksaan Payudara Sendiri (SADARI). SADARI tidak semua orang mengetahuinya maka diperlukan suatu pendidikan kesehatan dengan menggunakan media video dan modul. Penelitian bertujuan untuk mengetahui perbedaan pengaruh sebelum dan sesudah pendidikan kesehatan menggunakan media video dan modul terhadap perubahan pengetahuan dan perilaku tentang praktik SADAR. Penelitian ini merupakan penelitian Quasi eksperimen bersifat deskriptif analitik dengan desain pre-post test group. Populasi penelitian ini berjumlah 52 orang di SMA 2 Sendawar Kutai Barat pada siswi kelas XI dengan Metode pengambilan sampel   total Sampling. Analisa dengan uji kolmogorov smirnov menunjukan adanya perbedaan pengaruh pendidikan kesehatan menggunakan media video dan modul terhadap perubahan pengetahuan dan perilaku tentang praktik SADARI pada sisiwi kelas XI SMA 2 Sendawar tahun 2014 yang signifikan dimana diperoleh setelah dilakukan pendidikan kesehatan nilai p=0,000 (<0,05) Kata Kunci : SADARI, Pengetahuhan, Perilaku, Video, Modul   Abstract Breast cancer ranks second of all cancers in women. Breast cancer can be detected early with Breast Self Examination (BSE). BSE not everyone knows we need a health education using video media and module This study aims to determine the effect of the difference before and after health education using video media and modules to change knowledge and attitudes about BSE. This study is research quasi-experimental are descriptive analytic with a pre-post test design group. The study population totaling 52 people in SMA 2 Sendawar Kutai Barat to grade students class XI. Results by using kolmogorov smirnov test showed a difference in the effect of health education using video media and the module to change the behavior of knowledge and attitudes about pratice of BSE in class XI SMA 2 Sendawar in 2014 the significant which is obtained after the health education the value of p = 0,000 (<0.05) Keywords: Health Education, Media videos and modules, Knowledge, Behavior, BSE
Perbedaan Pengaruh Pendidikan Kesehatan Dengan Menggunakan Menggunakan Media Video dan Media Modul Terhadap Perubahan Pengetahuan dan Periaku Tentang Praktik Sadari pada Siswi Kelas XI SMA Purwanti, Susi
Husada Mahakam: Jurnal Kesehatan Vol 3 No 8 (2014): November 2014
Publisher : Poltekkes Kemenkes Kalimantan Timur (URL: http://poltekkes-kaltim.ac.id/)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (149.563 KB)

Abstract

Kanker payudara menempati urutan kedua dari seluruh kanker pada perempuan. Kanker payudara dapat dideteksi secara dini dengan Pemeriksaan Payudara Sendiri (SADARI). SADARI tidak semua orang mengetahuinya maka diperlukan suatu pendidikan kesehatan dengan menggunakan media video dan modul. Penelitian bertujuan untuk mengetahui perbedaan pengaruh sebelum dan sesudah pendidikan kesehatan menggunakan media video dan modul terhadap perubahan pengetahuan dan perilaku tentang praktik SADAR. Penelitian ini merupakan penelitian Quasi eksperimen bersifat deskriptif analitik dengan desain pre-post test group. Populasi penelitian ini berjumlah 52 orang di SMA 2 Sendawar Kutai Barat pada siswi kelas XI  dengan Metode  pengambilan sampel   total Sampling. Analisa dengan uji kolmogorov smirnov   menunjukan adanya perbedaan pengaruh pendidikan kesehatan menggunakan media video dan modul terhadap perubahan pengetahuan dan perilaku tentang praktik SADARI pada sisiwi kelas XI SMA 2 Sendawar tahun 2014 yang signifikan dimana diperoleh setelah dilakukan pendidikan kesehatan nilai p=0,000 (<0,05)
PENATALAKSANAAN IMD PADA IBU POSTPARTUM SECTIO CAESAREA MEMPENGARUHI STATUS GIZI DAN KECEPATAN PRODUKSI ASI : MANAGEMENT OF EARLY BREASTFEEDING INITIATION (IMD) IN POST SECTIO CAESAREA MOTHER AFFECTING NUTRITIONAL STATUS AND SPEED PRODUCTION OF BREAST MILK Syukur, Nursari Abdul; Purwanti, Susi
Jurnal Bidan Cerdas Vol. 2 No. 2 (2020)
Publisher : Poltekkes Kemenkes Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33860/jbc.v2i2.68

Abstract

Many mothers who give birth to Sectio Caesarea (SC) do not Initiate Early Breastfeeding (IMD), which fails exclusive breastfeeding. This study aimed to determine the effect of IMD management in postpartum SC mothers on nutritional status, speed of milk production, and quality of breast milk protein. Method: quantitative research with quasi approach experiment. The research design used was a pre-post-test control non-equivalent control group. A sampling of this study used the Consecutive method sampling with a sample of 20 mothers who gave birth by cesarean section (SC). Hypothesis testing uses the independent t-test and the Mann-Whitney test. The study results showed an influence on the management of IMD in postpartum SC mothers on the speed of ASI production (p-value=0.004) and nutritional status (p-value=0.028). There was no effect of IMD management on postpartum SC mothers on the quality of breast milk protein (p-value = 0.543). This study recommends that the hospital implement an IMD promotion program before the abdominal wall is closed as a form of intervention to increase milk production and maternal nutritional status
CAMPUR KODE DAN ALIH KODE DALAM NOVEL SUPERNOVA 1 KARYA DEWI LESTARI Purwanti, Susi; Priyadi, A. Totok; Patriantoro, Patriantoro
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 8, No 3 (2019): Maret 2019
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

AbstractThis study aims to describe the code mixing and code switching, the causal factors for code mixing and code switching, and describing the plan for implementing sociolinguistic learning in Novel Supernova 1 by Dewi Lestari in College. This research is a qualitative descriptive study. The data source in this study is Novel Supernova 1 by Dewi Lestari with the number of pages 318. Analysis of the data in this study uses the concept of 5W + 1H. The results of this study indicate that there are 125 data which consists of 125 code mixing data and 19 code switching data. The causes of code mixing are factors that limit the use of code, factors that use more popular terms, the speaker and personal factors of the speaker, the factors of residence and time of discussion, as well as the topic or topic of discussion. While the factors that cause code switching in this study are speaker or speaker factors and listener factors or opponents. The plan for implementing learning of code mixing and code switching in Novel Supernova 1 by Dewi Lestari is for college in sociolinguistic courses. Sociolinguistics is taught to students of the Indonesian Language and Literature Education Program semester 3 (three) and has a weight of 2 credits, and is classified into the subject of study program expertise (required). Keywords: Code Mixing, Code Switching, Novel Supernova 1