cover
Contact Name
Iwan Ramadhan
Contact Email
iwan.ramadhan@untan.ac.id
Phone
+6289693737285
Journal Mail Official
iwan.ramadhan@untan.ac.id
Editorial Address
Program Studi Pendidikan Sosiologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendiidkan Univesitas Tanjungpura
Location
Kota pontianak,
Kalimantan barat
INDONESIA
Jurnal Pendidikan Sosiologi dan Humaniora
ISSN : 20878451     EISSN : 27151247     DOI : https://dx.doi.org/10.26418/j-psh.
Jurnal Pendidikan Sosiologi dan Humaniora is the result of research on social theory, culture, education studies, and critical analysis studies of research in the socio-cultural field. The article contains the results of research and other scientific literature relating to sociology, sociology, and socio-cultural studies.
Articles 100 Documents
PONTIANAK CHRISTIAN PAGUYUBAN EFFORTS IN MAINTAINING MECHANICAL SOCIAL SOLIDARITY OF MEMBERS Trinugroho, Agustinus Catur
Jurnal Pendidikan Sosiologi dan Humaniora Vol 10, No 2 (2019): EDISI OKTOBER 2019
Publisher : UNIVERSITAS TANJUNGPURA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/j-psh.v10i2.35813

Abstract

The objective of this research was to know the effort of Paguyuban Kristen Jawi Pontianak maintain collective consciousness, religious ties and social ties. The research used descriptive method and qualitative approach. The techniques of data collection were observation, interview and the study of documentation. The research instruments were the directive of observation, directive of interview, and the documentation tools. This research showed that collective consciousness of the gemeinschaft is already. There is effort done maintain the collective consciousness as for mutually coordinate and worship priority.  This religious tie of the gemeinschaft is good enough. There is effort done maintain the religious tie is get the religous vacation on specific moments that run every year. Social tie of the gemeinschaft was good. There is effort done maintain the social tie as run with instilling tolerance to gemeinschaft members and set the schedule activity and then run that as consistance.
Peran Kegiatan Kepramukaan Dalam Menanamkan Sikap Solidaritas Organik Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Kayan Hulu m, Sriyati
Jurnal Pendidikan Sosiologi dan Humaniora Vol 11, No 2 (2020): Vol 11, No. 2 Edisi Oktober 2020
Publisher : UNIVERSITAS TANJUNGPURA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/j-psh.v11i2.42955

Abstract

The purpose of this research is to know the role of scout leader by planting organic solidarity, the method used is qualitative descriptive. Data collection techniques are observation, interview and documentation study, data collection tools guide observation, interview, and documentation. The results of research through the moral sense, all team members observe the material provided scoutmaster, mutual trust, discussion or deliberation trying to receive opinions and always accept what the decision and is ready to accept criticism, accept feedback and criticism from the other members, through the emotional experience, the role of scoutmaster realized learners to always be able to hold back the emotion and not reckless, dare to give presumption that feels right and can be held responsible or what you do, do not break the rules set by senior and promised to anyone, including the tasks given in planting organic solidarity in SMA Negeri 1 Kayan Hulu.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMA NEGERI 2 SUNGAI RAYA Lestari, Rara
Jurnal Pendidikan Sosiologi dan Humaniora Vol 9, No 1 (2018): April 2018
Publisher : UNIVERSITAS TANJUNGPURA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/j-psh.v9i1.33213

Abstract

This research aimed to investigate how the effect of make a match model on learning achievement of tenth grade students of SMA Negeri 2 Sungai Raya regency. The method used was quasi experimental that comprised two sample classes as control class and experimental class. The sample were selected using purposive sampling. The result showed that: (1) the mean score of students’ learning achievement before make a match method applied was 70,36 < 76 (KKM). It means the mean score of students’ learning achievement was low, as its excess difference was 5,64 from KKM. The mean score of students’ learning achievement after using make a match model was 80,85 > 76 (KKM). It means the mean score of students’ learning achievement was quite high distinguish from the excess difference of the enhancement of students’ learning achievement mean score as 4,85 ˃ 5,64 (control class learning achievement mean score). (2) there was an effect on students’ learning achievement in sociology learning on the material“students’ sosialization” of tenth grade students of SMA Negeri 2 Sungai Raya, between the students who did not apply make a match method and the students who applied make a match methodas t-test Polled Varians obtainedthitung  4,59 and ttabel 0,104 with significant level (α) = 5% and dk = 60.  In conclusion, Ha was acceptable and Ho was rejected. (3) the effect of the use of make a match method on students’ learning achievement of tenth grade students of SMA Negeri 2 Sungai Raya on the material “students’ sosialization” was 0,92 with high category.
Kontribusi PT Darmex Agro Terhadap Lingkungan Dan Masyarakat Di Desa Kinande Astuti, Ika Puji
Jurnal Pendidikan Sosiologi dan Humaniora Vol 8, No 1 (2017): April 2017
Publisher : UNIVERSITAS TANJUNGPURA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/j-psh.v8i1.22059

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kontribusi PT Darmex Agro terhadap lingkungan dan masyarakat di desa kinande. Metode yang digunakan adalah deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik observasi, wawancara, dan studi dokumentasi, sedangkan alat pengumpul data adalah panduan observasi, panduan wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kontribusi perkebunan kelapa sawit PT Damex Agro terhadap lingkungan dan masyarakat di Desa Kinande Kecamatan Lembah Bawang Kabupaten Bengkayang ditunjukan dengan memberikan bantuan dalam bentuk materil seperti di lingkungan memberikan pembuatan jembatan permanen sebagai jalan penghubung antara Desa Seluang dan Desa Kinande lebih dekat dan di masyarakat seperti memberikan peluang pekerjaan. Kemudian dampak kontribusi tersebut ada dampak positif dan negatif. Dampak positif seperti akses jalan lebih cepat dan dampak negatif seperti jalan semangkin hancur karena akses jalan bukan saja PT Darmex melainkan ada oknum tertentu yang menggunakan akses jalan tersebut untuk mengambil hasil panen tanpa seizin perusahaan.  Kata Kunci: Kontribusi, PT Darmex Agro, Lingkungan, Masyarakat.
Peran Orang Tua Dalam Pendidikan Anak Pada Keluarga Petani Di Desa Mekar Baru Rahayu, Yulia
Jurnal Pendidikan Sosiologi dan Humaniora Vol 5, No 1 (2014): April 2014
Publisher : UNIVERSITAS TANJUNGPURA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/j-psh.v5i1.22042

Abstract

The purpose of this study to determine the role of parents in the education of children in a family of farmers in the village of New Blooms Kingdom River District Kubu Raya district. The method used in this study uses qualitative research with descriptive methods. While the data collection tool used was observation, interview and documentation. The results can be concluded: Modeling pretty good parents because parents in their daily faith educating intellectual education, psikhis education, and social education. Parental guidance is categorized well, because parents try to pay attention and keep an eye on children's education and motivation of the parents pretty well because parents encourage children to be more.Keywords : Role Of Parents, Children's Education, Family Farmers.
Memupuk Kemandirian Sebagai Strategi Pengembangan Kepribadian Individu Siswa Dalam Belajar Sabri, Tahmid
Jurnal Pendidikan Sosiologi dan Humaniora Vol 1, No 1 (2010): Volume 1 Nomor 1 Edisi April 2010
Publisher : UNIVERSITAS TANJUNGPURA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/j-psh.v1i1.381

Abstract

Menurut KTSP, kurikulum tahun 2006, bahwa dalam suatu pembelajaran, sasaran utama yang akan dicapai dalam pembelajaran meliputi 4 pilar pendidikan (Learning to know/penguasan pengetahuan; Learning to do/penguasaan keterampilan; Learning to be/pengembangan diri; dan Learning to live together/belajar untuk bermasyarakat), dengan kata lain pengetahuan yang dikembangkan pada anak, tidak hanya aspek kognitif saja, namun aspek lain juga sangat diperlukan seperti aspek apektif, psikomotor, termasuk aspek sosial yang lebih mengedepankan Perlunya pengembangan kemandirian bagi siswa melalui kegiatan belajar di sekolah, di mana peran orang tua dan guru sangat menentukan agar kelak anak-anak kita menjadi anak-anak harapan masa depan yang memiliki sikap dan perilaku yang mandiri, terampil, cekatan, kreatif dan berakhlakul karimmah serta bertanggung jawab dan bersikap demokratis.
IMPLEMENTASI PENGEMBANGAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN DI LEMBAGA PENDIDIKAN TINGGI KEPENDIDIKAN (LPTK) ., Purwanti
Jurnal Pendidikan Sosiologi dan Humaniora Vol 3, No 2 (2012): Edisi Oktober 2012
Publisher : UNIVERSITAS TANJUNGPURA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/j-psh.v3i2.2240

Abstract

Perguruan tinggi memiliki peranan starategis dalam melaksanakan pendidikan karakter. Upaya itu dapat berbentuk mata kuliah tersendiri (monolitik), terintegrasi dalam mata kuliah yang relevan, juga penciptaan kultur kampus yang mendukung terbentuknya pendidikan karakter guna membangun karakter yang kuat bagi civitas akademika perguruan tinggi. Karakter seseorang atau sekumpulan orang atau bangsa berasal dari kebiasaan atau perilaku yang terbiasa (habits). Perilaku yang terbiasa berasal dari tindakan pertama (action) yang dikendalikan oleh cara berpikir (mind seat). Sehingga langkah awal membangun karakter adalah harus di mulai dari membangun cara berpikir (mind seat) terlebih dahulu, sehingga bisa tercipta kebiasaan berpikir yang baik, kebiasaan merasakan hal yang baik, kebiasaan berperilaku baik dan harapannya akhir adalah terbentuknya karakter yang baik (good character). Jalan yang dapat ditempuh untuk membentuk kebiasaan itu di lembaga pendidikan adalah melalui pembelajaran. Kata Kunci: Pendidikan Karakter, Pembelajaran, Integrasi, LPTK.
Pembinaan Anak Jalanan Melalui Rumah Singgah Holi Di Kelurahan Tanjung Hilir Kecamatan Pontianak Utara Daniel, Stefanus
Jurnal Pendidikan Sosiologi dan Humaniora Vol 5, No 1 (2014): April 2014
Publisher : UNIVERSITAS TANJUNGPURA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/j-psh.v5i1.22036

Abstract

This study aims to describe the development of street children, how its implementation, development activities as well as constraints during the development of street children from Holi halfway house Kel. Tanjung Hilir, Kec. Pontianak Utara. The method used is descriptive method with qualitative approach with the goal of researchers can learn more about the role of Holi halfway house. The results showed that the coaching street children in Holi halfway house focused on fostering educational, spiritual and social. Direct spiritual guidance to shape the behavior of the child in accordance with religious norms. Coaching aims discipline children early so that children have mental self-discipline and discipline time. Aimed at fostering social relationships so that children can have a good relationship between the members in the social environment. Coaching hygiene for children to know the importance of target children clean and healthy living. Keywords : Fostering, Street Children, Halfway House, Qualitative.
Interaksi Sosial Asosiatif Antara Anak Putus Sekolah Dan Masih Bersekolah Di Desa Syahrin, Alif Alfi
Jurnal Pendidikan Sosiologi dan Humaniora Vol 8, No 1 (2017): April 2017
Publisher : UNIVERSITAS TANJUNGPURA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/j-psh.v8i1.22055

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk interaksi sosial asosiatif antara anak putus sekolah dan masih bersekolah di Desa Pelimpaan Kecamatan Jawai Kabupaten Sambas dalam bentuk kerukunan, bargaining dan nilai-nilai sosial. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Alat pengumpul data yaitu panduan observasi, panduan wawancara dan alat dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bentuk kerukunan gotong-royong pesta pernikahan berjalan baik, adanya pembuatan tarup, besurong, kuli aek dan ngarak penganten dan bentuk aktivitas tolong-menolong dalam produksi hasil perkebunan dan pertanian seperti panen buah kelapa dan panen sayur sawi. Bentuk bargaining sudah cukup baik dibuktikan dengan bargaining distributif antara lain dalam pengolahan produksi kebun kelapa, selanjutnya bargaining integratif antara lain produksi hasil pertanian dan keluar pada malam minggu dan malam kamis. Bentuk nilai-nilai sosial sudah berjalan dengan baik ditandai adanya pembuatan tenda, pembuatan bangku santai, pembuatan pondok dan membantu pekerjaan kecil tetangga.Kata Kunci: Interaksi Sosial Asosiatif, Anak Putus Sekolah, Anak Masih  Bersekolah.
METAFORA DALAM GREATEST LOVE OF ALL Telaah Puisi dengan Sudut Pandang Hermeneutika Ricoeur Ikhsanudin, Ikhsanudin
Jurnal Pendidikan Sosiologi dan Humaniora Vol 2, No 1 (2011): Volume 2 Nomor 1 Edisi April 2011
Publisher : UNIVERSITAS TANJUNGPURA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/j-psh.v2i1.4892

Abstract

Artikel ini merupakan laporan atas telaah tiga dari delapan belas syair lagu yang terdapat dalam album Gratest Love of All. Karena kesamaan genrenya, dalam telaah ini syair-syair itu diperlakukan sebagai puisi. Sudut pandang yang digunakan dalam analisis ini adalah teori hermeunetika Paul Ricoeur. Karena setiap syair tersebut ditulis dalam latar yang berbeda-beda, kajian ini tidak dimaksudkan merangkum apa-apa yang dibawa oleh tiga syair dimaksud melainkan menganalisisnya secara terpisah. Oleh karena itu, kesimpulan yang dicantumkan pada pada bagian akhir kajian ini tidak mengikat ketiga telaahan puisi tersebut. Kesimpulan yang ada berupa kesimpulan atas cara pandang yang digunakan dalam analisis ini.Kata Kunci: Metafora, Hermeunika, Puisi, Lagu, Ricoeur.

Page 1 of 10 | Total Record : 100